单元核心素养整合
单元核心素养整合
单元小结 I.重点单词 1.sorrow n.悲伤；悲痛；伤心事 i感到悲伤 ad悲痛的 2.recite vt背诵；吟诵；列举 n.背诵；朗读 3.mood n.情绪；心情；语气 ad以.情绪多变的；喜怒无常的 4.respective adj.分别的；各自的 adv.分别；各自；依次为
Ⅰ.重点单词 1.sorrow n. 悲伤;悲痛;伤心事 vi.感到悲伤 → sorrowful adj. 悲痛的 2.recite vt. 背诵;吟诵;列举 → recitation n. 背诵;朗读 3.mood n. 情绪;心情;语气 → moody adj. 情绪多变的;喜怒无常的 4.respective adj.分别的;各自的 → respectively adv. 分别;各自;依次为 单 元 小 结
5.sympathy n.同情；赞同 ad.同情的；有同情心的；赞同的 6.innocent ad.天真无邪的；无辜的；无恶意的 n.天真；单纯；无罪 7.correspond vi.相一致；符合；相当于；通信 n.来往信件；通信联系 8.racial adj.种族的；人种的 n.种族
5.sympathy n. 同情;赞同 → sympathetic adj. 同情的;有同情心的;赞同的 6.innocent adj. 天真无邪的;无辜的;无恶意的 → innocence n.天真;单纯;无罪 7.correspond vi.相一致;符合;相当于;通信 → correspondence n. 来往信件;通信联系 8.racial adj. 种族的;人种的 → race n. 种族
Ⅱ.重点短语 1.the point简明恰当；简洁中肯 2.make 讲得通；有意义 3,be made of由..组成（构成） 4.keep with跟上 5.hold 抓住，不放弃 addition to除了...之外 7.have control 对...控制
Ⅱ.重点短语 1. to the point 简明恰当;简洁中肯 2.make sense 讲得通;有意义 3.be made up of 由……组成(构成) 4.keep up with 跟上 5.hold onto 抓住,不放弃 6. in addition to 除了……之外 7.have control over 对……控制
Ⅲ重点句型 1.让步状语从句 And then when I found it, it blew, I should know that the wind Had been going there too. 后来当我发现它， 它吹向任何地方， 我会知道风 也曾经去过那里
Ⅲ.重点句型 1.让步状语从句 And then when I found it, Wherever it blew, I should know that the wind Had been going there too. 后来当我发现它, 它吹向任何地方, 我会知道风 也曾经去过那里