课程教学大纲 信息与通信工程学院分册 （2024 年）
目 录 《专业实践》课程教学大纲.1 《超密集无线组网》课程教学大纲.4 《创新创业活动》课程教学大纲.8 《多抽样率信号处理》课程教学大纲.12 《多域感知与信息融合》课程教学大纲.16 《分数域信号与信息处理及其应用》课程教学大纲.19 《复杂系统与复杂网络》课程教学大纲.23 《高等工程电磁场》课程教学大纲.28 《高分辨率遥感图像理解》课程教学大纲.32 《光纤宽带网络技术》课程教学大纲.38 《行业前沿讲座》课程教学大纲.42 《基于 FPGA 的通信系统设计》课程教学大纲.45 《集成电路科学与工程》课程教学大纲.49 《集成光电子芯片原理与应用》课程教学大纲.53 《计算机视觉》课程教学大纲.57 《近代光信息处理与应用》课程教学大纲.61 《卡尔曼滤波及其在导航系统中的应用》课程教学大纲.65 《空天地智能信息网络》课程教学大纲.69 《空天信息通信技术》课程教学大纲.73 《空天信息网络安全技术》课程教学大纲.80 《雷达目标智能识别》课程教学大纲.85 《雷达信号处理》课程教学大纲.88 《绿色网络通信技术》课程教学大纲.92 《模式识别与机器学习》课程教学大纲.96 《嵌入式信息处理系统设计》课程教学大纲.100 《人工智能导论》课程教学大纲.105 《人工智能中的矩阵方法》课程教学大纲.109 《认知无线电与认知网络》课程教学大纲.114
《射频识别协议架构与安全认证》课程教学大纲.118 《深度强化学习与信息处理》课程教学大纲.121 《水中机器人实训》课程教学大纲.125 《通信网理论与应用》课程教学大纲.129 《通信系统软硬件协同设计》课程教学大纲.133 《图像处理与图像理解》课程教学大纲.137 《图像理解与识别》课程教学大纲.141 《网络协议工程与算法》课程教学大纲.145 《微波射频测量技术》课程教学大纲.150 《微纳米信息系统与智能硬件》课程教学大纲.154 《卫星通信智能抗干扰技术》课程教学大纲.158 《文献阅读与学术写作》课程教学大纲.163 《无线通信先进技术》课程教学大纲.166 《无线通信原理与应用》课程教学大纲.170 《现代数字通信》课程教学大纲.175 《现代天线理论与技术》课程教学大纲.179 《现代信号处理》课程教学大纲.183 《信号检测与估计》课程教学大纲.189 《信息论与编码理论》课程教学大纲.193 《虚拟现实仿真系统实践》课程教学大纲.197 《学科前沿讲座》课程教学大纲.201 《遥感技术原理与应用》课程教学大纲.203 《移动通信网络与系统》课程教学大纲.206 《语义通信技术》课程教学大纲.211 《智慧城市与物联网》课程教学大纲.215 《智能网络协同计算实践》课程教学大纲.219 《专业英语》课程教学大纲.227 《最优化理论与方法》课程教学大纲.231
1 《专业实践》课程教学大纲 课程名称 专业实践 课程编码 COM571 英文名称 Enterprise practice 考核方式 □考试 √考查 课程性质 □公共必修课 □专业必修课 □公共选修课 √专业选修课 □补修课 □其他_ 学分 8 总学时 128 课程特点 □本研一体化课程 □特色课程 □学科交叉融合课程 □全英文授课课程 □双语授课课程 □案例课程 √校企联合课程 □其他_ 实验学时 0 先修课程（已具 备知识能力） 通信原理、信号与系统等 适用学科/专业 学位类别（领域） 电子信息类： 085401 新一代电子信息技术（含量子技术等） 085402 通信工程（含宽带网络、移动通信等） 085410 人工智能（智能信息通信）） 一、课程教学目标 《专业实践》主要针对电子信息类企业在关键技术研究、产品开发等过程中的重点难点 问题引导学生进行企业行业实践。本门课程以专业实践为导向，侧重实务和应用，强调实用 性和综合性。本门课程是电子信息类—电子与通信工程方向的必修环节。课程教学目标主要 为：拓宽学生知识面和视野，理论联系实际，了解本学科企业在研究、生产过程中的新需求、 新技术，重视工程实践，培育创新精神，启发科研思路。企业行业实践须依托电子与通信工 程方向科技处立项的在研科研项目，在实践基地进行，鼓励研究生在导师指导下积极参加企 业行业实践，学分由学院按规定程序认定
2 二、课程教学内容提要与基本要求 本课程要求导师在具体科研项目的指导下，为学生提供企业行业实践机会，实习单 位的选择可以随着本学科各研究方向的发展、科研项目具体情况动态调整。导师在制定学生 培养计划时报实践计划，提出具体实践方案和考核指标，学生实践结束后提交工程实践作品 和报告。 三、教学方法 要求学生在校内导师和企业导师的指导下开展研究工作，结合学科研究方向的最新 发展动态和企业实际需求，定期阅读本学科高水平论文，及时跟进本学科先进技术，并 开展工程应用实践。本课程要求学生实践结束后提交工程实践作品和报告。 四、课程思政内容 1.通过拓宽学生知识面和视野，了解本学科企业在研究、生产过程中的新需求、新技术， 重视工程实践，培育创新精神，增强学生的使命感与荣誉感； 2.通过学生参与企业实践，让学生了解我国相关企业面临的机遇与挑战，启发科研思路， 激发其刻苦学习，力争将来突破西方技术封锁，确立更多以我国技术为主的国际标准，要掌 握核心技术和标准，避免受制于人。 五、教学目标达成与评价方式 1. 教学目标通过平时考勤，提交工程实践报告和作品来评价； 六、课程成绩评定 学生成绩由导师根据学生平时实践表现、工程实践报告和作品质量进行评定。 七、建议教材与主要参考书 本课程为专业实践，实践内容随着本学科各研究方向的发展、科研项目的具体情况动态 调整，无固定教材，参考书主要为本学科国内外高水平期刊。 八、编制与审核 工作内容 负责人 完成时间 编制（任课教师） 岳新伟 2024.06 审核（学科、专业负责人） 曹林、周金和 2024.06 批准（主管院长） 李学华 2024.06