学校:郑州市第八十一中学 学科:初中语文 年级:八年级下册 课题:综合性学习 《献给母亲的歌》 教师:王培军
学校：郑州市第八十一中学 学科：初中语文 年级：八年级下册 课题：综合性学习 《献给母亲的歌》 教师：王培军
前奏:歜曲欣费 我第一次听到地哟,是你的喊 我第一次看到地哟,是你的脸; 我第一次偎着地哟,是你的胸口; 我第一次熟悉地哟,是你的眼; 我第一步走地路哟,是你把我搀; 我第一次流下的泪水,是你帮我擦干; 人生的第一次 我第一次穿地衣哟,是你为我连; 我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋。 我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋。 无论我走到哪里,总把你挂念; 我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋。 无论我走到哪里,总把你挂念; 我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋。 我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋
我第一次听到地哟，是你的喊； 我第一次看到地哟，是你的脸； 我第一次偎着地哟，是你的胸口； 我第一次熟悉地哟，是你的眼； 我第一步走地路哟，是你把我搀； 我第一次流下的泪水，是你帮我擦干； 我第一次穿地衣哟，是你为我连； 我第一次听懂地称呼，是你叫我铁蛋蛋。 我第一次听懂地称呼，是你叫我铁蛋蛋。 …… 无论我走到哪里，总把你挂念； 我就是抱上了儿孙，我还是你的铁蛋蛋。 无论我走到哪里，总把你挂念； 我就是抱上了儿孙，我还是你的铁蛋蛋。 我就是抱上了儿孙，我还是你的铁蛋蛋。 《 人 生 的 第 一 次 》 前奏：歌曲欣赏
演 种州第入一中学 级少班
演唱者：郑州市第八十一中学 八年级六班
活动目标: 多角度认识母亲、感受母爱,学会珍惜、感恩; 学会用多种表达方式表达真情实感 三、培养团结协作精神,以及信息搜集、整合的实践能力
活动目标： 一、多角度认识母亲、感受母爱，学会珍惜、感恩； 二、学会用多种表达方式表达真情实感； 三、培养团结协作精神，以及信息搜集、整合的实践能力
第一朵章:成果展示 团结的力量谁最大?
第一乐章：成果展示