综合性学习 数材内容 数学方法 学法指导 w数学流程
教材内容 教学流程 教学方法 学法指导 ——语文综合性学习
教材分析 《漫游语文世界》是人教版七年级语文 上册第二单元的综合性学习。在内容上,强 调语文和生活之间的密切联系,围绕学生对 语文的认识展开,没有现成的教材。教材来 自学生收集、整理、加工的材料,来自于教 师的知识准备,资料的准备
教材分析 《漫游语文世界》是人教版七年级语文 上册第二单元的综合性学习。在内容上，强 调语文和生活之间的密切联系，围绕学生对 语文的认识展开，没有现成的教材。教材来 自学生收集、整理、加工的材料，来自于教 师的知识准备，资料的准备
教学目标 知识与能力目标: 认识到生活处处有语文,养成好习惯, 培养综合素养 过程与方法目标: 搜集筛选·体验 合作探究 情感态度与价值观目标: 形成“大语文”观,快乐学语文
教学目标 知识与能力目标： 过程与方法目标： 情感态度与价值观目标： 认识到生活处处有语文 ，养成好习惯， 培养综合素养 合作探究 形成“大语文”观，快乐学语文 搜集 筛选 体验
教学重难点 重点:让学生充分认识到语文与 生活的密切联系,提高学习语文 的兴趣。 难点:真正理解“语文的外延就 是生活
教学重难点 重点：让学生充分认识到语文与 生活的密切联系，提高学习语文 的兴趣。 难点：真正理解“语文的外延就 是生活
学情分析 1好奇心、表现欲强 2.具备一定的收集资料的能力
学情分析 1.好奇心、表现欲强 2.具备一定的收集资料的能力