风俗:社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和 有声有色:形容表现得十分生动 画卷:比喻壮丽的景色或动人的场面。 情结:①心中的感情纠葛。②深藏心底的感情。 超然自在:超出物外的安宁 咂摸:za:①用手接触。②用手探取。③试着了解。④在黑暗中行动 如许:①如此,这样。②这么些 7、端午的鸭蛋 1.给下列加点字注音 硝药(xiao)腌腊(yan)络子(1ao)大襟(jn) 2.解释下列词语。 门楣mei:门框上的横木 苋(xian)菜 寄名:旧俗幼童认僧尼为师而不出家,或认他人作义父母以求长寿。 莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不 明白。 与有荣焉:因而也感到荣幸 囊nang萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤<yin>和孙康利用萤火 虫的光和雪来反光刻苦读书的故事。囊萤,用口袋装萤火虫。映雪,用雪 的反光。 籍j贯:原籍,祖居或个人出生的地方。 肃然起敬:形容十分恭敬地表示敬意。 城隍:迷信传说中指主管某个城的神 曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。 L8、吆喝 1.给下列加点字注音。 铁铉(xuan) 商贩(fan4)小钹(bo1)荸(b1)荠(q1) 2.解释下列词语
11 风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。 有声有色：形容表现得十分生动。 画卷：比喻壮丽的景色或动人的场面。 情结：①心中的感情纠葛。②深藏心底的感情。 超然自在：超出物外的安宁。 咂摸：zā：①用手接触。②用手探取。③试着了解。④在黑暗中行动。 如许：①如此，这样。②这么些。 17、端午的鸭蛋 1.给下列加点字注音。 硝药(xiāo) 腌腊(yān ) 络子(lào) 大襟(jīn) 2.解释下列词语。 门楣 méi：门框上的横木。 苋（xiàn）菜 寄名：旧俗幼童认僧尼为师而不出家，或认他人作义父母以求长寿。 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不 明白。 与有荣焉：因而也感到荣幸。 囊 náng 萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤﹤yìn﹥和孙康利用萤火 虫的光和雪来反光刻苦读书的故事。囊萤，用口袋装萤火虫。映雪，用雪 的反光。 籍 jí贯：原籍，祖居或个人出生的地方。 肃然起敬：形容十分恭敬地表示敬意。 城隍：迷信传说中指主管某个城的神。 曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。 18、吆喝 1.给下列加点字注音。 铁铉（xuàn） 商贩(fan4) 小钹(bo1) 荸（bí）荠（qí） 2.解释下列词语
招徕1ai:招揽。 囿you于:局限于;拘泥于 油嘴滑舌:形容说话油滑。 合辙zhe押韵:这里指押韵。 饽饽(b6):馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。 秫秸秆( shu jie gan):去掉穗的高粱秆。 随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。 隔阂he:彼此情意不通,思想有距离 吹嘘xu:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。 喧嚣 xuan igo:①声音杂乱;不清静。②叫嚣;喧嚷。 遐思:遐想;悠远地思索或想像。 吆喝(yao·he):叫喊<多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等> 铂(b6)白金,一种金属元素。 可人:<书>①有长处可取的人;能干的人。②可爱的人;意中人 ③可人意;使人满意。 马趴pa:身体向前跌倒的样子,就像马趴在地上,四肢着地。 糠(kang):这里指萝卜因失去水分而质地变松 伶俐:聪明灵活。随机应变:随着情况的变化,掌握时机,灵活应付 钹(b6):一种打击乐器。 9、春 1.给下列加点字注音 门槛(kan)凑(cou)齐酬(chωu)谢煨炖( wei dun)两颊(jia) 枸杞(g6uqi)薏(yi)米仁橄榄( ganlan) 2.解释下列词语。 家醅(pi):自家酿的酒。醅,这时泛指酒 兴高采烈:兴致高,情绪热烈。 落幕:闭幕 甘醇:形容美酒很香甜。 巴结:<方>指人做事勤快。大约摸:<方>大概的意思。 过瘾yin:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。 挑剔:过分严格地在细节上指责。 挑剔(ti):过分严格地在细节上指斥 马当先:作战时策马冲锋在前,形容领先、带头
12 招徕 1ái：招揽。 囿 yòu 于：局限于；拘泥于。 油嘴滑舌：形容说话油滑。 合辙 zhé押韵：这里指押韵。 饽饽（bō）：馒头或其他面食，也指用杂粮面制成的块状食物。 秫秸秆（shú jiē gǎn）：去掉穗的高粱秆。 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 隔阂 hé：彼此情意不通，思想有距离。 吹嘘 xū：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。 喧嚣 xuānxiāo：①声音杂乱；不清静。②叫嚣；喧嚷。 遐思：遐想；悠远地思索或想像。 吆喝 (yāo·he)：叫喊﹤多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等﹥。 铂（bó）白金，一种金属元素。 可人：﹤书﹥①有长处可取的人；能干的人。②可爱的人；意中人。 ③可人意；使人满意。 马趴 pā：身体向前跌倒的样子，就像马趴在地上，四肢着地。 糠（kāng）：这里指萝卜因失去水分而质地变松。 伶俐：聪明灵活。随机应变：随着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 钹（bó）：一种打击乐器。 19、春酒 1．给下列加点字注音。 门槛(kǎn) 凑(còu)齐 酬(chóu)谢 煨炖(wēi dùn) 两颊(jiá) 枸杞（gǒuqǐ） 薏（yì）米仁 橄榄（gǎnlǎn） 2．解释下列词语。 家醅（pēi）：自家酿的酒。醅，这时泛指酒。 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。 落幕：闭幕。 甘醇：形容美酒很香甜。 巴结：﹤方﹥指人做事勤快。 大约摸：﹤方﹥大概的意思。 过瘾 yǐn：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。 挑剔：过分严格地在细节上指责。 挑剔（tī）：过分严格地在细节上指斥。 一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先、带头
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。 如法炮pao制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。 20、俗世奇人 1.给下列加点字注音 绰号(chu)刷浆( Jlang)难堪(kan)一瞅(ch6u)褒贬(bao) 刺戳(chuo)水瓢(piao) 2.解释下列词语 擅shan长:在某方面有特长。阔绰chuo:排场大,生活奢侈。 发怔 zheng:发呆。 不乏:不缺少。 发蔫nian:精神不振的样子。怵(chu)惧怕。 营造:这里指建筑行业 赛:<方>赶得上、如同的意思 市井里巷:街市里面的小街小巷。凡夫俗子:平凡庸俗的人。 何尝:用反问的语气表示未曾或并非 大书特书:书,写文章。形容文章意义重大,需要用力去写,着力去 写。也指事件重要,特别值得加以记载,以引起人们注意。 自来:从来。唱大戏的,都讲究闯天津码头。 稀松:①懒散;松懈。②差劲。③无关紧要。要哪没哪:<方>意思 是要什么没什么,无论哪一方面都不行 抠kou:用手指或细小的东西从里面往外挖。 天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比 喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽 第二部分文言诗词重点难点 21、与朱元思书 基础知识
13 顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。 如法炮 páo 制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。 20、俗世奇人 1．给下列加点字注音。 绰号(chuò) 刷浆(jiāng) 难堪(kān) 一瞅(chǒu) 褒贬(bāo) 刺戳(chuō) 水瓢(piáo) 2．解释下列词语。 擅 shàn 长：在某方面有特长。 阔绰 chuò：排场大，生活奢侈。 发怔 zhèng：发呆。 不乏：不缺少。 发蔫 niān：精神不振的样子。 怵（chù）惧怕。 营造：这里指建筑行业。 赛：﹤方﹥赶得上、如同的意思。 市井里巷：街市里面的小街小巷。 凡夫俗子：平凡庸俗的人。 何尝：用反问的语气表示未曾或并非。 大书特书：书，写文章。形容文章意义重大，需要用力去写，着力去 写。也指事件重要，特别值得加以记载，以引起人们注意。 自来：从来。唱大戏的，都讲究闯天津码头。 稀松：①懒散；松懈。②差劲。③无关紧要。要哪没哪：﹤方﹥意思 是要什么没什么，无论哪一方面都不行。 抠 kōu：用手指或细小的东西从里面往外挖。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比 喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。 第二部分 文言诗词重点难点 21、与朱元思书 一、基础知识
(一)文学常识本文选自《艺文类聚》。作者吴均,字叔庠( xiang) 南朝梁文学家、史学家。他好学有俊才,诗文自成一家,擅长描写山水景 物,语言简练省净,称为“吴均体”,开创一代诗风。 (二)文言词语 1.词类活用 【风烟俱净】形作动,消净、散净。 【急湍甚箭】形作名,急流。 【猛浪若奔】动作名,飞奔的马 【互相轩邈】形作动,往高处和远处伸展。轩,高。邈,远 【望峰息心】使动用法,使……停止。 【横柯上蔽】名作状,在上面 2.通假字 【蝉则千转不穷】转,通“啭”,鸟叫声 【窥谷忘反】反,通“返”,返回。 【有时见日】见,通“现”,露出。 3.重点词语: 【风烟】烟雾。【共色】一样的颜色。 【从流】随着江流。从,顺,随。【缥(pio)碧】青白色 【无碍】毫无障碍。【甚箭】比箭还快。【夹岸】两岸。 【寒树】使人看了有寒意的树。形容树绿而密。 【负势】凭依高峻的山势。负,依凭。【竞上】争着向上。竞,争。 【直指】笔直地向上,直插云天。【千百】形容很多。 【泠泠(ling)】形容水声激越。【作响】发出声响。 【相鸣】互相和鸣。【成韵】形容声音和谐动听。韵,和谐的声音。 【千转】长久不断地叫。千,表示多。【绝】停止。 【鸢(yun)飞戾(1i)天】鸢飞到天上,这里比喻极力追求功名的人。 鸢,一种凶猛的鸟。戾,至。【息心】平息热衷功名之心 【经纶】筹划,治理。【柯(ke)】树木的枝干。【蔽】遮蔽。 【犹】像。【交映】互相掩映 二、阅读探究
14 （一）文学常识本文选自《艺文类聚》。作者吴均，字叔庠（xiáng）， 南朝梁文学家、史学家。他好学有俊才，诗文自成一家，擅长描写山水景 物，语言简练省净，称为“吴均体”，开创一代诗风。 （二）文言词语 1．词类活用: 【风烟俱净．】形作动，消净、散净。 【急湍．甚箭．．】形作名，急流。 【猛浪若奔．】动作名，飞奔的马。 【互相轩邈．．】形作动，往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。 【望峰息．心】使动用法，使……停止。 【横柯上．蔽】名作状，在上面。 2．通假字: 【蝉则千转不穷】转，通“啭”，鸟叫声。 【窥谷忘反】反，通“返”,返回。 【有时见日】见，通“现”，露出。 3．重点词语： 【风烟】烟雾。【共色】一样的颜色。 【从流】随着江流。从，顺，随。【缥（piǎo）碧】青白色。 【无碍】毫无障碍。【甚箭】比箭还快。【夹岸】两岸。 【寒树】使人看了有寒意的树。形容树绿而密。 【负势】凭依高峻的山势。负，依凭。【竞上】争着向上。竞，争。 【直指】笔直地向上，直插云天。【千百】形容很多。 【泠泠（líng）】形容水声激越。【作响】发出声响。 【相鸣】互相和鸣。【成韵】形容声音和谐动听。韵，和谐的声音。 【千转】长久不断地叫。千，表示多。【绝】停止。 【鸢(yuān)飞戾（lì）天】鸢飞到天上，这里比喻极力追求功名的人。 鸢，一种凶猛的鸟。戾，至。【息心】平息热衷功名之心。 【经纶】筹划，治理。【柯(kē)】树木的枝干。【蔽】遮蔽。 【犹】像。【交映】互相掩映。 二、阅读探究
1.表明富春山天朗气清的壮丽背景(全貌)的句子是什么?风烟俱尽, 天山共色。 2.既写出江流宛转,小舟随波逐流的情形,更表现了作者陶醉于美好 大自然的闲适随意心情的句子是什么?从流飘荡,任意东西。 3.总写所感,统领全文的语句是什么?奇山异水,天下独绝。 4.作者是怎样有层次的描绘“异水”的?运用了什么修辞方法? 先写“缓流”,突出澄澈(游鱼细石);再写“急湍”,突出凶猛(急 湍、猛浪)。运用了夸张、比喻的修辞方法 5.作者是怎样表现“奇山”的? ①整体形象奇。“夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈。争高 直指,千百成峰。” ②生长状态奇。两岸峭壁,皆生寒树,层峦叠嶂。 ③自然声音奇。从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫,生机盎然的大自 然交响曲。 6.流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退 隐的高洁志趣的句子是什么?这句对写“奇山异水”有什么关系? ①飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ②有这样的“奇山异水”,必然有人的足迹,有人的触景之情,这句 是游览者自然生发的感情。同时这句又是侧面着笔,通过衬托手法,强化 了山水诱人的力量,突出了“奇山异水” 7.结尾“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”,似是多余, 对此你有何看法? 不多余。一是起了反复渲染的作用。写树木遮空,昼夜不分,既照应 前面对寒树的描写,又给山水增加奇色异彩。二是使结构更加严谨完美。 全文犹如作者放出的千里之线,这里又收回手中,承接文章开头四句,清 幽淡雅,余音缭绕。 三、拓展延伸 1.由“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪 若奔”你想到了哪两篇文言文中的话?写出相应语句、作品和作者。 ①“潭中鱼可白许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。”(柳 宗元《小石潭记》)
15 1．表明富春山天朗气清的壮丽背景（全貌）的句子是什么？风烟俱尽， 天山共色。 2．既写出江流宛转，小舟随波逐流的情形，更表现了作者陶醉于美好 大自然的闲适随意心情的句子是什么？从流飘荡，任意东西。 3．总写所感，统领全文的语句是什么？奇山异水，天下独绝。 4．作者是怎样有层次的描绘“异水”的？运用了什么修辞方法？ 先写“缓流”，突出澄澈（游鱼细石）；再写“急湍”，突出凶猛（急 湍、猛浪）。运用了夸张、比喻的修辞方法。 5．作者是怎样表现“奇山”的？ ①整体形象奇。“夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈。争高 直指，千百成峰。” ②生长状态奇。两岸峭壁，皆生寒树，层峦叠嶂。 ③自然声音奇。从听觉写泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫，生机盎然的大自 然交响曲。 6．流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世退 隐的高洁志趣的句子是什么？这句对写“奇山异水”有什么关系？ ①飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ②有这样的“奇山异水”，必然有人的足迹，有人的触景之情，这句 是游览者自然生发的感情。同时这句又是侧面着笔，通过衬托手法，强化 了山水诱人的力量，突出了“奇山异水”。 7．结尾“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”，似是多余， 对此你有何看法？ 不多余。一是起了反复渲染的作用。写树木遮空，昼夜不分，既照应 前面对寒树的描写，又给山水增加奇色异彩。二是使结构更加严谨完美。 全文犹如作者放出的千里之线，这里又收回手中，承接文章开头四句，清 幽淡雅，余音缭绕。 三、拓展延伸 1．由“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪 若奔”你想到了哪两篇文言文中的话？写出相应语句、作品和作者。 ①“潭中鱼可白许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”（柳 宗元《小石潭记》）