咬文嚼字 朱光潜
家资学习目标 1.知识目标 了解《咬文嚼字》的主要观点 2.能力目标 A、通过品味佳句,提高语句的鉴赏能力 B、通过品味佳句,培养学生发表独立见 解的能力
学习目标 1．知识目标 了解《咬文嚼字》的主要观点 2．能力目标 A、通过品味佳句，提高语句的鉴赏能力 B、通过品味佳句，培养学生发表独立见 解的能力
地灵人杰 安桐城一城派文家(清代) 姚鼐 方苞 刘大
方苞 刘大櫆 姚鼐
作者介绍9 朱光潜(1897-1986), 现代美学家、文艺理 论家。安徽桐城人。 京派文学代表人物, 代表作《文艺心理 关 学》、《诗论》 《谈美书简》、《西 方美学史》
朱光潜(1897--1986), 现代美学家、文艺理 论家。安徽桐城人。 京派文学代表人物， 代表作《文艺心理 学》、《诗论》、 《谈美书简》、《西 方美学史》
咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬 文嚼字”的正确意思: A过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) B形容卖弄才学。C.形容强词夺理或狡辩 、学习马列主义理论要领会其精神实质切不可一味地 咬文嚼字。(A) 2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼 字极尽哗众取宠之能事。(B) 3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。(C)
“咬文嚼字”有以下几个意思，请选择每句中的“咬 文嚼字”的正确意思： A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地 咬文嚼字 。（ ） 2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼 字,极尽哗众取宠之能事。（ ） 3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。（ ） A B C