高中语文·选修中国现代诗歌散文欣赏·人教版 诗歌部分 第四单元大地的歌吟 金黄的稻束地之子半棵树边界望乡
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 金黄的稻束 地之子 半棵树 边界望乡 高中语文·选修 中国现代诗歌散文欣赏·人教版
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜 哲思短章 论昂首 人可俯视,可平视,可仰视,人的心理历程亦然。有的人 习惯于俯视而行,有的人平视而趋,还有的人则早首阔步 这三种人视野不同,心境各异 在人生旅途中,那些习惯于含胸塌背、埋头赶路的人,仿 佛面前的路途总是凹凸不平,云凄凄而欲雨,夜沉沉而无涯。 那磕头碰脑的,总会碰上或大或小的麻烦,意志与头颅 并低垂,既不能自信,又不能信人 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 论昂首 人可俯视，可平视，可仰视，人的心理历程亦然。有的人 习惯于俯视而行，有的人平视而趋，还有的人则昂首阔步—— 这三种人视野不同，心境各异。 在人生旅途中，那些习惯于含胸塌背、埋头赶路的人，仿 佛面前的路途总是凹凸不平，云凄凄而欲雨，夜沉沉而无涯。 那磕头碰脑的，总会碰上或大或小的麻烦，意志与头颅一 并低垂，既不能自信，又不能信人。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 在人生旅途中,那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在 其生命的过程中,高不成而低不就,气人有而笑人无,终年累 月,忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间,既不会尊重人,亦 不能自尊 在人生旅途中,那些巾帼、须眉中之佼佼者,勇于昴首阔 步。他们胸襟开阔,自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨 天,不因绊脚泥泞而怨地,不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒 与雷霆碰杯;倾一腔热血与朝阳争晖,能敬人如己,能警己如 人。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 在人生旅途中，那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在 其生命的过程中，高不成而低不就，气人有而笑人无，终年累 月，忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间，既不会尊重人，亦 不能自尊。 在人生旅途中，那些巾帼、须眉中之佼佼者，勇于昂首阔 步。他们胸襟开阔，自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨 天，不因绊脚泥泞而怨地，不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒 与雷霆碰杯；倾一腔热血与朝阳争晖，能敬人如己，能警己如 人。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 人,是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵, 因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立,可行走, 可飞腾,不为时间、空间以及物质世界所束缚。 早首是天,天似画廊。但见云蒸霞蔚,虹彩霓光如花似 锦,婀娜馨香,晨旦玛瑙,午夜碧玉,珍珠粒粒,钻石颗颗, 璀璨晶莹,光彩夺目。 早首是天,天似草场。白驹万千,逐日追月;绵羊成群, 牧童何在?所谓高人,所谓韵士,正可以跨神骏,乘长风,翩 翩然一展鸿鹄之志。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 人，是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵， 因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立，可行走， 可飞腾，不为时间、空间以及物质世界所束缚。 昂首是天，天似画廊。但见云蒸霞蔚，虹彩霓光如花似 锦，婀娜馨香，晨旦玛瑙，午夜碧玉，珍珠粒粒，钻石颗颗， 璀璨晶莹，光彩夺目。 昂首是天，天似草场。白驹万千，逐日追月；绵羊成群， 牧童何在？所谓高人，所谓韵士，正可以跨神骏，乘长风，翩 翩然一展鸿鹄之志。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 人活一生,昂首是顶天立地的壮汉,低眉垂首匍匐不是健 康人生;无高瞻远瞩之气概,只有平庸凡俗之念想,不免愧对 人生;昂首直腰,与天比高,星月皎洁,引为同道,此乃亮丽 人生。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 人活一生，昂首是顶天立地的壮汉，低眉垂首匍匐不是健 康人生；无高瞻远瞩之气概，只有平庸凡俗之念想，不免愧对 人生；昂首直腰，与天比高，星月皎洁，引为同道，此乃亮丽 人生。 温馨晨读