自学提示:根据下列提示整体感知课文 全文是按时间顺序来写的: 令第1~2段:母亲 第3~6段:母亲 令第7~10段:母亲 第11~12段:母亲. 第13~14段:母亲 第15~16段:儿子 第17段:儿子
自学提示：根据下列提示整体感知课文 ❖ 全文是按时间顺序来写的： ❖ 第1～2段：母亲…… ❖ 第3～6段：母亲…… ❖ 第7～10段：母亲…… ❖ 第11～12段：母亲…… ❖ 第13～14段：母亲…… ❖ 第15～16段：儿子…… ❖ 第17段：儿子……
根据下列提示整体感知课文 令全文是按时间顺序来写的: 令第1~2段:母亲的家庭背景 令第3~6段:母亲出生、出嫁、生“我” 第7~10段:母亲的勤俭、朴实、热情好客 令第11~12段:母亲“最会吃亏”,却“并不软 弱 令第13~14段:母亲对子女的舐犊之情和理解 第15~16段:儿子对母亲的思念 第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是 生命的教育
根据下列提示整体感知课文 ❖ 全文是按时间顺序来写的： ❖ 第1～2段：母亲的家庭背景 ❖ 第3～6段：母亲出生、出嫁、生“我” ❖ 第7～10段：母亲的勤俭、朴实、热情好客 ❖ 第11～12段：母亲“最会吃亏” ，却“并不软 弱” ❖ 第13～14段：母亲对子女的舐犊之情和理解 ❖ 第15～16段：儿子对母亲的思念 ❖ 第17段：儿子对母亲的感谢，母亲“给我的是 生命的教育
溪一读。议一议 请你选择一个你喜欢的段落,朗 读给大家听,并简单的讲讲你喜欢的 理由
读一读，议一议 请你选择一个你喜欢的段落，朗 读给大家听，并简单的讲讲你喜欢的 理由