试卷代号：1182 座位号■■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放本科”期末考试 公共伦理学 试题 2009年1月 题 号 二 三 四 总分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1,专门行使行政权力和制定公共政策的系统是( )。 A.管理系统 B.政治系统 C.行政系统 D.执行系统 2.在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在(）。 A.防止行政人员的腐化和惰性化方面 B.使人民行使当家作主的权利 C.促进社会的和谐发展 D.加强法治建设，实现依法治国 3.官僚主义的要害是()。 A.形式主义 B.个人主义 C,好大喜功 D.脱离群众 4.对行政纪律社会性的正确理解是( )。 A.行政纪律的有些内容适用于每一个社会成员 B.行政人员生活在普通的社会生活中，纪律内容必然反映社会规范的要求 C.行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用 D.行政纪律反映社会经济发展要求 1108
试卷代号:1182 座位号口习 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放本科”期末考试 公共伦理学 试题 2009年 1月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题(每题 1分.共 20分) 1.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是( A.管理系统 C.行政系统 B.政治系统 D.执行系统 2.在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在( )。 A.防止行政人员的腐化和惰性化方面 B.使人民行使 当家作主的权利 C.促进社会的和谐发展 D.加强法治建设，实现依法治国 3.官僚主义的要害是( )。 n.形式主义 13.个人 主义 C.好大喜功 D.脱离群众 4.对行政纪律社会性的正确理解是 ( )。 A.行政纪律的有些内容适用于每一个社会成员 B.行政人员生活在普通的社会生活中，纪律内容必然反映社会规范的要求 C.行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护 自身组织秩序中的作用 D.行政纪律反映社会经济发展要求 1108
5.法律规范和行政纪律规范的区别之一是()。 A.法律规范具有强制力 B.部分领域内行政人员不受法律规范约束 C.纪律规范包含很多不成文的内容 D.内容规定和约束力层次不同 6.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是()。 A.记过 B.警告 C.留观 D.降级 7.授予行政荣誉的最重要、最权威主体是( )。 A.国家机关 B.社会公众 C.行政人员自身 D.上级领导 8.在社会主义社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是( ）。 A.法治观念 B.效率观念 C.服务价值 D.协调理念 9.行政伦理规范的性质是由( )的性质直接决定的。 A,政治结构 B.经济结构 C.军事结构 D.生产力结构 10.建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中()。 A.代表公众利益，满足公众需要，实现公众的价值 B.表现出脚踏实地、真抓实干的工作作风 C.增加政府透明度，在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况 D.各级政府、政府各部门在权力运行中彼此配合协调 11.认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是( )。 A.历史分析法 B.比较分析法 C.阶级分析法 D.心理分析法 1109
5.法律规范和行政纪律规范的区别之一是( )。 A.法律规范具有强制力 B，部分领域 内行政人员不受法律规范约束 C.纪律规范包含很多不成文的内容 D.内容规定和约束力层次不同 6.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是( A.记过 B.警告 C.留观 D.降级 7.授予行政荣誉 的最重要 、最权威 主体是( )。 A.国家机关 B.社会公众 C.行政人员 自身 D.上级领导 在社会主义社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是( A.法治观念 C.服务价值 B.效率观念 D.协调理念 9.行政伦理规范的性质是由( )的性质直接决定的。 .政治结构 军事结构 B.经济结构 D.生产力结构 10.建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中( )。 A.代表公众利益 ，满足公众需要 ，实现公众的价值 B.表现出脚踏实地 、真抓实干的工作作风 C.增加政府透明度，在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况 D.各级政府 、政府各部 门在权力运行中彼此配合协调 11.认识阶级社会 中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是 ( )。 历史分析法 阶级分析法 B.比较分析法 D.心理分析法 1109
12.市场经济和商品交换关系是民主的( ）。 A.制度保障 B.必然产物 C.物质前提 D.客观基础 13.在社会主义国家，行政道德的基本要求是()。 A.遵纪守法 B.为人民服务 C.廉洁奉公 ID.尽职尽责 14.下面关于行政良知的表述中，错误的是()。 A.行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的 B.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的 C.从实质上看，行政良知是以个人良知和社会良知为内容的 D.行政良知是个人良知和社会良知的派生物 15.管理行政的人性假设是()。 A.人性恶 B.人性善 C.既非善，也非恶 D.既恶又善 16.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是( ）。 A,政治纪律 B.公共道德纪律 C.政治中立纪律 D.保密安全纪律 17.在上级的命令、法律的规定和公共利益发生矛盾的时候，以( )作为行政行为选择 的原则。 A.服从上级命令 B.遵守法律规定 C.道德判断 D.维护本部门利益 18.行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是()， A.政治理论的学习 B.行政技能的学习 C.学习方法的学习 D.在实践中学习 19.在关于奉公的行政伦理规范中，( )是“三个代表”重要思想的落脚点，也是我们一 切工作的出发点。 A.代表先进文化的前进方向 B.代表先进社会生产力的发展要求 C.始终代表最广大人民群众的根本利益D.加强党风廉政建设 1110
12.市场经济和商品交换关系是民主的( 制度保障 物质前提 必然产物 客观基 础 13.在社会主义国家 ，行政道德的基本要求是( 遵纪守法 廉洁奉公 B.为人民服务 D.尽职尽责 14.下面关于行政 良知的表述中，错误的是( )。 A.行政 良知与个人 良知 、社会良知在现实中是一致 的 13.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的 C.从实质上看，行政 良知是以个人 良知和社会 良知为内容的 n.行政 良知是个人 良知和社会良知的派生物 15.管理行政的人性假设是( )。 A.人性恶 C.既非善 ，也非恶 人性善 既恶又善 16.下列 内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是( )。 A.政治纪律 B.公共道德纪律 C.政治中立纪律 D.保密安全纪律 17.在上级的命令、法律的规定和公共利益发生矛盾的时候，以( )作为行政行为选择 的原则 。 服从上级命令 道德 判 断 13.遵守法律规定 n.维护本部 门利益 18.行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是( A.政治理论的学习 C.学习方法的学习 19.在关于奉公 的行政伦理规范中，( 切工作的出发点。 A.代表先进文化的前进方向 B.行政技能的学习 D.在实践中学习 )是“三个代表”重要思想的落脚点，也是我们一 C.始终代表最广大人民群众的根本利益 I3.代表先进社会生产力的发展要求 D.加强党风廉政建设 1110
20.政府信任关系中最基本、最主要的方面是()。 A.社会或公众对政府的信任状况 B.政府对社会和公众的信任状况 C.行政组织下级对上级的信任状况 D.行政机构部门之间的信任状况 得 分 评卷人 二、选择填空题（请将适当的选项填入对应的空中。每空2分，共30 分】 道德底线 国家主权 行政人格 廉洁奉公 管理效能 作风修养 道德 价值目标 价值目标 政治修养 政府中的纪律 行政人员个人 提供服务 行政管理这一特殊职业从业者全体 服务于行政管理需要的纪律 1.行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过 程中提出的 要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使 过程中应追求的 2.确立和完善 是行政伦理观的 3.行政良知有着两种存在形式，一方面，它是 的良知；另 一方面，它又是 的良知。 4.狭义的行政纪律主要是指 ,广义的行政纪律则包括一 切组织中由行政机构所制定并要求其成员遵守的 5.对于行政人员来讲，人生修养应着重从三方面进行：第一， ；第二，道德修养：第三， 6 是行政人员必备的最基本的行政道德，是行政人员行 为的 7,公众对政府的合法性认同及其信任投人，主要基于三个来源：一是对产生政府管理的 的信念；二是对政府 的相信； 三是对政府所能 的预期。 1111
20.政府信任关系中最基本、最主要的方面是( A.社会或公众对政府的信任状况 B.政府对社会和公众的信任状况 C.行政组织下级对上级的信任状况 D.行政机构部门之间的信任状况 得 分 评卷人 二、选择填空题(请将适当的选项填入对应的空中。每空2分，共 30 分 ) 道德底线 国家主权 行政人格 廉洁奉公 管理效能 作风修养 道德 价值目标 价值 目标 政治修养 政府中的纪律 行政人员个人 提供服务 行政管理这一特殊职业从业者全体 服务于行政管理需要的纪律 1.行政道德是一种权力道德 ，它既表现为社会对 国家行政机关及行政人员在权力运用过 程中提出的 过程中应追求 的 要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使 2.确立和完善 是行政伦理 观的 3.行政 良知有着两种存在形式，一方面，它是 的 良知 ;另 一方面，它又是 的良知。 4.狭义的行政纪律主要是指 ，广义 的行政纪律则包括一 切组织 中由行政机构所制定并要求其成员遵守的 5.对 于 行政 人 员来 讲，人 生修 养应着 重从三 方 面进行 :第一 ， ;第二 ，道德修养 ;第三 ， 是行政人员必备的最基本的行政道德 ，是行政人员行 为的 7.公众对政府的合法性认同及其信任投人，主要基于三个来源:一是对产生政府管理的 的信念 ;二是对政府 的相信; 三是对政府所能 的预期。 1111
得分 评卷人 三、简答题（每题10分，共30分） 1.简述社会主义的公共行政中廉政与勤政的关系。 2.行政人员的公正意识的意义表现在哪些方面？ 3.如何理解行政荣誉与责任的关系？ 得 分 评卷人 四、论述题(2题选作1题，共20分) 1.联系我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题，说明伦理监督与评价机制的 建设方向。 2.试述社会舆论在行政道德评价中的重要作用。 1112
得 分 评卷人 三、简答题 (每题 10分.共 30分) 1.简述社会 主义的公共行政中廉政与勤政的关系。 2.行政人员 的公正意识的意义表现在哪些方面? 3.如何理解行政荣誉 与责任的关系? 得 分 评卷人 四、论述题 (2题选作 1题 .共 20分) 1.联系我 国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题 ，说 明伦理监督与评价机制的 建设方向。 2.试述社会舆论在行政道德评价中的重要作用。 1112