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触龙说赵太后 《战国策》
言之辩,重于九鼎之宝 三寸之舌,强于百万之师 刻勰
一言之辩，重于九鼎之宝； 三寸之舌，强于百万之师 -------刘勰
学习目的: 1、解本文委婉曲折、层层 深入、纵横捭阖的论技 巧; 2、学习本文通俗生动的人物 语言和细致入微的人物行 和对结描写; 3、掌握一些实词和虚词的用法 和一些特殊文言句式等现象
学习目的： 1 、理解本文委婉曲折、层层 深入、纵横捭阖的论说技 巧； 2、学习本文通俗生动的人物 语言和细致入微的人物行 和对话描写； 3、掌握一些实词和虚词的用法， 和一些特殊文言句式等现象
故事背景: 故事发生在赵成孝王元年(公元前265年) 当时,赵文惠王刚死,孝成王初即位,因 年纪太轻,所以由赵太后执政,即文中叔 威后。秦看到赵国正在新旧交替之时,政 局尚不稳定,认为有机可乘,遂派兵“急 之 朗读課文第一级,感受課文背景
故事背景： 故事发生在赵成孝王元年（公元前265年） 当时，赵文惠王刚死，孝成王初即位，因 年纪太轻，所以由赵太后执政，即文中赵 威后。秦看到赵国正在新旧交替之时，政 局尚不稳定，认为有机可乘，遂派兵“急攻 之” 。 朗读课文第一段，感受课文背景
分析课文第一段: 1、正音:娓(shui)、强( glang) 2、实词:用事:执政 质:人质 强:竭力 3、虚词:以:用 乃:才 4、句式:赵氏求救于 介词结构后置句===于齐求救
分析课文第一段： 1、正音：说（shui ）、强（qiang） 2、实词：用事：执政 质：人质 强：竭力 3、虚词：以：用 乃：才 4、句式：赵氏求救于齐 介词结构后置句====于齐求救