圃确、突出
1、增强文体意识 2、做到中心明确、突出
门其实开着 门其实开着,只要你有足够的决心、耐心、信心与勇气,去将那 门推开,你将得到你想要的一切。 世上没有永远都锁上的门,门上没有永远打不开的锁,只要你 有信心、有决心地推开那座门,只要你有耐心、有勇气去寻找那开锁 的药匙,门其实是开着的。 人的一生是坎坷的,在人生的道路上有着千千万万座门,看似坚 固无比的门,当你看到他时,你认为我已经不行了,我是没有能力去 打开它的,其实人类最大最沉的,最坎坷的,最难打开的是你心中的 那一座门,打开那座门的药匙是信心与勇气,当你打开了你心中的那 座门时,一切的门其实都开着的,它不用巨大的力气,只要你的心有 信念,有勇气走近它,打开它时,当你走近那一座一座大门时,你会 发现,那门其实开着的,之前的一切都是幻想,那是心里在作怪,是 因没有勇气没有信心时才出一现的幻想
门其实开着 • 门其实开着，只要你有足够的决心、耐心、信心与勇气，去将那 门推开，你将得到你想要的一切。 • 世上没有永远都锁上的门，门上没有永远 打不开的锁，只要你 有信心、有决心地推开那座门，只要你有耐心、有勇气去寻找那开锁 的药匙，门其实是开着的。 • 人的一生是坎坷的，在人生的道路上有着千千万万座门，看似坚 固无比的门，当你看到他时，你认为我已经不行了，我是没有能力去 打开它的，其实人类最大最沉的，最坎坷的，最难打开的是你心中的 那一座门，打开那座门的药匙是信心与勇气，当你打开了你心中的那 座门时，一切的门其实都开着的，它不用巨大的力气，只要你的心有 信念，有勇气走近它，打开它时，当你走近那一座一座大门时，你会 发现，那门其实开着的，之前的一切都是幻想，那是心里在作怪，是 因没有勇气没有信心时才出一现的幻想
当我们与我的好朋友玩时,小理的作惔让们的感情上加了杷锁,一切都 不像以前那样,她寺我生动中 化便我被那无形的门所拘束着,当 你以经感到后再时产元形的,但是你没有做到,因为我丧失了我向 她道歉的勇气我把勇气给丢了,也就等于我把打开给丢了,没有 开那门的药匙只要一句真诚的“不起” 谎,也 信心打开那座我含 W怕个翁匙打不开,國为我已没有别的 办法,别的 ,里害怕,因为机会只有一次,我无法下决心。 但是时间的消逝,让我知道,时间 起勇气去开那无形的门 时,当我说了这句“对不起 远开着的。 千千万万座 信心与勇气,那你将发现 门其实开着, 你着。 涂锦、蛰喻 收Q除涂典绯
当我们与我的好朋友玩时，心理的作怪让我们的感情上加了杷锁，一切都 不像以前那样，她与我发生了冲突，感情的淡化使我被那无形的门所拘束着，当 你以经感到后悔时，你想推开那无形的门，但是你没有做到，因为我丧失了我向 她道歉的勇气我把勇气给丢了，也就等于我把打开门的药匙给丢了，事实上，打 开那门的药匙只要一句真诚的“对不起”，但是我没有勇气对她说，也等于我没有 信心打开那座门我害怕她的不接受，害怕这个药匙打不开，因为我已没有别的 办法，别的药匙了，我心里害怕，因为机会只有一次，我无法下决心。 但是时间的消逝，让我知道，时间不多了，我应该鼓起勇气去开那无形的门 时，当我说了这句“对不起”时，门其实是开着的，永远开着的。 千千万万座门，只要你相信自己的决心、耐心、信心与勇气，那你将发现 门其实开着，永远为你开着
门其实开着 在漫漫的岁月长河中,我被时间老人领上了中考之路,我很害怕, 我很担心,一次又一次的躲避,给自己一次又一次的痛苦 高中的大门,面对它,现在我感觉全身乏力,移不动原本 小步的步子,到它的面前去推它,也许是心理上的恐慌使我不再想移 动步 条路上感到寒冷,感到发抖;,感到菌 不如说是胆怯的心理在作怪,使我在 高中的大门,要我们跨入这道门,有很多考试。考试是 种测验,我越想考好就越考不了,怕考不好而干着急,这样的着急 对我于事无 次又二次的卷子上被老师写上“不认真”三个 那时心中 麻痛,真不好受,我努力克制自己,不要慌张,一次又 次的失败,使我对考试失去了信心,我不再是以前优异的学生,学 发了我的反拉。在学校怕老师,在家果 父母,就怕他们会问学习状况,使我不再亲近他们,反而疏远亻 高中的大门,那怕我对你有再好的倦恋,也没有用了, 我失去了平衡心,失去了自信心,对学习的胆怯此时升华到了对生活 的里怯,想繁更的高中是美好的,人回往2可是我却这样连搏一
门其实开着 • 在漫漫的岁月长河中,我被时间老人领上了中考之路，我很害怕， 我很担心，一次又一次的躲避，给自己一次又一次的痛苦。 • 门——高中的大门，面对它,现在我感觉全身乏力，移不动原本 小步的步子，到它的面前去推它，也许是心理上的恐慌使我不再想移 动步子，以其说是心理恐慌，不如说是胆怯的心理在作怪，使我在这 条路上感到寒冷，感到发抖，感到困惑。 • 门——高中的大门，要我们跨入这道门，有很多考试。考试是 一种测验，我越想考好就越考不了，怕考不好而干着急，这样的着急 对我于事无补，一次又一次的卷子上被老师写上“不认真”三个字， 那时心中一阵麻痛，真不好受，我努力克制自己，不要慌张，一次又 一次的失败，使我对考试失去了信心，我不再是以前优异的学生，学 习和考试激发了我的忧郁，激发了我的反抗。在学校怕老师，在家里 怕父母，就怕他们会问学习状况，使我不再亲近他们，反而疏远他们。 • 门——高中的大门，那怕我对你有再好的倦恋，也没有用了， 我失去了平衡心，失去了自信心，对学习的胆怯此时升华到了对生活 的胆怯，想象中的高中是美好的，使人向往。可是我却这样连搏一搏 的勇气也没有了，真的这样吗？我相信天不绝我
中 偷我常常闪现,面对现 实我下 要先前胆怯的我,人生悯博而 壟强,对以阶的一阶类脸h 我要 后的道 我要满怀信强 法,无论是崎岖的弯路,还是 高中的大门,对宝,所郎考 都不会继续 ,我的 向我敞开着,我的 前肽 将在中考后迈进,因为那高中的大门 的,等着你我罢推开。 食Q象隐最会韻
门——高中的大门，你在我脑中常常闪现，面对现 实我不想哭，我不再要先前胆怯的我，人生因拼搏而 精彩，我要淡忘以前对考试的恐慌，我要沉着，我要 坚强，对以前的一切以一张笑脸而置之，今后的道 路我要满怀信心地走下去，无论是崎岖的弯路，还是 平坦大道。 门——高中的大门，对着它，所有的胆怯与恐惧都 不会继续 了，我的信心，我的决心告诉我，高中的大门向我敞开着，我的 前脚已经跨进去了，后脚即将在中考后迈进，因为那高中的大门 其实是虚掩着的，等着你我去推开