/儿家庭作业·物理·九年级·全一册·配人教版 第2课时 热量的计算 基础·自主梳理 知识点热量的计算 理意义。吸收热量的计算公式为Q顾一 1.热量计算公式：Q=cm△t。 cm(t一to),放出热量的计算公式为Q效= 2.吸热计算公式：Q吸=cm(t一to)。 cm(tn一t),总的公式为Q=cm△t。Q表示 3.放热计算公式：Q微=cm(t一t)。 物体吸收或放出的热量，℃表示物质的比 4.各物理量的意义和单位（见下表）。 热容，m表示物体的质量，to表示物体开始 物理量Q吸或Q微 n to 的温度，t表示物体最后的温度，△1表示温 吸收或放 度的变化（升高或降低的温度）。 意义 比热容 质量末温初温 出的热量 (2)在计算过程中公式中各个物理量的 单位 J J/(kg·℃) kg ℃ ℃ 单位必须统一。比热容的单位是J/(kg·℃)， 热量的单位是J,温度的单位是℃。 温馨提示 (3)公式适用于物态不发生变化时， 热量的计算方法： 物体升温（或降温）过程中吸热（或放热） (1)正确理解公式中各个物理量的物 的计算。 核心·重点探究 探究问题热量的计算 A司 B.4倍 【例题】太阳能热水器内装100kg、温度 为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到 C.1倍 D号 70℃，已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)， 规律总结 则热水器内的水吸收了2.1×10J的太阳能。 利用热量的计算公式，不仅可以计算 【变式训练】甲、乙两物体质量相等，当甲 物体吸收（或放出）热量的多少，还可以计 物体温度升高10℃，乙物体温度升高20℃ 算物质的比热容、质量、温度变化等。计 时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的 算式分别为： 2倍，则甲的比热容是乙的比热容的(B)。 14
第十三章内能、 (1)物质的比热容c= Q m△t (3)温度变化△1= cm (2)质量m=Q L 新知·训练巩固 知识点热量的计算 3.将500g温度为75℃的热水加入一定质 1.质量为1kg的水[c*=4.2X10J/(kg·℃)门， 量、温度为15℃的冷水中，不计热量损失， 温度从40℃降低到30℃放出的热量是 热平衡（热水和冷水温度相等）后水的温度 (B)。 是25℃，问原来冷水的质量是多少千克？ A.4.2×103J 答案2.5kg B.4.2×104J 备课札记： C.8.4×101J D.1.26×105J 2.甲、乙两个物体吸收的热量之比为5：4，质 量之比为3：2，它们的比热容之比为5： 8,则升高的温度之比为(B)。 A.3:4 B.4:3 C.2:1 D.1:2 素能·演练提升 【能力提升】 乙两物体的质量之比为(A)。 1.在标准大气压下，质量为1kg、初温为 A.9:2 B.2:9 10℃的水吸收了3.78×105J的热量后[水 C.1:2 D.2:1 3.铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的 的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]，其温度 铁块和铜块放出了相等的热量，则(C)。 为(C). A.铜块的末温高 A.80℃ B.90℃ B.铁块的末温高 C.100℃ D.110℃ C.铜块的温度降低得多 2.甲乙两物体的比热容之比为2：3，它们升 D.铁块的温度降低得多 高相同温度吸收的热量之比为3：1，则甲、 15
1家庭作业·物理·九年级·全一册·配人教版 4.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，将质 冷却，最后与水达到共同的温度。[不计过程 量为4kg的水从20℃加热到70℃需要吸 中的热量损失，c水=4.2×103J/(kg·℃)， 收8.4×10J的热量。如果将水倒掉号，它 c合金钢=0.42×103J/(kg·℃)]求： (1)此刀具在火炉中吸收的热量： 的比热容将为4.2×103J/kg·℃)。 (2)淬火后水的温度。 5.(2021·贵州毕节中考)初夏的贵阳，天气 答案(1)3.4272×105J 凉爽，日平均气温在20℃左右，此温度低 (2)36℃ 于（选填“高于”或“低于”）人的正常体温。 但在寒冷的冬天，人们常用搓手的方法取 备课札记： 暖，这是通过做功改变物体的内能。如果 将10kg20℃的水加热到40℃，需吸收 8.4×10J的热量。 6.保温桶内装有质量为50kg、温度为95℃ 的热水，过了一段时间后，桶内水的温度降 为85℃，那么水放出的热量为2.1×10J, 水的内能减少（选填“增加”“不变”或“减 少”)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 【创新应用】 7.工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程 叫“淬火”，即把刚打制成型的刀具放到炉 火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤 冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为 1kg,温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧 足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中 16
第十四章 内能的利用 第1节热机 基础·自主梳理 知识点一热机 续表 冲程 解释 进气门与排气门都关闭，活 塞向上运动，汽油和空气的 压缩冲程 混合物被压缩，当活塞运动 甲 至最顶部时，压缩冲程结 束，将机械能转化为能 图甲，水蒸气的内能转化为瓶塞的动能。 图乙，燃料在汽缸内燃烧产生动力的热 进气门和排气门都关闭，火 机，被称为内燃机。 花塞点燃混合物，产生高温 结论：利用内能做功的机械— 热机；内 做功冲程 高压气体，高温高压气体推 燃机分为汽油机和柴油机两类。 动活塞下行，将内能转化为 机械能 知识点二汽油机和柴油机 1.汽油机的工作原理（见下表）。 排气门打开，进气门吴闭， 冲程 解释 排气冲程 活塞向上运动，将燃烧后的 废气排出 2.汽油机和柴油机的比较（见下表）。 进气门打开，排气门关闭 吸气冲程 活塞向下运动，浅油和空气 比较项目 汽油机 柴油机 的混合物进人汽缸 有火花塞，无喷 有喷油嘴，无火 构造上的区别 油嘴 花塞 燃料 汽油 柴油 吸人汽油和空气 吸气冲程 吸入空气 的混合物 17
/儿家庭作业·物理·九年级·全一册·配人教版 续表 续表 比较项目 汽油机 柴油机 比较项目 汽油机 柴油机 压缩冲程及汽 压缩程度大，温度压缩程度更大， 特点 轻巧、效率低 笨重、效率高 缸内温度 较高 温度更高 飞机、汽车、摩托坦克、载重汽车 点火方式 火花塞点燃式 压燃式 主要用途 车、小型农业机拖拉机、轮船、火 做功冲程中燃 械等 车等大型机械 较大 更大 气的压强 核心·重点探究 探究问题内燃机的工作过程 (2)还要注意，只有做功冲程气体对 【例题】右图是四冲程汽油机 外做功，内能转化为机械能，其他三个冲 工作状态示意图，下列说法正确的 程都是靠飞轮的惯性来完成的。 是(B)。 A.该图表示的是排气冲程 【变式训练】下面流程图是用来说明单缸 B.该冲程是机械能转变为内能的过程 四冲程汽油机的一个工作循环和涉及的主要 C.该冲程汽缸内分子运动剧烈程度减弱 能量转化情况的，下列关于图中①②③④的 D.该冲程主要通过热传递的方式改变 补充正确的是(C 内能 规律点拨 观察两个气门及活塞状态，巧妙判断 A.①做功冲程②内能转化为机械能 具体冲程的方法： ③压缩冲程④机械能转化为内能 (1)通过观察两个气门的开或关的状 B.①压缩冲程②内能转化为机械能 态以及活塞的上行或下行来判断：“进开 ③做功冲程④机械能转化为内能 排关”是吸气；“进关排开”是排气；如果两 C.①压缩冲程②机械能转化为内能 个气门都关闭，活塞上行是压缩，活塞下 ③做功冲程④内能转化为机械能 行是做功。有时可直接通过火花塞是否 D.①做功冲程②机械能转化为内能 产生电火花来直接判断是不是做功冲程。 ③压缩冲程④内能转化为机械能 18