成分残缺 、典型例题(一)缺主语 1、例如:由于计算机应用技术的提高和普及,为 各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的 条件。(06江西) 原因一:滥用介词使主语残缺 2、例如:去年入冬以来,少数目无法纪的人,任 意偷窃、哄抢电缆厂大量物资,损失在百万元以 上,目前警察正立案侦查。(06江苏) 原因二:因乘前省略不当使主语残缺 3、例如:老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些 越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越 是不愿承认自己老了。”(2005年湖北) 原因三:前句中心词缺失使后句主语缺失
成分残缺 一、典型例题 （一）缺主语 1、例如：由于计算机应用技术的提高和普及，为 各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的 条件。（06江西） 原因一：滥用介词使主语残缺 2、例如：去年入冬以来，少数目无法纪的人，任 意偷窃、哄抢电缆厂大量物资，损失在百万元以 上，目前警察正立案侦查。（06江苏） 原因二：因乘前省略不当使主语残缺 3、例如：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些 越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越 是不愿承认自己老了。”（2005年湖北） 原因三：前句中心词缺失使后句主语缺失
成分残缺 (二)缺宾语 1、例如ε中央财政将逐年扩大向义务教育阶 段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地 方财政也将设立助学专项基金。 原因一:动词宾语残缺 2、例如:那些在各条战线上以积极进取、 不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊 敬和学习的对象。(06安徽) 原因二:介词宾语残缺
成分残缺 （二）缺宾语 1、例如：中央财政将逐年扩大向义务教育阶 段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地 方财政也将设立助学专项基金。 原因一：动词宾语残缺 2、例如：.那些在各条战线上以积极进取、 不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊 敬和学习的对象。（06安徽） 原因二：介词宾语残缺
(三)缺谓语 例如:由于适当的温度有助于化学反应 速度,工期将选在气温较高的5、6月份。 (2006年重庆卷) (四)缺介词 例如:科学工作者需要有开阔的心胸, 就是和自己学术观点不一样的同行也应 坦诚相待,精诚合作。(06年浙江
（三）缺谓语 例如：由于适当的温度有助于化学反应 速度,工期将选在气温较高的5、6月份。 (2006年重庆卷) （四）缺介词 例如：科学工作者需要有开阔的心胸， 就是和自己学术观点不一样的同行也应 坦诚相待，精诚合作。（06年浙江）
二、规律方法 “成分残缺”是结构性病句的一种,辨 析时可使用如下方法: (1)梳理主王法和梳理枝叶法相结合, 判断句子成分是否完整。 (2)类比法:用一组结构与原句类似的 句子进行比较,判断句子是否完整
二、规律方法 “成分残缺”是结构性病句的一种，辨 析时可使用如下方法： （1）梳理主干法和梳理枝叶法相结合， 判断句子成分是否完整。 （2）类比法：用一组结构与原句类似的 句子进行比较，判断句子是否完整
成分赘余 1、我这次考不好的原因,是因为我没有 按老师的要求仔细审题 (主语多余“原因”与后“因为”重复, 因去掉“的原因”或“因为”) 2、学习语文不能仅凭小聪明,一定要下 苦功不可。(不可多余) 3、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 (“打”多余,应删去)
成分赘余 1、我这次考不好的原因，是因为我没有 按老师的要求仔细审题。 (主语多余“原因”与后“因为”重复， 因去掉“的原因”或“因为”) 2、学习语文不能仅凭小聪明，一定要下 苦功不可。(不可多余) 3、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 (“打”多余，应删去)