《会计学原》课件 会面 2007 Windows
1 《会计学原理》课件 武汉交通职业学院财经系 会计教研室 2007.4
第五章账户和记账法的应 到学内容 本结合企业生产经营过程,介绍复式记 长去看账务理。 教学目的与要求 戏记监基的个经想星式记账流 经济亚考进行实际处理 炼房度用分杀 和处理问题的能力
2 第五章 账户和借贷记账法的应用 • 教学内容： • 本章结合企业生产经营过程，介绍复式记 账法进行账务处理。 • 教学目的与要求： • 本章通过对记账基础的介绍和复式记账法 进行业务的处理的学习，使学生能对企业 经济业务进行实际处理，熟练运用借贷记 账法，使学生既能具体应用记账方法，又 能熟悉企业基本经济业务，逐步培养分析 和处理问题的能力
学重点与难点 重点是较熟练地掌握值货记账法的具 月同时注重学生对 理解,分祈与掌握。这也是本章的难点。 学方式与时间分配 授为主注重例题、案例的分析,加 深学生对理解,并配以习题。本章共20学
3 • 教学重点与难点： • 本章重点是较熟练地掌握借贷记账法的具 体运用；同时注重学生对每一经济业务的 理解、分析与掌握。这也是本章的难点。 • 教学方式与时间分配： • 以讲授为主，注重例题、案例的分析，加 深学生对理解，并配以习题。本章共20学 时
第一记账基础 个会计对企业生产经营过程及其结果 的全面核算与控制,是 主体:持续 量假设为某前提 条的,企业开展生产经 不 获得收入,不断地发生要用。将全业 实现的收入与其相送妻用配比,就能计算 确定生产经营的成果利润
4 • 第一节 记账基础 • 企业会计对企业生产经营过程及其结果 的全面核算与控制，是以会计主体、持续 经营、会计分期和货币计量假设为其前提 条件的。企业开展生产经营活动，能够不 断地获得收入，不断地发生费用。将企业 实现的收入与其相关费用配比，就能计算、 确定生产经营的成果——利润
于会计分期假设的存在,为使企 出的收入与费用能够合理配比,真实 工地核算个业任一定会计期间的损 ,在客观上就必须明确某项经济业 务所产生后果的具体归属期间:是将 归属于该项经济业务相关的货币资 金收入或支出期间?还是归属于该项 经济业务所产生的实际影响期间?这 就是会计确认的时间基础问题,会计 专业术语称其为会计处理基础
5 • 由于会计分期假设的存在，为使企 业的收入与费用能够合理配比，真实、 正确地核算企业在一定会计期间的损 益，在客观上就必须明确某项经济业 务所产生后果的具体归属期间：是将 其归属于该项经济业务相关的货币资 金收入或支出期间?还是归属于该项 经济业务所产生的实际影响期间?这 就是会计确认的时间基础问题，会计 专业术语称其为会计处理基础