课堂练习 四 认识万以内的数 第2课时 千以内数的认识(2)
四 认识万以内的数 第2课时 千以内数的认识(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、写一写，读一读。 千百十个 (423 这个数是由(4)个百、(2)个十和(3)个一组成的。 读作：四百二十三 导航页
基础梳理 导航页 一、写一写,读一读。 ( ) 这个数是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 读作: 423 4 2 3 四百二十三
基础梳理 千百十个 (304 这个数是由(3)个百和(4)个一组成的。 读作：三百零四 导航页
基础梳理 导航页 ( ) 这个数是由( )个百和( )个一组成的。 读作: 304 3 4 三百零四
基础梳理 二、想一想，填一填。 300(400)(500)600700(800)900(1000) 1.600和900相比，(900)离1000最近。 2.300和500相比，(300)离800远一些。 导航页
基础梳理 导航页 二、想一想,填一填。 1.600和900相比,( )离1000最近。 2.300和500相比,( )离800远一些。 400 500 800 1000 900 300