这封信充满了深厚的父子之情, 寄托着父辈的殷切希望
这封信充满了深厚的父子之情， 寄托着父辈的殷切希望
自由朗读 自己按自己的理解大声朗读,不要齐读。 边读边用自己习惯的方式圈点、勾画、标记、点评。 听读勾画: 课文中最能打动你心灵的语句 讨论交流: 哪些语句最能扣动你的心扉,哪些语言最能拨动你 的心弦?
自由朗读： 自己按自己的理解大声朗读，不要齐读。 边读边用自己习惯的方式圈点、勾画、标记、点评。 听读勾画： 课文中最能打动你心灵的语句 讨论交流： 哪些语句最能扣动你的心扉，哪些语言最能拨动你 的心弦？
感悟、探究: 1、信中谈到了大量的事例, 它们在文中有何的作用。其 中哪些事例你印象最深?谈 谈你的感受。 你从父亲的信中读到了什 roro O TUKTANTUKTAK
1、信中谈到了大量的事例， 它们在文中有何的作用。其 中哪些事例你印象最深？谈 谈你的感受。 2、你从父亲的信中读到了什 么？ 感悟、探究：
课文写了大量的事例,举例说说它们在文 中的作用。 ·例1:开头举“我和你妈妈”“你爷 爷”“你外公”甘罗,刘胡兰等例子。 说明十四岁是人生的一个台阶。希望儿 子从小胸怀大志。 °例2:回忆儿子四岁见人摘花、砍树、打 蛾子就生气,至今不吃鱼,考试不作弊。 这些例子表明父亲头孩子,对往事如 数家珍,赞赏之情溢于言表
课文写了大量的事例，举例说说它们在文 中的作用。 • 例1：开头举“我和你妈妈”“你爷 爷”“你外公”甘罗，刘胡兰等例子。 • 说明十四岁是人生的一个台阶，希望儿 子从小胸怀大志。 • 例2：回忆儿子四岁见人摘花、砍树、打 蛾子就生气，至今不吃鱼，考试不作弊。 • 这些例子表明父亲关爱孩子，对往事如 数家珍，赞赏之情溢于言表