吹的修 霍姆新基 定西市安定区李家嘴学校 贺正伟
苏霍姆林斯基 定西市安定区李家嘴学校 贺正伟
羽 1.完成词语、名言绝句和文学常识的积累; 2.了解爱情的真谛,感受伟头爱情的美好; 3.体会用童话等形式表达思想感情的方法
1．完成词语、名言绝句和文学常识的积累； 2．了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好； 3．体会用童话等形式表达思想感情的方法
自掌指导一:预习与交流 ※为横线上的字注音并解释下列词语: 忐忑 tan te麦穗 曙光sh伫立 zh 抔黄土p0u怒不可遏e 繁衍 yan 幢 zhuang 忐忑:心神不定 真谛:真实的意义或道理。 宿愿:一向怀有的愿望。 怒不可遏:愤怒得抑制不住。 伫立:长时间站着
自学指导一：预习与交流 ※为横线上的字注音并解释下列词语： 忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 繁衍 一幢 tǎn tè shǔ póu yǎn suì zhù è zhuàng 忐忑： 真谛： 宿愿： 怒不可遏： 伫立： 心神不定。 真实的意义或道理。 一向怀有的愿望。 愤怒得抑制不住。 长时间站着
自掌指导二:合作与探究 这是一个怎样动 人的故事? 请速读倮文,简要复述故事情节
这是一个怎样动 人的故事？ 整体感知 与文本对话 请速读课文，简要复述故事情节。 自学指导二：合作与探究
与大本对话 假如你是作者的女儿,你看完 故事后,是否真正懂得了代么 是爱情? 意 就你贏受最深的一点,紧扣语言点,从 故事中的男人和女人的角废,或从上帝的 角度,或似童话的寫意的角度,谈一谈看
假如你是作者的女儿，你看完 故事后，是否真正懂得了什么 是爱情？ 与文本对话 就你感受最深的一点，紧扣语言点，从 故事中的男人和女人的角度，或从上帝的 角度，或从童话的寓意的角度，谈一谈看 法