试题答题情况分析 5.第②段除了指出微藻是古老的低等植 物外,还介绍了微藻哪四个特点?(4分) 6.第③段主要运用了哪两种说明方法?有 什么好处?(4分 7.我国“微藻能源规模化制备的科学基 础”研究项目,要解决哪些问题?(3 分) 8.从全文看,为什么说微藻能源是“可 循环”的、“绿色”的?(4分)
二、试题答题情况分析 5．第②段除了指出微藻是古老的低等植 物外，还介绍了微藻哪四个特点? (4分) 6．第③段主要运用了哪两种说明方法?有 什么好处? (4分) 7．我国“微藻能源规模化制备的科学基 础”研究项目，要解决哪些问题？ (3 分) 8．从全文看，为什么说微藻能源是“可 循环”的、“绿色”的? (4分)
备考启示 1说明文重在理解文章,进行信息概括。 注意教给学生方法。 2说明方法、论证方法、修辞手法、表达 方式注意让学生分清。 说明性文体复习要点
备考启示 1.说明文重在理解文章，进行信息概括。 注意教给学生方法。 2.说明方法、论证方法、修辞手法、表达 方式注意让学生分清。 说明性文体复习要点
试题答题情况分析 9.依据第④段内容,填写下表。(4分) 时间花的状态日出前日出后即刻开放,开大开圆日落时 10.为仕么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?(4分 11.指出下面句子中加点词的表达效果。(3分) 在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。 12.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分) 如何进行正面描写: 如何进行侧面描写: 13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、 友爱的世界”?(6分 14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可)(2分)
二、试题答题情况分析 9．依据第④段内容，填写下表。 (4分) 时 间花的状态日出前 日出后即刻开放，开大开圆日落时 10．为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”? (4分 11．指出下面句子中加点词的表达效果。 (3分) 在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。 12．第②段写太阳花的美丽时，是如何进行正面描写和侧面描写的? （6分) 如何进行正面描写： 如何进行侧面描写： 13．从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、 友爱的世界”? (6分) 14．文中的太阳花给了你哪些人生启迪? (写出两点即可) (2分)
备考肩示 1.精选题型精练 2.全面复习,熟悉考点,重点掌握。 3.议论文重在理解文章观点及其与所使用的材料 之间的关系。 4记叙文阅读重在艺术手法的欣赏评价。 议论性文体复习要点 叙述性文体复习要点
备考启示 1. 精选题型精练。 2. 全面复习，熟悉考点，重点掌握。 3 .议论文重在理解文章观点及其与所使用的材料 之间的关系。 4.记叙文阅读重在艺术手法的欣赏评价。 议论性文体复习要点 叙述性文体复习要点
试题答题情况分析 15.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)一食或尽粟一石或: (2)才美不外见见: (3)且欲与常马等不可得等: (4)安求其能千里安 (5执策而临之 执 16.翻译下列句子。(4分) (1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。 17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3分) 18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? (3分)
二、试题答题情况分析 15．解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)一食或尽粟一石 或： (2)才美不外见 见： (3)且欲与常马等不可得 等： (4)安求其能千里 安： (5)执策而临之 执： 16．翻译下列句子。(4分) (1)食马者不知其能千里而食也。 (2)鸣之而不能通其意。 17．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (3分) 18．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3分)