家庭馆亚 3.比例的应用 第6课时 ”用反比例解决问题
3.比例的应用 第6课时 用反比例解决问题
基础梳理 导 能力提升 航 智慧石展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、我会填。 1.要把一些苹果分给幼儿园的小朋友，如果每班分30个，可以 分给12个班，如果每班分40个，可以分给几个班？ 想：由题意可知，（苹果总数）是一定的，每班分得的个数和 分给的班数成（反）比例关系 解：设可以分给x个班，列式为(30×12=40x ) 导航页
导航页 基础梳理 一、我会填。 1.要把一些苹果分给幼儿园的小朋友,如果每班分30个,可以 分给12个班,如果每班分40个,可以分给几个班? 想:由题意可知,( )是一定的,每班分得的个数和 分给的班数成( )比例关系。 解:设可以分给x个班,列式为( )。 苹果总数 反 30×12=40x
基础梳理 2.小亮从家到学校，每分钟走450米，12分钟可以到达。如果每 分钟走500米，(10.8)分钟可以到达。 3.李叔叔给卧室地面铺地砖，用边长3dm的方砖铺地，正好需 要200块，如果改用边长5dm的方砖铺地，需要(72)块。 导航页
导航页 基础梳理 2.小亮从家到学校,每分钟走450米,12分钟可以到达。如果每 分钟走500米,( )分钟可以到达。 3.李叔叔给卧室地面铺地砖,用边长3 dm的方砖铺地,正好需 要200块,如果改用边长5 dm的方砖铺地,需要( )块。 10.8 72
基础梳理 二、我会选。 1.一本故事书，小刚每天看20页，3天可以看完。如果4天看完， 每天需看x页，列式是(B)。 0 =3 B.4x=20×3 4-3 导航页
导航页 基础梳理 二、我会选。 1.一本故事书,小刚每天看20页,3天可以看完。如果4天看完, 每天需看x页,列式是( )。 A. 𝒙 𝟒 = 𝟐𝟎 𝟑 B.4x=20×3 C. 𝒙 𝟐𝟎 = 𝟒 𝟑 B