欢指导 执教者:朱淑萍
执教者:朱淑萍
议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体 论点 三要素/论据 论证 论据分类 事实论据 道理论据 事实论证 议论文√论证方法道理论证 比喻论证 对比论证 提出问题(引论) 结构分析问题(本论) 解决问题(结论) 论证方式仑 驳论
议论文 三要素 论点 论据 论证 论据分类 事实论据 道理论据 论证方法 事实论证 道理论证 比喻论证 对比论证 结构 提出问题(引论) 分析问题(本论) 解决问题(结论) 论证方式 立论 驳论 议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体
说勤
初步感知 自由朗读课文,理清文章的结构并划分层次。 第一部分(1):提出中心论点并进一步加以分析。 第二部分(2、3):提出两个分论点“勤出成果、 勤出智慧”,举出事例加以论证 第三部分(4)得出结论,强调中心论点
自由朗读课文,理清文章的结构并划分层次。 第一部分(1):提出中心论点并进一步加以分析。 第二部分(2、3):提出两个分论点“勤出成果、 勤出智慧”,举出事例加以论证。 第三部分(4)得出结论,强调中心论点
研读课文(一) 1、本文第一段引用的作用是什么? 通过引用俗话和唐代韩愈的话提出中心论点。 2、本文的中心论点是什么? “学业的精深造诣来源于勤” 、第一段中四个“勤于”位置能否互相调换?请说 明 不申换。四个“勤于”是一个由浅入深的认识规
2、本文的中心论点是什么? 通过引用俗话和唐代韩愈的话提出中心论点。 “学业的精深造诣来源于勤” 3、第一段中四个“勤于”位置能否互相调换?请说 明 不能互换。四个“勤于”是一个由浅入深的认识规律。 理由。 1、本文第一段引用的作用是什么?