教学目标 1.围绕中心,剪裁得当,重点突出。 2.学习本文语言的幽默,语言描写中蕴含的真情实感。 3.体会作者字里行间浸透对良师益友的感激、敬仰与怀 念的思想感情。 学习重点 学习文章记事写人材料的选择。 2.体会文章亲切、生动、豁达、幽默的语言中包含的辛 酸的感情
教学目标 1．围绕中心，剪裁得当，重点突出。 2．学习本文语言的幽默，语言描写中蕴含的真情实感。 3．体会作者字里行间浸透对良师益友的感激、敬仰与怀 念的思想感情。 学习重点 1．学习文章记事写人材料的选择。 2．体会文章亲切、生动、豁达、幽默的语言中包含的辛 酸的感情
检查预习 1.找出本文的主旨句 我庆幸自己在那样恶劣的政治制度下竞遇上 那么好的老师和朋友,他们为我启蒙,教我知道 书这种东西的宝贵,使我没有胡乱地生长
检查预习 1. 找出本文的主旨句 我庆幸自己在那样恶劣的政治制度下竟遇上 那么好的老师和朋友，他们为我启蒙，教我知道 书这种东西的宝贵，使我没有胡乱地生长