弱小周末掀起 簇拥娇嫩递给 托利亚萨沙铃兰花 倾盆大雨芬芳 随风舞动聊天
弱小 周末 掀起 簇拥 娇嫩 递给 托利亚 萨沙 铃兰花 倾盆大雨 芬芳 随风舞动 聊天
弱小周末拉萨 铃兰花簇随时芬芳 托儿所聊天倾盆大雨 嫩起递给
弱小 周末 拉萨 托儿所 铃兰 花簇 随时 芬芳 聊天 倾盆大雨 娇嫩 掀起 递给
学习标第二课的) 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能通过朗读课文,体会问号、叹号 表达的不同语气。 3、我不甘为弱者,我要保护弱小者。 aspfinginealla
学习目标(第二课时) 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能通过朗读课文，体会问号、叹号 表达的不同语气。 3、我不甘为弱者，我要保护弱小者
在爸爸妈妈眼里,你是最弱 小的吗? 课文中的小主人公萨沙才五岁 妈妈夸他是勇敢的孩子。你知 道这是为什么吗?
在爸爸妈妈眼里，你是最弱 小的吗？ 课文中的小主人公萨沙才五岁 ，妈妈夸他是勇敢的孩子。你知 道这是为什么吗？