农夫想了一个什么办法? 于是,农夫去请教村里最有学 问的长老,希望他能帮助想个办法 好让这些不懂事的儿子明白,他们 这样做是多么愚蠢
于是，农夫去请教村里最有学 问的长老，希望他能帮助想个办法， 好让这些不懂事的儿子明白，他们 这样做是多么愚蠢。 农夫想了 一个什么办法？
鲁一包 1、长老是用什么办法教育农夫的儿子?折筷子 2、在折一根筷子时,儿子们说了什么?结果怎样? 3、这时长老是怎么做的? 4、八根筷子同时折时,儿子们是什么表情? 5、为什么一根筷子轻轻一用力就折断了,而八根筷 子捆在一起就很难折断呢? 6、这时候农夫对儿子们说了些什么?用“一”画出 有关句子,并说说自己对农夫说的话的理解
2、在折一根筷子时，儿子们说了什么？结果怎样？ 4、八根筷子同时折时，儿子们是什么表情？ 3、这时长老是怎么做的？ 5、为什么一根筷子轻轻一用力就折断了，而八根筷 子捆在一起就很难折断呢？ 6、这时候农夫对儿子们说了些什么？用“— ”画出 有关句子，并说说自己对农夫说的话的理解。 1、 长老是用什么办法教育农夫的儿子? 折 筷 子
“折断筷子还需要使劲吗?哈哈, 真是可笑!” 个儿子嘲笑道 果然,他们轻轻一用力就把手里的筷 子折断了
“折断筷子还需要使劲吗？哈 哈， 真是可笑！” 一个儿子嘲笑道。 果然，他们轻轻一用力就把手里的筷 子折断了
这时长老是怎么做的? 这时,长老又取出八根筷 子,用绳子把它们紧紧地捆在 起,说:“现在,你们谁再 来折一折?
这时，长老又取出八根筷 子，用绳子把它们紧紧地捆在 一起，说：“现在，你们谁再 来折一折？” 这时长老是怎么做的？
他们还会折断吗?做 个实验试试吧
他们还会折断吗？做 个实验试试吧