4.5会话技术【思政元素融入点】借助人与人沟通时信息的不同保存方式，讲解两种会话技术的工作原理及实现方式，以培养学生与人沟通交流能力和解决问题的能力。第五部分JSP技术（10学时）【教学目标与要求】1、教学目标：知识目标：通过本章的学习，使学生掌握JSP的基本页面元素、常见内置对象、EL表达式和JSTL标签库及其应用。能力目标：能够独立使用JSP技术进行动态贞面的开发。素养目标：培养学生的工程实践能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。思政目标：培养学生严谨的治学态度，培养学生的职业素养和工匠精神2、教学要求：了解JSP是什么，了解JSP的功能和用途及其工作原理，掌握学习JSP技术的方法，掌握JSP页面的组成元素，掌握JSP指令、脚本元素、注释、动作元素等的使用，熟练JSP各内置对象的使用，掌握EL基本语法和JSTL标签库的使用。【教学重点与难点】1、教学重点：JSP的内置对象、脚本、指令和动作的使用，JSTL标签库的使用。2、教学难点：JSP内置对象的使用，JSP指令和动作的使用，JSTL标签库的使用。【教学内容】5.1JSP概述5.2JSP页面元素5.3JSP内置对象5.4EL表达式和JSTL【思政元素融入点】通过JSP技术与Servlet技术的对比学习，理解事物的联系是普遍存在的，引导学生用类比的方法进行知识的迁移；通过介绍软件公司对JSP工程师的招聘条件，让学生了解规范开发的重要性，培养学生的职业素养和工匠精神
4.5 会话技术 【思政元素融入点】 借助人与人沟通时信息的不同保存方式，讲解两种会话技术的工作原理及实现方式， 以培养学生与人沟通交流能力和解决问题的能力。 第五部分 JSP 技术（10 学时） 【教学目标与要求】 1、教学目标： 知识目标：通过本章的学习，使学生掌握 JSP 的基本页面元素、常见内置对象、EL 表 达式和 JSTL 标签库及其应用。 能力目标：能够独立使用 JSP 技术进行动态页面的开发。 素养目标：培养学生的工程实践能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。 思政目标：培养学生严谨的治学态度，培养学生的职业素养和工匠精神。 2、教学要求： 了解 JSP 是什么，了解 JSP 的功能和用途及其工作原理，掌握学习 JSP技术的方法， 掌握 JSP 页面的组成元素，掌握 JSP 指令、脚本元素、注释、动作元素等的使用，熟练 JSP 各内置对象的使用，掌握 EL 基本语法和 JSTL 标签库的使用。 【教学重点与难点】 1、教学重点： JSP 的内置对象、脚本、指令和动作的使用，JSTL 标签库的使用。 2、教学难点：JSP 内置对象的使用，JSP 指令和动作的使用， JSTL 标签库的使用。 【教学内容】 5.1 JSP 概述 5.2 JSP 页面元素 5.3 JSP 内置对象 5.4 EL 表达式和 JSTL 【思政元素融入点】 通过 JSP 技术与 Servlet 技术的对比学习，理解事物的联系是普遍存在的，引导学生用 类比的方法进行知识的迁移；通过介绍软件公司对 JSP 工程师的招聘条件，让学生了解规 范开发的重要性，培养学生的职业素养和工匠精神
第六部分JavaBean技术（4学时）【教学目标与要求】1、教学目标：知识目标：通过本章的学习，使学生理解JavaBean规范，掌握JavaBean的工作原理及其创建和应用。能力目标：能够结合使用JSP和JavaBean技术解决实际问题。素养目标：培养学生的工程实践能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。思政目标：培养学生的职业素养和工匠精神。2、教学要求：了解JavaBean规范，理解JavaBean的工作原理，掌握JavaBean的属性、会在JSP中使用JavaBean，了解JSP与JavaBean的结合在实际中的应用，熟练掌握JSP与JavaBean的结合开发实用程序。【教学重点与难点】1、教学重点：JSP与JavaBean的结合开发实用程序。2、教学难点：实际程序中JavaBean的编写。【教学内容】6.1JavaBean概述6.2创建JavaBean6.3JavaBean的四个作用域范围6.4在JSP页面中使用JavaBean【思政元素融入点】通过讲解JavaBean编程的编写规范，与学生共同讨论规范意识的重要性；JavaBean应用开发，可以提高代码质量，降低代码维护成本，增加程序的复用性和可操作性，从而培养严谨、精益求精的工匠精神。第七部分JDBC技术（4学时）【教学目标与要求】1、教学目标：
第六部分 JavaBean 技术（4 学时） 【教学目标与要求】 1、教学目标： 知识目标：通过本章的学习，使学生理解 JavaBean 规范，掌握 JavaBean 的工作原理 及其创建和应用。 能力目标：能够结合使用 JSP 和 JavaBean 技术解决实际问题。 素养目标：培养学生的工程实践能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。 思政目标：培养学生的职业素养和工匠精神。 2、教学要求： 了解 JavaBean 规范，理解 JavaBean 的工作原理，掌握 JavaBean 的属性、会在 JSP 中 使用 JavaBean，了解 JSP 与 JavaBean 的结合在实际中的应用，熟练掌握 JSP 与 JavaBean 的结合开发实用程序。 【教学重点与难点】 1、教学重点：JSP 与 JavaBean 的结合开发实用程序。 2、教学难点：实际程序中 JavaBean 的编写。 【教学内容】 6.1 JavaBean 概述 6.2 创建 JavaBean 6.3 JavaBean 的四个作用域范围 6.4 在 JSP 页面中使用 JavaBean 【思政元素融入点】 通过讲解 JavaBean 编程的编写规范，与学生共同讨论规范意识的重要性；JavaBean 应 用开发，可以提高代码质量，降低代码维护成本，增加程序的复用性和可操作性，从而培 养严谨、精益求精的工匠精神。 第七部分 JDBC 技术（4 学时） 【教学目标与要求】 1、教学目标：