艺术设计学院 教学参考书：1.朱钧珍著《中国园林植物景观艺术》 中国建筑工业出版社2003.07 2.王玉品等编著 《城市公园植物造景》 辽宁科技出版社2003.08 3朱元等士 《城市道路广场植物造景》 了宁到技出版补20030 4.吴涤新 何乃深著 《园林植物景观》 中国建筑工业出版 2005.0 5.[美]理查德·L·奥斯汀著罗爱军 《植物景观设计元素》中国建筑工业出版社2005.06 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介 本课程主要介绍园林中植物景观的营造方法与原理，以自然植物群落的组成、外貌、季相、结构 物种关系等规律作为原理。针对不同类型园林绿地的性质与特点，从生态学原理与审美学原理出发 提出园林植物景观的营造方法。并介绍各类园林绿地植物景观的维护与管养方法措施。本课程以植 物学、园艺植物分类学、植物生态学、美学等课程为先行课程。 教学目的和任务 通过本课程的教学，使学生了解艺术美学原理与生态群落原理在园林植物造景中的运用， 了解不同 类型四林绿地植物景观配管与营造中审美、生态与环境的协调统一关系：使学生了解植物景观维打 与管理的方法。为学生在园林绿化工程施工中更好地开展植物景观建设与管护，创造优美的园林景 观打下基础。 二、课程内容和学时 绪论中国 园林植物景观风格的形成(2学时 了解本门课程的是 一种文化艺术的创作，能表现出一定的风格 了解本门学科的各种风格形成所受的哪些因素的影响或制约。 第一章中国传统园林的植物景观(6学时) 1、传绞园林植物景观历史概述 2、传统园林植物景观特色论述 第二章园林植物景观与空间构成(8学时) 1、立意在先 2、空间划分 3、空间主景 4、树木组合 5 色彩季相 6、其 第三章广场的植物景观(8学时) 1、广场植物配置的主要特点 2、广场植物配置应注意的问题 第四章城市道路的植物景观 8学时) 1、城市道路景观构图 2、城市园林路径植物景观 3、城市园路局部植物景观 第五章景观建筑及小品的植物景观(8学时》 1、建筑物的基础种植 2、园林建筑及小品 第六章园林水体的植物景观(8学时) 1、不同园林水体的植物景观 2、水面空间的植物划分 3、水边的植物是观
艺术设计学院 36 教学参考书：1.朱钧珍 著 《中国园林植物景观艺术》 中国建筑工业出版社 2003.07 2.王玉晶等编著 《城市公园植物造景》 辽宁科技出版社 2003.08 3.朱仁元等主编 《城市道路•广场植物造景》 辽宁科技出版社 2003.08 4.吴涤新 何乃深著 《园林植物景观》 中国建筑工业出版社 2005.06 5. [美]理查德• L •奥斯汀著 罗爱军译 《植物景观设计元素》 中国建筑工业出版社 2005.06 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介： 本课程主要介绍园林中植物景观的营造方法与原理，以自然植物群落的组成、外貌、季相、结构、 物种关系等规律作为原理。针对不同类型园林绿地的性质与特点，从生态学原理与审美学原理出发， 提出园林植物景观的营造方法。并介绍各类园林绿地植物景观的维护与管养方法措施。本课程以植 物学、园艺植物分类学、植物生态学、美学等课程为先行课程。 一、教学目的和任务 通过本课程的教学，使学生了解艺术美学原理与生态群落原理在园林植物造景中的运用，了解不同 类型园林绿地植物景观配置与营造中审美、生态与环境的协调统一关系；使学生了解植物景观维护 与管理的方法。为学生在园林绿化工程施工中更好地开展植物景观建设与管护，创造优美的园林景 观打下基础。 二、课程内容和学时 绪论 中国园林植物景观风格的形成（2 学时） 了解本门课程的是一种文化艺术的创作，能表现出一定的风格。 了解本门学科的各种风格形成所受的哪些因素的影响或制约。 第一章 中国传统园林的植物景观（6 学时） 1、传统园林植物景观历史概述 2、传统园林植物景观特色论述 第二章 园林植物景观与空间构成（8 学时） 1、立意在先 2、空间划分 3、空间主景 4、树木组合 5、色彩季相 6、其他 第三章 广场的植物景观（8 学时） 1、广场植物配置的主要特点 2、广场植物配置应注意的问题 第四章 城市道路的植物景观（8 学时） 1、城市道路景观构图 2、城市园林路径植物景观 3、城市园路局部植物景观 第五章 景观建筑及小品的植物景观（8 学时） 1、建筑物的基础种植 2、园林建筑及小品 第六章 园林水体的植物景观（8 学时） 1、不同园林水体的植物景观 2、水面空间的植物划分 3、水边的植物景观
艺术设计学院 4、水面的植物景观 三、典型作业与训练（实践16学时） 1、洗择某一典刑园林景观空间的植物景观进行现场实测，绘出平面和立面图 2、选择某一园林景观空间进行植物配置，画出平面图、立面图、效果图 四、考核方式与要求 大作业+平时考核成绩(70%+30%) 作业：选择某一居住区或某一城市开放空间进行植物配置设计，要求平面图、立面图、效果图和植 物配置说明书。 执笔人：曹福存 审核人：王守 《园林设计初步》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：园林设计初步Landscape design basis 课程类：专业基础课 课程性质：必修课/学位课 适用专业：风景园林专业 学时数：48学时其中：实验/上机学时：24 学分数：25 考核方式：大作业 预修课程：景观设计原理、形态表达、景观植物学、景观建筑设计、景观制图 教学参考书：1.王晓俊编著《风景园林设计》江苏科学技术出版社2004.6 2.刘滨谊著《现代景观规划设计》 东南大学出版社2005.8 3.王学哲主编 ,《建筑初步》，中国建筑工业出版社，2000 4.〔英)伊恩·伦诺克斯·麦克哈格著《设计结合自然》天津大学出版社2006.10 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介 本课程主要讲解园林景观设计的基本知识，讲解景观绘图的基本方法，进行景观绘图基本技的 训练。讲解园林景观设计的基本方法、依据、原则，并通过园林景观设计的实际案例分析，进一步 加强对园林景观设计的基本程序和方法掌握。 一、教学目的和任务 本课程通过对景观绘图基本技法的讲解，使学生在景观制图课程的基础上，进一步加强基木技能训 练：讲解园林景观设计基本方法、依据、原则，使学生掌握对场地进行设计时所要进行的各项工作 及其方法和程序，通过案例分析和对某些小型场地的景观设计实践，培养学生实际设计能力，为学 习城市公共空间景观设计和居民区景观设计等课程奠定基础。 一、裸程内容和学时 第一章概述(2学时 第二章景观绘图基本技能训练(6学时) 1.徒手线条画 2.尺规制图 3.工程字与美术字 第三章园林景观设计基本方法(8学时) 31
艺术设计学院 37 4、水面的植物景观 三、典型作业与训练（实践 16 学时） 1、选择某一典型园林景观空间的植物景观进行现场实测，绘出平面和立面图。 2、选择某一园林景观空间进行植物配置，画出平面图、立面图、效果图。 四、考核方式与要求 大作业+平时考核成绩（70%+30%）。 作业：选择某一居住区或某一城市开放空间进行植物配置设计，要求平面图、立面图、效果图和植 物配置说明书。 执笔人：曹福存 审核人：王守平 《园林设计初步》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：园林设计初步/Landscape design basis 课程类别：专业基础课 课程性质：必修课/学位课 适用专业：风景园林专业 学 时 数：48 学时 其中：实验/上机学时： 24 学 分 数：2.5 考核方式：大作业 预修课程：景观设计原理、形态表达、景观植物学、景观建筑设计、景观制图 教学参考书：1.王晓俊 编著 《风景园林设计》 江苏科学技术出版社 2004.6 2.刘滨谊 著 《现代景观规划设计》 东南大学出版社 2005.8 3.王学哲主编，《建筑初步》，中国建筑工业出版社，2000 4.〔英〕伊恩·伦诺克斯·麦克哈格 著 《设计结合自然》 天津大学出版社 2006.10 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介： 本课程主要讲解园林景观设计的基本知识, 讲解景观绘图的基本方法, 进行景观绘图基本技能 训练。讲解园林景观设计的基本方法、依据、原则, 并通过园林景观设计的实际案例分析, 进一步 加强对园林景观设计的基本程序和方法掌握。 一、教学目的和任务 本课程通过对景观绘图基本技法的讲解，使学生在景观制图课程的基础上，进一步加强基本技能训 练；讲解园林景观设计基本方法、依据、原则，使学生掌握对场地进行设计时所要进行的各项工作 及其方法和程序，通过案例分析和对某些小型场地的景观设计实践，培养学生实际设计能力，为学 习城市公共空间景观设计和居民区景观设计等课程奠定基础。 二、课程内容和学时 第一章 概述（2 学时） 第二章 景观绘图基本技能训练（6 学时） 1．徒手线条画 2．尺规制图 3．工程字与美术字 第三章 园林景观设计基本方法（8 学时）
艺术设计学院 1.园林景观设计过程 2,基地调查和分析 3.园林景观场地功能划分及其概念设计 第四 园林景观设计的依据与原则(4学时) 1.园林景观设计的依据 2.园林景观设计所遵循的原则 第五章园林景观设计实例分析(4学时) 三、典型作业与训练（实践24学时） 1、选择某一较小场所进行景观设计，掌握景观设计的基本方法和程序。 2、根据园林景观图例和制图标准，绘出一条城市道路景观设计平面图、效果图。 3、选择校园某一场地，进行实际测量，绘出平面图、立面图，图纸比例为1：50。 四、考核方式与要求 大作业+平时作业及出勤考核(70%+30%)。 执笔人：曹福存 审核人：王守 《计算机辅助设计Ⅲ(3dmax)》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：计算机辅助设计Ⅲ(3dmax)/Computer-aided designⅢ 课程类别：学科基础课 课程性质：必修课 适用专业：风景园林专业 学时数：64学时其中：实验/上机学时：24 学分数：35 考核方式：大作业 预修课程：计算机辅助设计【一Ⅱ、设计制 教学参考书：高文浩著《3 ds max+Photoshop:室外建筑表现风暴》（北京科海电子） 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程篇介 本课程围绕计算机辅助设计软件3 DSMAX的入门及实际应用为主要内容， 是《计算机设计基础 AUTOCAD》课程相关知识结构的延续。该课程是在工业设计系学生掌握《计算机设计基础1、2 3》的知识结构以后，进入产品三维辅助设计的必修软件课程，是学生巩固前期课程知识内容和接 触后期高级三维软件的必要环节：同时该门课程是《形态表达1》课程关于三维形态表现等方面的 征续。 教学目的和任务 该课程要求学生在熟练掌握3DSAX软件的操作方法以后，必须能够独立使用该软件进行诸如三维造 型设计、建模、材质设定、灯光设定、渲染设置的操作：同时能够结合《计算机设计基础1、2、3》 的知识结构，结合其他相关软件（如Photoshop、AutoCAD等）制作出能够准确表达出设计的造型、 材料等相关因素的品效果图。 二、课程内容和学时 第一章3 DSMAX4软件概述 安装方法及软件介绍(8学时)
艺术设计学院 38 1．园林景观设计过程 2．基地调查和分析 3. 园林景观场地功能划分及其概念设计 第四章 园林景观设计的依据与原则（4 学时） 1．园林景观设计的依据 2．园林景观设计所遵循的原则 第五章 园林景观设计实例分析（4 学时） 三、典型作业与训练（实践 24 学时） 1、选择某一较小场所进行景观设计，掌握景观设计的基本方法和程序。 2、根据园林景观图例和制图标准，绘出一条城市道路景观设计平面图、效果图。 3、选择校园某一场地，进行实际测量，绘出平面图、立面图, 图纸比例为 1:50。 四、考核方式与要求 大作业+平时作业及出勤考核（70%+30%）。 执笔人：曹福存 审核人：王守平 《计算机辅助设计Ⅲ（3dmax）》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：计算机辅助设计Ⅲ（3dmax）/ Computer-aided design Ⅲ 课程类别：学科基础课 课程性质：必修课 适用专业：风景园林专业 学 时 数：64 学时 其中：实验/上机学时： 24 学 分 数：3.5 考核方式：大作业 预修课程：计算机辅助设计Ⅰ－Ⅱ、设计制图 教学参考书：高文浩著《3ds max+Photoshop室外建筑表现风暴》（北京科海电子） 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介： 本课程围绕计算机辅助设计软件3DSMAX的入门及实际应用为主要内容，是《计算机设计基础 3—AUTOCAD》课程相关知识结构的延续。该课程是在工业设计系学生掌握《计算机设计基础1、2、 3》的知识结构以后，进入产品三维辅助设计的必修软件课程，是学生巩固前期课程知识内容和接 触后期高级三维软件的必要环节；同时该门课程是《形态表达1》课程关于三维形态表现等方面的 延续。 一、教学目的和任务 该课程要求学生在熟练掌握3DSMAX软件的操作方法以后，必须能够独立使用该软件进行诸如三维造 型设计、建模、材质设定、灯光设定、渲染设置的操作；同时能够结合《计算机设计基础1、2、3》 的知识结构，结合其他相关软件（如Photoshop、AutoCAD等）制作出能够准确表达出设计的造型、 材料等相关因素的产品效果图。 二、课程内容和学时 第一章 3DSMAX软件概述——安装方法及软件介绍（8学时）
艺术设计学院 1、安装方法：硬件简述一系统配置一 一安装软件一基本设 2、软件介绍：软件历史及典型应用案例欣赏 第二意3 DSMAX基本命今讲解 一分阶段的操作练习(16学时》 一由任课教师实际演示并讲解制作流程 一由任课教师实际演示并讲解 3、工只栏讲解 一由任课教师实际演示并讲解 第三竞制图书巧 由简至繁的宿示和操作研究(8学时)（上机8学时） 该阶段主要由任课教师按阶段、有步骤地利用典型案例讲授、分析并演示3DSMX的制图技巧，由学 生随课练习 第四章效果图实际制作（上机8学时） 三、典型作业与训练（实践20学时） 1、了解界面操作，三维、二维建檬及高级建模技巧，材质应用方式及高级材质的设置技巧，重点 了解了各类贴图技术，如高光贴图、凸凹贴图、反射贴图、透视贴图等，讲解了灯光与像机的应用 技巧 2、通过室外效果图设计实例来具体了解建模、材质、贴图、灯光、像机应用技巧，最后还掌握动 画制作、渲染输出、视频合成、大气环境等技巧。 四、考核方式与要求(4学时) 课堂命题考核，现场制作景观效果图一张，独立完成，限时8学时。 执笔人：冯铜禹 审核人：曹福存 《园林建筑设计》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：园林建筑设计/Garden Architecture Design 课程类别：专业基础及平台课 课程性质：必修课/学位课 适用专业：风景园林专业 学时数：48学时 其中：实验/上机学时：16学时 学分数：25 考核方式：大作业 预修课程：中外建筑史、建筑初步 教学参考书：杜汝俭等主编，《园林建筑设计》，中国建筑工业出版社.1986 吴为廉编著，《景园建筑工程规划与设计》.同济大学出版社.1996 (日)丰田幸夫著，《风景量建筑小品设计图集》，中国建筑工业出版社，1999 张钦楠编著，《建筑设计方法学》（第二版），清华大学出版社，2007 (美)弗吉尼亚·麦克利奥德编，《当代世界景观建筑细部图集》，华中科技大学出版社，2001 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研留 课程简介：(150一500字) 景观建筑设计课程主要讲授景观建筑的历史、理论、设计方法以及应用与实践等内容。课程讲授的 重点是当代景观建筑设计所面临的问题及具体的解决方法和措施。并通过辅导、实践，学习景观建 39
艺术设计学院 39 1、安装方法：硬件简述——系统配置——安装软件——基本设置 2、软件介绍：软件历史及典型应用案例欣赏 第二章 3DSMAX基本命令讲解——分阶段的操作练习（16学时） 1、制图步骤——由任课教师实际演示并讲解制作流程 2、命令条讲解——由任课教师实际演示并讲解 3、工具栏讲解——由任课教师实际演示并讲解 第三章 制图技巧——由简至繁的演示和操作研究（8学时）（上机8学时） 该阶段主要由任课教师按阶段、有步骤地利用典型案例讲授、分析并演示3DSMAX的制图技巧，由学 生随课练习。 第四章 效果图实际制作（上机8学时） 三、典型作业与训练（实践 20 学时） 1、了解界面操作，三维、二维建模及高级建模技巧，材质应用方式及高级材质的设置技巧，重点 了解了各类贴图技术，如高光贴图、凸凹贴图、反射贴图、透视贴图等，讲解了灯光与像机的应用 技巧。 2、通过室外效果图设计实例来具体了解建模、材质、贴图、灯光、像机应用技巧，最后还掌握动 画制作、渲染输出、视频合成、大气环境等技巧。 四、考核方式与要求（4 学时） 课堂命题考核，现场制作景观效果图一张，独立完成，限时8学时。 执笔人：冯嗣禹 审核人：曹福存 《园林建筑设计》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：园林建筑设计/ Garden Architecture Design 课程类别：专业基础及平台课 课程性质：必修课/学位课 适用专业：风景园林专业 学 时 数：48 学时 其中：实验/上机学时： 16 学时 学 分 数：2.5 考核方式：大作业 预修课程：中外建筑史、建筑初步 教学参考书：杜汝俭等主编，《园林建筑设计》. 中国建筑工业出版社.1986 吴为廉编著，《景园建筑工程规划与设计》. 同济大学出版社.1996 (日)丰田幸夫著，《风景建筑小品设计图集》，中国建筑工业出版社，1999 张钦楠编著，《建筑设计方法学》（第二版），清华大学出版社，2007 (美)弗吉尼亚•麦克利奥德编，《当代世界景观建筑细部图集》，华中科技大学出版社，2001 开课单位：艺术设计学院风景园林专业教研室 课程简介：（150～500 字） 景观建筑设计课程主要讲授景观建筑的历史、理论、设计方法以及应用与实践等内容。课程讲授的 重点是当代景观建筑设计所面临的问题及具体的解决方法和措施。并通过辅导、实践，学习景观建
艺术设计学院 筑设计中如何分析和解决实际问题，使学生掌握景观建筑设计的一般过程和方法，完成相关设计方 案，并绘制图纸。 教学目的和任务 通过对景观建筑设计历史和理论的讲述，使学生了解景观建筑设计的一般规律和方法：同时通过考 察、实习，并结合实际项目的设计实践，将理论和设计思维的训练应用到实践之中，掌握解决实际 问题的能力。 一、课程内容和学时 第一章、景观建筑设计概论(4学时) 1、景观建筑的特点、功能及分类 2、中、外景观建筑发展史 第二章、景观建筑设计的内容、方法和程序(8学时) 1 景观建筑设计的内容 2、当代景观建筑的特点 3、景观建筑设计的构思方沙 4、景观建筑设计的程序 第三章、园林景观建筑的构造与材料(4学时】 1、景观建筑构造类型及特点 2、景观建筑材料 第四章、景观建筑施工图设计(8学时) 1、景观建筑施工图设计的内容 2、景观建筑初步设计 3、景观建筑施工图设计 第五章、景观建筑设计(8学时) 1、景观建筑设计（休憩类、服务类、文化类、管理类等） 2、设施及小品设计 三、典型作业与训练（实践16学时） 1、已建景观建筑项目的考察与测量：通过对已建成景观建筑项目的考察、测量与分析，进行原设 计方案评析、建筑结构、使用情况、维护情况的调查和分析，完成调查、分析报告和测量图纸。 2、景观建筑项目设计实践：以实际（或虚拟）项目为题，进行具体设计，完成方案图纸。 四、考核方式与要求 依据平时表现、考察实践与大作业的综合表现进行分层考核。 平时表现：依据出勤情况、课堂情况考 考察实践：依据出勤情况、完成情况、分担工作量情况考核： 大作业：依据设计过程、图纸完成情况、汇报答辩的效果考核。 执笔人：李睿煊 审核人：王守平
艺术设计学院 40 筑设计中如何分析和解决实际问题，使学生掌握景观建筑设计的一般过程和方法，完成相关设计方 案，并绘制图纸。 一、教学目的和任务 通过对景观建筑设计历史和理论的讲述，使学生了解景观建筑设计的一般规律和方法；同时通过考 察、实习，并结合实际项目的设计实践，将理论和设计思维的训练应用到实践之中，掌握解决实际 问题的能力。 二、课程内容和学时 第一章、景观建筑设计概论(4 学时) 1、景观建筑的特点、功能及分类 2、中、外景观建筑发展史 第二章、景观建筑设计的内容、方法和程序(8 学时) 1、 景观建筑设计的内容 2、当代景观建筑的特点 3、景观建筑设计的构思方法 4、景观建筑设计的程序 第三章、园林景观建筑的构造与材料 (4 学时) 1、景观建筑构造类型及特点 2、景观建筑材料 第四章、景观建筑施工图设计(8 学时) 1、景观建筑施工图设计的内容 2、景观建筑初步设计 3、景观建筑施工图设计 第五章、景观建筑设计 (8 学时) 1、景观建筑设计（休憩类、服务类、文化类、管理类等） 2、设施及小品设计 三、典型作业与训练（实践 16 学时） 1、已建景观建筑项目的考察与测量：通过对已建成景观建筑项目的考察、测量与分析，进行原设 计方案评析、建筑结构、使用情况、维护情况的调查和分析，完成调查、分析报告和测量图纸。 2、景观建筑项目设计实践：以实际（或虚拟）项目为题，进行具体设计，完成方案图纸。 四、考核方式与要求 依据平时表现、考察实践与大作业的综合表现进行分层考核。 平时表现：依据出勤情况、课堂情况考核； 考察实践：依据出勤情况、完成情况、分担工作量情况考核； 大作业：依据设计过程、图纸完成情况、汇报答辩的效果考核。 执笔人：李睿煊 审核人：王守平