第8章钣金设计 教学提示和教学目标 UNIVERSITYPRES 》 清华大学出版社傅 http://www.wenyuancomcn/
http://www.wenyuan.com.cn/ 第8章 钣金设计 教学提示和教学目标 8.1 钣金特征 8.2 上机指导
JISINGE U教学提示和目标 教学提示 可以使用钣金特征设计钣金零件,也可 以先设计实体零件然后转化为钣金零件。本 章主要探讨如何利用钣金特征建立钣金零件。 教学目标 能够准确分析钣金的特征,熟练运用各种 常用钣金特征完成建模。能够熟练使用成形 工具。 清华大学 出版社 http://www.wenyuan.comcn/
http://www.wenyuan.com.cn/ 教学提示和目标 教学提示 可以使用钣金特征设计钣金零件，也可 以先设计实体零件然后转化为钣金零件。本 章主要探讨如何利用钣金特征建立钣金零件。 教学目标 能够准确分析钣金的特征，熟练运用各种 常用钣金特征完成建模。能够熟练使用成形 工具
SINGHUA 00101011011010 81钣金特征 8.1.1基体 8.1.2钣金特征 8.1.3边线法兰法兰8.1.4薄片 8.1.5折弯 8.1.6转折 8.1.7折叠状态下切除8.1.8展开和折叠 8.1.9斜接法兰 8.1.10褶边 8.1.11断开边角 清华大学画 http://www.wenyuan.comcn/
http://www.wenyuan.com.cn/ 8.1 钣金特征 8.1.1 基体 8.1.2 钣金特征 8.1.3 边线法兰法兰 8.1.4 薄片 8.1.5 折弯 8.1.6 转折 8.1.7 折叠状态下切除 8.1.8 展开和折叠 8.1.9 斜接法兰 8.1.10 褶边 8.1.11 断开边角
SINGHUA UNIVERSITY 00101011011010 基体法兰 基体法兰是钣金零件的基本特征,是钣 金零件设计的起点。建立基体法兰特征以后, 系统就会将该零件标记为钣金零件。该特征 不仅生成了零件最初的实体,而且为以后的 钣金特征设置了参数。 例8.1基体法兰特征实例 清华大学画 http://www.wenyuan.comcn/
http://www.wenyuan.com.cn/ 8.1.1 基体法兰 基体法兰是钣金零件的基本特征，是钣 金零件设计的起点。建立基体法兰特征以后， 系统就会将该零件标记为钣金零件。该特征 不仅生成了零件最初的实体，而且为以后的 钣金特征设置了参数。 例8.1 基体法兰特征实例
SINGHUA 0010010101011010 例81基体法兰特征实例 方向1 两侧对称 N61 30.00mm 钣金参数(5) N1|1.m 厂反向( 250mm 清华大学画 http://www.wenyuan.comcn/
http://www.wenyuan.com.cn/ 例8.1 基体法兰特征实例