侵全国中小学教材审定委员会 2004年初通过 普通高中课程标准实验教科书 第四单元·科普 中国建筑的特征 语文6 人民我育出版社课程教材研究所 北京大学中文系语文教育研究所 本课时编写:洛阳市李金霞老师 人A本满
本课时编写：洛阳市 李金霞老师 第四单元 · 科普 中国建筑的特征
课文导入 北京清华园中有一座雕像,被人称 为这所著名大学中的第十二座雕像:儒 雅的梁思成先生,戴一副眼镜,正微微 地笑着,平静,坦然,好象刚刚走出家 门,到他创建50周年的清华建筑系去上 班。今天我们就来学习梁先生的一篇科 普文章《中国建筑的特征》
课文导入 北京清华园中有一座雕像，被人称 为这所著名大学中的第十二座雕像：儒 雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微 地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家 门，到他创建50周年的清华建筑系去上 班。今天我们就来学习梁先生的一篇科 普文章《中国建筑的特征》
学习目标 1理清课文的结构层次,概括各部分的基本意思 2理解建筑的“文法”和各民族建筑之间的“可译性″问题; 3品味自然科技小论文语言简洁、严密、明晰的特点。 宝蛋画可
学习目标 1.理清课文的结构层次，概括各部分的基本意思； 2.理解建筑的“文法”和各民族建筑之间的“可译性”问题； 3.品味自然科技小论文语言简洁、严密、明晰的特点
作者简介 梁思成(1901-1972),广东省新会人,其父梁启超。中 国近代著名建筑历史学家、建筑教育家和建筑师,中国建筑教 育的奠基人之一,中国古建筑研究的先驱者之一,中国古建筑 和文物保护工作的倡导者之一,新中国首都城市规划工作的推 动者。曾主持我国国徽和人民英雄纪念碑的设计。作品有《清 式营造则例》《中国建筠史》《中国雕塑史》等
作者简介 梁思成(1901—1972)，广东省新会人，其父梁启超。中 国近代著名建筑历史学家、建筑教育家和建筑师，中国建筑教 育的奠基人之一，中国古建筑研究的先驱者之一，中国古建筑 和文物保护工作的倡导者之一，新中国首都城市规划工作的推 动者。曾主持我国国徽和人民英雄纪念碑的设计。作品有《清 式营造则例》《中国建筑史》《中国雕塑史》等
背景介绍 1931年9月,在创立以研究中日古代建筑为宗旨的中国 造学社社长朱启钤先生的邀请下,梁思成离开东北大学,回到 北平,进入中国营造学社任职,开始踏上了他硏究中国建筑发 展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据,梁思成开始 了他的艰苦的,同时也是颇具独创性的建筑调查活动。在长达 几十年的时间里,他跋山涉水,历尽困难,陆续实地考察了河 北、山西、浙江、山东、河南、陕西以及西南地区的古建筑遗 迹,进行了大量的拍照、测绘、资料整理和科研工作,于1944 年写成《中国建筑史》
1931年9月，在创立以研究中日古代建筑为宗旨的中国营 造学社社长朱启钤先生的邀请下，梁思成离开东北大学，回到 北平，进入中国营造学社任职，开始踏上了他研究中国建筑发 展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据，梁思成开始 了他的艰苦的，同时也是颇具独创性的建筑调查活动。在长达 几十年的时间里，他跋山涉水，历尽困难，陆续实地考察了河 北、山西、浙江、山东、河南、陕西以及西南地区的古建筑遗 迹，进行了大量的拍照、测绘、资料整理和科研工作，于1944 年写成《中国建筑史》。 背景介绍