on the trade practices of our country, this course introduces and teachesthe contents of international goods transaction, and the general methodsof contract signing andPerformance.Through teaching of the course, students should know and understandthe basic theory of international goods transaction, criterion of law andconvention of international trade. At the same time, studentsknowgeneralmethods of contract signing and Performance and have strong ability ofanalyzing and solving problems.课程教学大纲（Course Syllabus）1.了解合同条款及其注意事项（A5.3，A5.5，B1）understanding the term of contracts and its precautions(A5.3,A5.5,B1)2.了解相关国际惯例和法规（A5.5）Understandingrelevantinternationalconventionssandregulations*学习目标(Learning(A5.5)Outcomes)3.掌握签订合同和履行合同的基本环节（A5.5）Grasp the basic process of signing contract and fulfilling contract (A5. 5)4。具有较强的分析问题和解决问题的能力（B2，C6）eproblems(B2，C6)Master strong abilitytoeand solveanalvze教学考查教学内容学时作业及要求基本要求方式方式商品品质、数课堂作业阅读教材、参考书及/4量与包装（重Class或教师提供的阅读材课堂点：表示品质assignments料。要求：（1）了解教学、的方法；重量基本内容和掌握教学的计算、数量提间重点；（2）学会准确*教学内容、进度安排及与讨表达合同条款。机动幅度；运要求(Class Schedule&论输包装标志）Requirements商品价格（重课后作业（要阅读教材、参考书及/点：六种主要求独立完成或教师提供的阅读材贸易术语；价后交给老师料。要求：（1）了解课堂格条款)批阅，成绩作基本内容和掌握教学教学、提问为总成绩的重点；（2）学会准确与讨表达合同条款。一部分；教师论20
on the trade practices of our country, this course introduces and teaches the contents of international goods transaction, and the general methods of contract signing and Performance. Through teaching of the course, students should know and understand the basic theory of international goods transaction, criterion of law and convention of international trade. At the same time, students know general methods of contract signing and Performance and have strong ability of analyzing and solving problems. 课程教学大纲（Course Syllabus） *学习目标(Learning Outcomes) 1．了解合同条款及其注意事项（A5.3，A5.5，B1） understanding the term of contracts and its precautions（A5.3，A5.5，B1） 2．了解相关国际惯例和法规（A5.5） Understanding relevant international conventions and regulations （A5.5） 3．掌握签订合同和履行合同的基本环节（A5.5） Grasp the basic process of signing contract and fulfilling contract（A5.5） 4．具有较强的分析问题和解决问题的能力（B2，C6） Master strong ability to analyze and solve problems（B2，C6） *教学内容、进度安排及 要求(Class Schedule & Requirements) 教学内容 学时 教学 方式 作业及要求 基本要求 考查 方式 商品品质、数 量与包装（重 点：表示品质 的方法；重量 的计算、数量 机动幅度；运 输包装标志） 4 课堂 教学、 提问 与讨 论 课 堂 作 业 Class assignments 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 表达合同条款。 商品价格（重 点：六种主要 贸易术语；价 格条款） 8 课堂 教学、 提问 与讨 论 课后作业（要 求独立完成 后交给老师 批阅，成绩作 为总成绩的 一部分；教师 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 表达合同条款。 20
批改时记录问题，针对问题下次课讲解)课堂作业国际货物运阅读教材、参考书及/0或教师提供的阅读材输（重点：海洋运输、集装料。要求：（1）了解箱运输与多基本内容和掌握教学式联运；分批重点；（2）学会准确1课堂装运和转船；表达合同条款。教学、提问提单)与讨论课件案例（要阅读教材、参考书及/国际货物运求独立完成或教师提供的阅读材输保险（重点海上损失；中后交给老师料。要求：（1）了解国海洋运输批阅，成绩作基本内容和掌握教学货物保险险为总成绩的重点；（2）学会准确表达合同条款。别；运输保险一部分；教师中的可保利批改时记录课堂益)问题，针对问教学、提问题下次课讲与讨解论课堂货款的收付课件案例（要阅读教材、参考书及/教学、或教师提供的阅读材（重点汇票）求独立完成提问与讨托收、信用证）料。要求：（1）了解后交给老师论批阅，成绩作基本内容和掌握教学为总成绩的重点；（2）学会准确21
批改时记录 问题，针对问 题下次课讲 解） 国 际 货 物 运 输（重点：海 洋运输、集装 箱 运 输 与 多 式联运；分批 装运和转船； 提单） 6 课堂 教学、 提问 与讨 论 课堂作业 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 表达合同条款。 国 际 货 物 运 输保险（重点： 海上损失；中 国 海 洋 运 输 货 物 保 险 险 别；运输保险 中 的 可 保 利 益） 6 课堂 教学、 提问 与讨 论 课件案例（要 求独立完成 后交给老师 批阅，成绩作 为总成绩的 一部分；教师 批改时记录 问题，针对问 题下次课讲 解） 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 表达合同条款。 货 款 的 收 付 （重点：汇票； 托收、信用证） 9 课堂 教学、 提问 与讨 论 课件案例（要 求独立完成 后交给老师 批阅，成绩作 为总成绩的 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 21
一部分：教师表达合同条款。批改时记录问题，针对问题下次课讲解）交易商与交易商来阅读教材、参考书及/-合同签订（重往函电分析或教师提供的阅读材点：发盘与接料。要求：掌握合同（要求：独立课堂受)完成后，下次签订的基本环节教学、提问课讨论与讲与讨解）论制单结汇模合同履行（重阅读教材、参考书及/O点：出口合同拟训练（要求或教师提供的阅读材课堂履行）独立完成后，料。要求：掌握出口教学、提问下次课讨论合同履行的基本环节与讨与讲解)和制单结汇论课堂作业商品检验、索阅读教材、参考书及/-.或教师提供的阅读材赔、不可抗力与仲裁（重点料。要求：（1）了解检验的时间基本内容和掌握教学与地点；不可重点；（2）学会准确课堂表达合同条款抗力事件的教学、提问处理；仲裁协与讨议）论22
一部分；教师 批改时记录 问题，针对问 题下次课讲 解） 表达合同条款。 交 易 磋 商 与 合同签订（重 点：发盘与接 受） 6 课堂 教学、 提问 与讨 论 交易磋商来 往函电分析 （要求：独立 完成后，下次 课讨论与讲 解） 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：掌握合同 签订的基本环节 合同履行（重 点：出口合同 履行） 6 课堂 教学、 提问 与讨 论 制单结汇模 拟训练（要求： 独立完成后， 下次课讨论 与讲解） 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：掌握出口 合同履行的基本环节 和制单结汇 商品检验、索 赔、不可抗力 与仲裁（重点： 检 验 的 时 间 与地点；不可 抗 力 事 件 的 处理；仲裁协 议） 3 课堂 教学、 提问 与讨 论 课堂作业 阅读教材、参考书及/ 或教师提供的阅读材 料。要求：（1）了解 基本内容和掌握教学 重点；（2）学会准确 表达合同条款。 22
1、课堂表现20%（出勤10%+讨论与回答问题10%）Classperformance20%(attendance10%+Discussion&Answer questions10%):*考核方式（Grading)2、课后作业20%homework20%；3、期末考试60%Final exams 60%。《进出口贸易实务教程》，吴百福徐小薇主编，格致出版社、上海人民出版1、社，2015年，第七版，书号978-7-5432-2414-8；*教材或参考资料《进出口业务教程》宫焕久许源主编，格致出版社、上海人民出版社，20112、5(Textbooks&Other年，第三版，书号978-7-5432-1955-7；Materials)3、《国际贸易实务》黎孝先王健主编，对外经济贸易大学出版社，22016年,第六版，书号978-7-5663-1498-7。其它（More)备注（Notes）23
*考核方式(Grading) 1、课堂表现 20%（出勤 10%+讨论与回答问题 10%） Class performance 20% (attendance 10%+Discussion& Answer questions10% ); 2、课后作业 20% homework 20%； 3、期末考试 60% Final exams 60%。 *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 1、《进出口贸易实务教程》，吴百福 徐小薇 主编，格致出版社、上海人民出版 社， 2015 年,第七版，书号 978-7-5432-2414-8； 2、《进出口业务教程》宫焕久 许源 主编，格致出版社、上海人民出版社，2011 年,第三版,书号 978-7-5432-1955-7； 3、《国际贸易实务》黎孝先 王健主编 ， 对外经济贸易大学出版社，2016 年,第 六版，书号 978-7-5663-1498-7。 其它（More） 备注（Notes） 23
《船体构造与制图》全英文教学课程大纲课程基本信息（CourseInformation）学时学分课程代码NA232483.0(Credit(Credits)(CourseCode)Hours)船体构造与制图课程名称（CourseName）Ship Structure and Drawing课程属性必修/Mandatory(Course Type)船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工程系开课院系Department of Naval Architecture and开课学期Spring(School)Ocean Engineering(Term)School of Naval Architecture, Civil andOceanEngineering《工程制图》、《计算机绘图》、《船舶与海洋工程导论》先修课程Engineering Drawing, computer drawing, Introduction to Naval Architecture and(Prerequisite course）Ocean Engineering授课教师YU,Long(Dr.),yulone@sjtu.edu.cn(Instructors)Graphic language is one of the worldwide communication tools that can beunderstood except language, which is similar to the numbers and music.Shipdrawings areadoptedtodescribe shipstructures with certain rules in ordertomakethe ship owner, naval architects and surveyors simply and directly understand a steelship.There isanEnglishversionlecturenote insteadof specifiedtextbook basedonChinese one and two books of ship construction and shipknowledge arereferencedas well.It containsthe nomenclatures ofmain ship structures,i.e.bottom structure,side structure, deck structure.Theirfunctions that resist outer loadings and maintainlongitudinalstrengthwill beaddressedandexplained.Features ofthegeneral课程简介（Description）arrangement plan, lines plan, general structure plan and mid-ship section plan are300-500字also depicted.There will be approximately 8lectures with plentyof pictures and vividon-site materials, consisting basic knowledge of ship drawing,ship systems andgeneral arrangement plan, to draw and read construction node plans,nodeplandrawing withAutoCAD,ship loading and typical ship structure,typical ship structure,typical mid-ship section plan,general structure plan and lines plan. Besides lecturing,versatileteachingactivities likegroupdiscussions,students'presentationsandahand-mademodel building assignment makethecoursetobestudentoriented.Group work is popular both inside and outside the classroom to encourage thecooperationandincreaseenthusiasmforlearning.Individual presentation24
《船体构造与制图》全英文教学课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） NA232 学时 （Credit Hours） 48 学分 （Credits） 3.0 船体构造与制图 课程名称 （Course Name） Ship Structure and Drawing 课程属性 (Course Type) 必修/Mandatory 开课院系 （School） 船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工 程系 Department of Naval Architecture and Ocean Engineering School of Naval Architecture, Civil and Ocean Engineering 开课学期 （Term） Spring 先修课程 （Prerequisite course） 《工程制图》、《计算机绘图》、《船舶与海洋工程导论》 Engineering Drawing, computer drawing, Introduction to Naval Architecture and Ocean Engineering 授课教师 （Instructors） YU, Long (Dr.), yulone@sjtu.edu.cn 课程简介（Description） 300-500 字 Graphic language is one of the worldwide communication tools that can be understood except language, which is similar to the numbers and music. Ship drawings are adopted to describe ship structures with certain rules in order to make the ship owner, naval architects and surveyors simply and directly understand a steel ship. There is an English version lecture note instead of specified text book based on Chinese one and two books of ship construction and ship knowledge are referenced as well. It contains the nomenclatures of main ship structures, i.e. bottom structure, side structure, deck structure. Their functions that resist outer loadings and maintain longitudinal strength will be addressed and explained. Features of the general arrangement plan, lines plan, general structure plan and mid-ship section plan are also depicted. There will be approximately 8 lectures with plenty of pictures and vivid on-site materials, consisting basic knowledge of ship drawing, ship systems and general arrangement plan, to draw and read construction node plans, node plan drawing with AutoCAD, ship loading and typical ship structure, typical ship structure, typical mid-ship section plan, general structure plan and lines plan. Besides lecturing, versatile teaching activities like group discussions, students' presentations and a hand-made model building assignment make the course to be student oriented. Group work is popular both inside and outside the classroom to encourage the cooperation and increase enthusiasm for learning. Individual presentation 24