小初高学习 stheweatherlikeinXinTai?SA: It's inXintai 教师再问 whatclothescaniwear? can IwearmyT- shirt?并启发学生回 答:yes, youcan.No, youcan’t.并板书,教师领读并指导。 talk 学生看Let’ stalk的挂图或VcD.教师可以根据对话内 容提一些问题,如: canmikewearhi snewshirt?教师指导学 生在回答过程中操练重点句型并引导学生进行替换练习 学生听录音模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必 要的指导 学生分角色朗读,表演对话。教师可先与一个学生进行 示范性表演,以降低本项活动的难度 Let’ chant 学生边做动作边跟节奏说唱歌谣。 、情景练习,巩固新知。 再次出示地图上的四个城市,让学生从中挑选一个想 去的城市, practice.SA: canIwearmy 9 SB: yes, youcan/No, youc an’t.这一部分可以师生,生生问答, 小初高学习
小初高学习 小初高学习 stheweatherlikeinXinTai?SA:It’s inXinTai 。 教 师 再 问 ： whatclothescanIwear?canIwearmyT-shirt? 并启发 学 生回 答：yes,youcan.No,youcan’t.并板书，教师领读并指导。 Let’s talk 、 学生看 Let’stalk 的挂图或 VcD.教师可以根据对话内 容提一些问题，如：canmikewearhisnewshirt?教师指导学 生在回答过程中操练重点句型并引导学生进行替换练习。 2、 学生听录音模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必 要的指导。 3、 学生分角色朗读，表演对话。教师可先与一个学生进行 示范性表演，以降低本项活动的难度。 Let’schant 学生边做动作边跟节奏说唱歌谣。 三、情景练习，巩固新知。 、再次出示地图上的四个城市，让学生从中挑选一个想 去的城市， practice.SA:canIwearmy ……？ SB ： yes,youcan/No,youcan’t.这一部分可以师生，生生问答
小初高学习 也可以小组为单位竞赛。 2、教师出示要去的青岛,并出示青岛未来三天的天气情 况表。T: whatclothescaniwear? can Iwearmy ?S: yes, It g youcanwear 两人小组活动。今天你想要与同学一起去公园,征 求一下爸爸/妈妈的意见,看穿什么衣服比较合适。可参考 以下对话: SI: what stheweatherlike today? S2:It’ swarm Sl: canIwearmy…? S2:yes.It’shot./No, youc an’t.It’ scoldtoday., 3、了解 Goodtoknow部分华氏与摄氏的区别:摄氏温度, 冰点时温度为0摄氏度,沸点为100摄氏度而华氏温度把冰 点温度定为32华氏度,沸点为212华氏度所以1摄氏度等于 1.8华氏度。摄氏温度与华氏温度的换算式是: 5(F-500)=9 式中F-华氏温度,c-摄氏温度 四、课堂小结,布置作业 做本单元ALet’ stalk部分活动手册配套练习。 2、听Let' stalk录音,读给家长听 小初高学习
小初高学习 小初高学习 也可以小组为单位竞赛。 2、教师出示要去的青岛,并出示青岛未来三天的天气情 况表。T：whatclothescanIwear?canIwearmy ？S：yes,It’s ,youcanwear 3、两人小组活动。今天你想要与同学一起去公园，征 求一下爸爸/妈妈的意见，看穿什么衣服比较合适。可参考 以下对话： S1:what’stheweatherliketoday? S2:It’swarm. S1:canIwearmy…? S2:yes.It’shot./No,youcan’t.It’scoldtoday.， 3、了解 Goodtoknow 部分华氏与摄氏的区别：摄氏温度， 冰点时温度为 0 摄氏度,沸点为 100 摄氏度而华氏温度把冰 点温度定为 32 华氏度,沸点为 212 华氏度所以 1 摄氏度等于 1.8 华氏度。摄氏温度与华氏温度的换算式是： 5（F-50o）=9 式中 F-华氏温度，c-摄氏温度 四、课堂小结，布置作业 、做本单元 ALet’stalk 部分活动手册配套练习。 2、听 Let’stalk 录音，读给家长听
小初高学习 课题 Unit4 It’ swarmtoday 第三课时 教学目标 掌握单词 Jeans, pants, socks, shoes的拼写。 2 会应用,书写句型:It'’ swarmtoday.Let splayfootball。 3、听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如:Ⅰt srainy. openupanumbrella. It' windy Ho l donyourhat 学唱歌曲“ Thunder” 教学重点 本课时需要学生能准确理解 Readandwrite部分的内容, 并重点掌握单词: Jeans, pants, socks, shoes,句子:It swarmtoday Let’ splayfootball的正确使用和拼写。 教学难点 They are 小初高学习
小初高学习 小初高学习 课 题 Unit4 It’swarmtoday 第三课时 教学目标 、掌握单词 jeans，pants，socks，shoes 的拼写。 2、 会应用，书写句型： It ’ swarmtoday.Let ’ splayfootball。 3、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：It’ srainy.openupanumbrella.It’swindy.Holdonyourhat. 学唱歌曲“Thunder”。 教学重点 本课时需要学生能准确理解 Readandwrite 部分的内容， 并重点掌握单词：jeans，pants，socks，shoes,句子：It’ swarmtoday. Let’splayfootball 的正确使用和拼写。 教学难点 They are on