第六单元口语交际 找主 说伲《论语》 对我的启发
说说《论语》 对我的启发 第六单元 口语交际
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活动示例 活动主题:说说《论语》对我的启发 活动形式:交流会 主持人:“半部《论语》治天下”,两千多年来,《论语 》深入人心,不断给人以启迪,具有历久弥新的生命力。 今天,我们就来交流一下,读了《论语》之后,你得到了 哪些启发,请大家畅所欲言。 学生甲:孔子说“人不知而不愠,不亦君子乎?”一个人 如果自认为很有才学、才干,却没有被社会发现,没有被 领导看重,心里一般都会很委屈、憋闷,感觉自己怀才不
活动主题：说说《论语》对我的启发 活动形式：交流会 主持人：“半部《论语》治天下”，两千多年来， 《论语 》深入人心，不断给人以启迪，具有历久弥新的生命力。 今天，我们就来 交流一下，读了《论语》之后，你得到了 哪些启发，请大家畅所欲言。 学生甲：孔子说“人不知而不愠，不亦君子乎？” 一个人 如果自认为很有才学、才干，却 没有被社会发现，没有被 领导看重，心里一般都会很委屈、憋闷，感觉自己怀才不 活动示例
活动示例 遇,会产生各种消极表现。古往今来,这样的人、这样 的事可以说太多了。不因为怀才不遇而失落,一直泰然 处之,这不是一般人能够做到的。这需要极大的胸襟和气 度,不是有乐观的态度就可以做到的。有了这样极大的胸 襟和气度,也一定能够表现出极好的风度。而具有这样极 大的胸襟和气度,表现出极好风度的人,在孔子看来已经 达到君子的高度了。而孔子的教育一直是着力于培养君子 的,希望学生们都能够成为君子
活动示例 遇，会产生各种消极表现。古往今来，这样的人、这样 的事可以说太多了。 不因为怀才不遇而失落，一直泰然 处之，这不是一般人能够做到的。这需要极大的胸襟和气 度，不是有乐观的态度 就可以做到的。有了这样极大的胸 襟和气度，也一定能够表现出极好的风度。而具有这样极 大的胸襟和气度，表现出极好风度的人，在孔子看来已经 达到君子的高度了。而孔子的教育一直是着力于培养君子 的，希望学生们都能够成为君子
活动示例 学生乙:《论语》中有句话是“夫子之道,忠恕而已 矣”。这句话看似平淡,实则蕴含着无穷道理:行事当 忠,就是说要忠于本行,对待自己的事业要严肃认真,要 尽忠职守,尽全力做到最好。为人多恕,《菜根谭》云, “人不责人小过。”就是说人要以一颗宽容的心理解和包 容别人。“恕”字看起来简单,要身体力行还是不易。要 “恕”就要克服功利之心,摆脱自利之念。这其实是 个修道的过程,是人生境界的一个提升点
活动示例 学生乙：《论语》中有句话是“夫子之道，忠恕而已 矣”。这句话看似平淡，实则蕴含着 无穷道理：行事当 忠，就是说要忠于本行，对待自己的事业要严肃认真，要 尽忠职守，尽全力做到最好。为人多恕，《菜根谭》云， “人不责人小过。”就是说人要以一颗宽容的心理解和包 容别人。“恕”字看起来简单，要身体力行还是不易。要 “恕”就要克服功利之心，摆脱自 利之念。这其实是一 个修道的过程，是 人生境界的一个提升点