2、如何缩写 小组讨论2分钟,发言人记录,形成文字(要点即可,必须标出序号) 准备展示。(10分) ①理解各段意义,并加以提炼总结。 ②合理使用文章的语言和自己的语言把各段意义组合起来 ③理解作者表达的目的,并在缩写短文中体现这种目的。 ④把握作者的基本情感 ⑤明白文章的中心论点和分论点 写的是什么
①理解各段意义，并加以提炼总结。 ②合理使用文章的语言和自己的语言把各段意义组合起来。 ③理解作者表达的目的，并在缩写短文中体现这种目的。 ④把握作者的基本情感。 ⑤明白文章的中心论点和分论点。 2、如何缩写 小组讨论2分钟，发言人记录，形成文字（要点即可，必须标出序号） 准备展示。（10分） ——写的是什么
如何整体把握文章之形式方面 摄影散文 探究活动二:作者是如何结构文章的(10分 要求:2分钟自主阅读文章,之后小组讨论,发言人形成答案。) 作者先从画面入手,然后由画面展开联想,最后又到画面。 第一部分由画面切入 (1) 对人离家的行为进行 叙述和分析(2-8) 前」第二部分展开联想,写 万 者的感想感触(着重分析人类悲剧性 1) 的精神状况(9-11) 第三部分回到画面 (12)
探究活动二：作者是如何结构文章的（10分 要求：2分钟自主阅读文章，之后小组讨论，发言人形成答案。） 作者先从画面入手，然后由画面展开联想，最后又到画面。 前 方 第一部分 由画面切入 （1） 第二部分 展开联想，写 作者的感想感触 （2—11） 对人离家的行为进行 叙述和分析（2--8） 着重分析人类悲剧性 的精神状况（9--11） 第三部分 回到画面 （12） 如何整体把握文章之形式方面 摄影散文