七年级仿写训练 福州市第十五中分校 林保珍
1 七年级仿写训练 福州市第十五中分校 林保珍
导入新课: 师:“你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你目 无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预 知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利, 但你可以事事尽力。”同学们,随着年龄的增 长,知识的加深,在以后的学习过程中,我们 会遇到越来越多的知识点,今天我们要学习的 就是近年来一直是各地中考一个重要的知识 点一仿句,希望大家一起来努力,在这 节中展示自己最灿烂的笑容!
2 一、导入新课： 师：“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你 无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预 知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利， 但你可以事事尽力。”同学们，随着年龄的增 长，知识的加深，在以后的学习过程中，我们 会遇到越来越多的知识点，今天我们要学习的 就是近年来一直是各地中考一个重要的知识 点——仿句，希望大家一起来努力，在这一 节中展示自己最灿烂的笑容！
二、学习目标: 1.知识目标:通过例题分析、课前练习、课 堂训练,认识“仿写句子”的特点,掌握操作 方法。 2.能力目标:学会分析问题、解决问题,善 于总结概括,培养自我学习的能力。 3.情感目标:激发学习兴趣,增强学习信心 教学重难点:仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法:讲练结合
3 二、学习目标： 1．知识目标：通过例题分析、课前练习、课 堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作 方法。 2．能力目标：学会分析问题、解决问题，善 于总结概括，培养自我学习的能力。 3．情感目标： 激发学习兴趣，增强学习信心。 教学重难点：仿写句子操作方法的综合运用。 教学方法：讲练结合
三、什么是仿句? 仿句是按照题目已经 给出的语句的形式,再另外写 出与之相仿的新句,仿句只是 句式仿用,文字内容不能完全 样。这种题型既有广阔的思 维空间和自由发挥的余地,又 有一定的条件限制,成为近年 坤考 的一大亮点
4 三、什么是仿句？ 仿句是按照题目已经 给出的语句的形式，再另外写 出与之相仿的新句，仿句只是 句式仿用，文字内容不能完全 一样。这种题型既有广阔的思 维空间和自由发挥的余地，又 有一定的条件限制，成为近年 来中考 的一 大亮点
四、解题的一般步骤 ·第一步,读:读懂内容,抓关键词, 明确要求。 ·第二步,析:分析句式特点,表达方 式,修辞手法,感情色彩。 ·第三步,品:品味语境,展开想象和 联想。 第四步,写:初步仿写,检查要求, 再做定案
5 四、解题的一般步骤: • 第一步，读：读懂内容，抓关键词， 明确要求。 • 第二步，析：分析句式特点，表达方 式，修辞手法，感情色彩。 • 第三步，品：品味语境，展开想象和 联想。 • 第四步，写：初步仿写，检查要求， 再做定案