大学 《化学工程基础》教崇 教学对象:本科生 教学总学时:64 主讲教师:王琴萍 主讲教师单位:辽宁大学化学科学与工程学院 时间:2003年4月18日
1 辽宁大学 《 化学工程基础 》教案 教学对象：本科生 教学总学时：64 主讲教师：王琴萍 主讲教师单位：辽宁大学化学科学与工程学院 时 间 ：2003 年 4 月 18 日
目 录 概要 (页) 绪论 (页) 第一章流体流动…………………………………(页) 第一节概述………………………………(页) 第二节流体静力学基本方程………(页) 第三节管内流体流动的基本方程式 (页 第四节管内流体流动现象……(页) 第五节流体流动的阻力………… (页) 第六节管路计算 (页) 第七节流量的测定…… (页) 第二章流体输送机械……………………(页) 第一节概述 ……(页) 第二节离心泵…… ……………(页) 第三章传热 (页) 第一节概述…………………………………(页) 第二节热传导 (页) 第三节对流传热 ……………(页) 第四节传热计算…… (页) 第五节热辐射……………………………(页) 第六节换热器…………… ……(页) 第四章吸收……………………………(页) 第一节概述…… …(页) 第二节气液相平衡 …………………(页) 第三节吸收过程的速率 (页) 第四节吸收塔的计算 (页) 第五节填料塔 (页
2 目 录 概要 ……………………………………………………………… （页） 绪论 ……………………………………………………………… （页） 第一章 流体流动 ………………………………………………… （页） 第 一 节 概述 ………………………………………………（页） 第 二 节 流体静力学基本方程 ……………………………（页） 第 三 节 管内流体流动的基本方程式 ……………………（页） 第 四 节 管内流体流动现象 ………………………………（页） 第 五 节 流体流动的阻力 …………………………………（页） 第 六 节 管路计算 …………………………………………（页） 第 七 节 流量的测定 ………………………………………（页） 第二章 流体输送机械 ………………………………………… （页） 第 一 节 概述 ………………………………………………（页） 第 二 节 离心泵 ……………………………………………（页） 第三章 传热 ………………………………………………… （页） 第 一 节 概述 …………………………………………… （页） 第 二 节 热传导 …………………………………………… （页） 第 三 节 对流传热 ………………………………………… （页） 第 四 节 传热计算………………………………………… （页） 第 五 节 热辐射 ……………………………………………（页） 第 六 节 换热器 ……………………………………………（页） 第四章 吸收 ……………………………………………………（页） 第 一 节 概述 …………………………………………………（页） 第 二 节 气液相平衡 …………………………………………（页） 第 三 节 吸收过程的速率 ………………………………… （页） 第 四 节 吸收塔的计算 ……………………………………（页） 第 五 节 填料塔 ……………………………………………（页）
第五章蒸馏 (页) 第一节概述…(页) 第二节双组分溶液的气液相平衡… ……(页) 第三节蒸馏与精馏原理…… …………(页) 第四节双组分连续精馏塔的计算 (页) 第五节恒沸精馏与萃取精馏 第六章化学反应工程学基本原理 页页 第一节工业反应器的基本类型 页) 第二节反应器内物料的流动模型 (页) 第三节反应器内物料的停留时间分布………………(页)
3 第 五 章 蒸馏 ………………………………………………… （页） 第 一 节 概述 ………………………………………………（页） 第 二 节 双组分溶液的气液相平衡…………………………（页） 第 三 节 蒸馏与精馏原理 ………………………………… （页） 第 四 节 双组分连续精馏塔的计算 ……………………… （页） 第 五 节 恒沸精馏与萃取精馏 ……………………………（页） 第六章 化学反应工程学基本原理 ……………………… （页） 第 一 节 工业反应器的基本类型 …………………………（页） 第 二 节 反应器内物料的流动模型 ………………………（页） 第 三 节 反应器内物料的停留时间分布 …………………（页）
概要 本门课程的教学目标和要求: 化学工程基础是工程技术的一个分支,是一门探讨化工生产过程的基本规 律、并应用这些规律解决生产问题的学科。本课程是在高等数学、物理学及物理 化学等课程的基础上开设的一门基础技术课。 本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的 构造及工艺尺寸的计算,通过本课程的学习,使学生理解化学工程规律在化工生 产中的应用,获得化工计算及设计的基础训练,培养学生分析和解决有关化工操 作中各种问题的能力,以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程 提髙产品质量、提髙设备生产能力和效率、降低设备投资及产品成本、节能、防 止污染及加速新技术开发等方面的目的。 教学要点: 化学工程的主要内容是传递过程和化学反应过程,传递过程包括动量传递、 热量传递和质量传递三种过程。 1.动量传递一一流体动力过程 2.热量传递 3.质量传递 4.学反应工程一一反应器基本原理 教学重点与难点 1.动量传递一一流体动力过程 流体的流动规律和流体的输送,输送流体的典型设备。 2.热量传递 热交换典型设备的设计和计算,热交换过程的强化 3.质量传递 要求掌握精镏原理和吸收的杋理,能分析操作过程,并能进行精镏塔和吸收 塔的工艺尺寸计算。 5.学反应工程一一反应器基本原理 研究生产规模下化学反应过程的基本规律,化工生产中的反应器类型和典型
4 概 要 本门课程的教学目标和要求： 化学工程基础是工程技术的一个分支，是一门探讨化工生产过程的基本规 律、并应用这些规律解决生产问题的学科。本课程是在高等数学、物理学及物理 化学等课程的基础上开设的一门基础技术课。 本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的 构造及工艺尺寸的计算，通过本课程的学习，使学生理解化学工程规律在化工生 产中的应用，获得化工计算及设计的基础训练，培养学生分析和解决有关化工操 作中各种问题的能力，以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程、 提高产品质量、提高设备生产能力和效率、降低设备投资及产品成本、节能、防 止污染及加速新技术开发等方面的目的。 教学要点： 化学工程的主要内容是传递过程和化学反应过程，传递过程包括动量传递、 热量传递和质量传递三种过程。 1．动量传递——流体动力过程 2．热量传递 3．质量传递 4．学反应工程——反应器基本原理 教学重点与难点 1．动量传递——流体动力过程 流体的流动规律和流体的输送，输送流体的典型设备。 2．热量传递 热交换典型设备的设计和计算，热交换过程的强化。 3．质量传递 要求掌握精镏原理和吸收的机理，能分析操作过程，并能进行精镏塔和吸收 塔的工艺尺寸计算。 5．学反应工程——反应器基本原理 研究生产规模下化学反应过程的基本规律，化工生产中的反应器类型和典型
反应器,物料在反应器中的流动模型。 教学方法 课堂讲授,习题课、设备素材库、多媒体。 教学总学时:64学时 教学参考书: 上海化工学院等,化学工程,化学工业出版社,1980 2王志魁,化工原理,化学工业出版社,1987 3天津大学化工原理教研室,化工原理,天津科学技术出版社,1987 4华东化工学院,化工原理,化学工业出版社,1985 5北京大学化学系,《化学工程基础》编写组,化学工程基础,高 等教育出版社,1983年 6王定锦,化学工程基础,高等教育出版社,1992 7谭天恩,本熙,丁惠华,化工原理,化学工业出版社,1984 8武汉大学,化学工程基础,高等教育出版社,2001年
5 反应器，物料在反应器中的流动模型。 教学方法 课堂讲授，习题课、设备素材库、多媒体。 教学总学时：64 学时 教学参考书： 1 上海化工学院等 ，化学工程，化学工业出版社，1980 2 王志魁，化工原理 ，化学工业出版社，1987 3 天津大学化工原理教研室，化工原理，天津科学技术出版社，1987 4 华东化工学院，化工原理 ，化学工业出版社，1985 5 北京大学化学系，《化学工程基础》编写组，化学工程基础， 高 等教育出版社，1983 年 6 王定锦，化学工程基础，高等教育出版社，1992 7 谭天恩，本熙，丁惠华， 化工原理， 化学工业出版社，1984 8 武汉大学，化学工程基础，高等教育出版社，2001 年