感性—严谨、细致、逻辑 基本情况：字数不限，阐述清楚为准 电子版上交处：课程网站（另需交纸质版） 主题：班级序号一姓名—题目 如：001一韩天元一核能与环境 内 容：课后感，要求有真情实感 知识性：某一个知识点或综合性知识 感性：最有感触的 要 求：夹叔夹议 认真，言之有物 见解高
感性——严谨、细致、逻辑 基本情况：字数不限，阐述清楚为准 电子版上交处：课程网站（另需交纸质版） 主题：班级序号—姓名—题目 如：001—韩天元—核能与环境 内 容：课后感，要求有真情实感 知识性：某一个知识点或综合性知识 感性：最有感触的 要 求：夹叙夹议 认真，言之有物 见解高
环境对健康 有多大的影响呢？ 环境与健康涉及哪些 内容呢？
环境对健康 有多大的影响呢？ 环境与健康涉及哪些 内容呢？
目录 第一章绪论 第二章 环境化学物质与人体健康 第三章 环境物理因素与人体健康 第四章环境生物因素与人体健康 第五章食品安全与人体健康 第六章 封闭环境与人体健康 第七章 环境因素与生殖健康 第八章大气环境与人体健康 第九章水体环境与人体健康 第十章土壤环境与人体健康
目录 第一章 绪论 第二章 环境化学物质与人体健康 第三章 环境物理因素与人体健康 第四章 环境生物因素与人体健康 第五章 食品安全与人体健康 第六章 封闭环境与人体健康 第七章 环境因素与生殖健康 第八章 大气环境与人体健康 第九章 水体环境与人体健康 第十章 土壤环境与人体健康
教学内容一1 章 名称 主要内容 1 绪论 环境、人类健康、 人类健康与环境的关系 2 环境化学物质 重全属、农药、 与人体健康 持久性有机污染物、环境内分讼 干扰物、电子废弃物、二恶英 3 环境物理因素 噪声、光、振动、热、 与人体健康 电磁、放射性污染 4 环境生物因素 微生物（真菌、真菌、病毒）、 与人体健康 寄生虫、生物入侵
教学内容—1 章 名称 主要内容 1 绪论 环境、人类健康、 人类健康与环境的关系 2 环境化学物质 与人体健康 重金属、农药、 持久性有机污染物、环境内分泌 干扰物、电子废弃物、二恶英 3 环境物理因素 与人体健康 噪声、光、振动、热、 电磁、放射性污染 4 环境生物因素 与人体健康 微生物（真菌、真菌、病毒）、 寄生虫、生物入侵
约10月24日7周开始教学内容—2 章 名称 主要内容 5 食品安全 食品的生物性、化学性、 与人体健康 物理性污染 室内空气、建筑和装饰材料 6 封闭环境与人体健康 厨房污染、健康住宅、车内、 办公蜜 环境因素与生殖健康 环境化学、物理、生物因素 7 生殖健康的优化 8 大气环境与人体健康 9 水体环境与人体健康 000000 10 土壤环境与人体健康
约10月24日7周开始 教学内容—2 章 名称 主要内容 5 食品安全 与人体健康 食品的生物性、化学性、 物理性污染 6 封闭环境与人体健康 室内空气、建筑和装饰材料、 厨房污染、健康住宅、车内、 办公室 7 环境因素与生殖健康 环境化学、物理、生物因素， 生殖健康的优化 8 大气环境与人体健康 。。。。。。 9 水体环境与人体健康 。。。。。。 10 土壤环境与人体健康