课堂练习 第2课时 解决问题
第2课时 解决问题
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、在括号里填上合适的数。 1时=(60)分 20分+40分=(1)时 半小时=(30)分 60分=(1)时 1时-10分=(50)分 1刻=(15)分
基础梳理 一、在括号里填上合适的数。 1时=( )分 20 分+40 分=( ) 时 半小时=( ) 分 60 分=( ) 时 1 时 -10 分=( ) 分 1 刻=( ) 分 60 1 30 1 50 15
二、我会按要求做一做。 我6,00吃完晚饭看半綦础杭理 时动画片后再画画半小时。 小朋友正在看动画片，在对应的钟面下面画“△”。小朋友正 在画画，在对应的钟面下面画“○
基础梳理 二、我会按要求做一做。 小朋友正在看动画片,在对应的钟面下面画“△”。小朋友正 在画画,在对应的钟面下面画“○” 。 ○ △
三、连一连。 基础梳理 周一上午的课程表 时间 9:00~9:40 9:50~10:30 10:40≈11：20 课程 音乐 数学 体育 把时间和相应的课程连起来。 3 4 6 6 国目
三、连一连。 基础梳理 时间 9:00~9:40 9:50~10:30 10:40~11:20 课程 音乐 数学 体育 周一上午的课程表 把时间和相应的课程连起来