《众泰盛烹蕊 分子生物学 教 案 课程名称 分子生物学 授课专业及层次 授课内容 遗传密码、RNA的结构、功能与种类 学时数 2学时 教学目的 掌握遗传帝码、RNA的结构、功能与种为 重点 遗传密码 难点 RNA的结构、功能与种类 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 细胞生物学 教学法 讨论教学法、启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课的主要内容 5分钟 生物信息的传递（下） 4.1遗传帝码-一三联子 遗传码是20世纪60年代通过设计出色的生物化学和遗传学实验闸明的，是科 学上的杰出成就之一。 10分钟 4.1.1三联子索码及其破译 41.11理论上的研究 4.1.1.2一联密码的验 4.1.1.3三联密码的破译 4.1.2遗传密码的性质 10分钟 4121率码的简并性 4.12.2帝码的普遍性与特殊性 4.12.3密码子与反密码子的相互作用一摆动 4.12.4连续性 4.2tRNA的结构、功能与种类 15分钟 tRNA在蛋白质合成中处于关键地位，被称为第二遗传密码。tRNA是蛋白质合成 中的接合器。 4,2.1RNA的结构 15分钟 受体臂(acceptor arm)):概仑 42.2tRNA的L型二级结构tRNA的L型二级结构靠氢鑒来维持 10分钟
《春中盛家路」 分子生物学 讲授内容纲要、要求及时间分配（附页） tRNA的二级结构与氨酰-RNA合成酶对RNA的识别有关。 4.2.3tRNA的功能 RNA在蛋白质合成中处于关键地位 10分钟 tRNA的功能：①运输的工具，运载aa:②解读mRNA的遗传信息。 4.2.4RNA的种类 (I)起始tRNA和延仲tRNA 10分钟 2)同TRNA (3)校正RNA 校正tRNA分为无义突变及错义突变校正。 无义突变：在蛋白质的结构基因中，一个核脊酸的或变可能使代表某个氨基酸的 码子变成终止常码子(UAG、UGA、UAA),使蛋白质合成提前终止，合成无功 能的或无意义的多北 错义突变是山于结构基因中某个核甘酸的变化使一种氨基酸的密码变成另一科 氨基酸的常码。 4.2.5氨酰-tRNA合成酶 10分钟 小结 5分钟
《众泰盛烹蕊 分子生物学 教 案 课程名称 分子生物学 授课专业及层次 授课内容 核糖体的结构与功能 学时数 2学时 教学目的 掌握核糖体的结构与功能 重点 核糖体的结构与功能 难点 核糖体的结构与功能 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 教学法 讨论教学法、启发式 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课讲述内容，引入本节内容 5分钟 生物信息的传递（下） 4.3核糖体（结合生物化学相关知识讨论学习核糖体的组成和结构》 10分钟 组成：它是山几I种蛋白质和几种核糖体RNA(rRNA)组成的亚细胞颗粒 4.3.1核体是蛋白质合成的部位 PaulZameenik等人证实核糖体是细胞中蛋白质合成的场所. 4.3.2核糖体的组成和结构 15分钟 核糖体山大小不同的两个亚基组成，每个亚基包含一个主要的RNA分子和若干 蛋白质分子。 原核生物核糖体山约23的RNA及13的蛋白质组成。真核生物核糖体中RNA 占3/5，蛋白质占25. 原核生物rRNA分为5S,16S,23S三种。 10分钟 真核生物核蛋白体小亚基含18 SrRNA,大亚基含28S、5.8S,5S三种RNA 4.3.3核糖体的功能一合成蛋白质（利用动画启发式教学） 核糖体上有不止一个的活性中心，每一个这样的中心都山一组特殊的蛋白质构成 核糖体上具有一系列与蛋白质合成有关的结合位点与催化位点： 15分钟 mRNA结合部位一小亚基。 结合或接受AA-IRNA部位(A位点)一大亚基：氨酰-RNA的结合位点 结合或接受酰RNA的部位(P位点)大亚基：肽酰RNA的结合位点 结合脱酰基RNA的部位(E位点) 大亚基：