DearEDU. com 105数 ■We| come eduthinkll
子激发学习动机: 问题1、小明家种植了100棵梨树即将收获,他想 知定忘广重大约定多少小强帮他想了一个方法。 你知道小强的方法吗? (1)、任意摘下20个梨子称出这20个梨子的总重 量,再求出这20个梨子的平均重量;(2)从100棵树 中任意选出10棵,数出这10棵梨子树上的梨子数, 求出这10棵梨子树的平均个数;(3)用“梨子的 平均重量X梨子树的平均个数×黎的数”就 能得到总产量。 welcome eduthinkl 在这个间题中两次用到 小 道平均数的意义和平均数的优点
激发学习动机: 问题1、小明家种植了100棵梨树即将收获,他想 知道总产量大约是多少?小强帮他想了一个方法。 你知道小强的方法吗? (1)、任意摘下20个梨子,称出这20个梨子的总重 量,再求出这20个梨子的平均重量;(2)从100棵树 中任意选出10棵,数出这10棵梨子树上的梨子数, 求出这10棵梨子树的平均个数;(3)用“梨子的 平均重量×梨子树的平均个数×梨子树的总数”就 能得到总产量。 在这个问题中两次用到了平均数,你知 道平均数的意义和平均数的优缺点吗?
知新知识 某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株,秋收时 他清点了这30株棉花的结桃数如下表: 甲种棉花84,79,81,84,85,82,83,86,87,81 乙种棉花|85,84,89,79,81,91,79,76,82,84 丙种棉花83,85,87,78,80,75,82,83,81,86 哪个品种较好? a、想一想怎么样比较好? 比较这三种棉花的平均桃数就可能 b、为什么比较平均桃数就能确定? 平均数可作为一组数据的数值的测小写 时往往把这些对象有关数据的平值比较。省
感知新知识 某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株,秋收时 他清点了这30株棉花的结桃数如下表: 甲种棉花 84,79,81,84,85,82,83,86,87,81 乙种棉花 85,84,89,79,81,91,79,76,82,84 丙种棉花 83,85,87,78,80,75,82,83,81,86 哪个品种较好? a、想一想怎么样比较好? 比较这三种棉花的平均桃数就可能确定! b、为什么比较平均桃数就能确定? 平均数可作为一组数据的数值的代表,要比较某些对象 时,往往把这些对象有关数据的平均值进行比较
DearEDU. com 思考: 1、在小学我们对平均数有所认识,你能简单的说出平均 数的栅念皿 平均数是指一组数据的总和除以这组数据的个数所得 的商,简称平均数或均数.平均数用X表示 2、你知道怎样求平均数吗? 组数据x1x2x3,……,Xn的平均数为 X,-+ xX,十x2+ 2 ■We| come eduthinkll 下面我们来解问题1
思考: 2、你知道怎样求平均数吗? 平均数是指一组数据的总和除以这组数据的个数所得 的商,简称平均数或均数. 平均数用 x 表示. 1、在小学我们对平均数有所认识,你能简单的说出平均 数的概念吗? 一组数据x1 ,x2 ,x3,········,xn的平均数为: ( ) 1 x1 x2 x3 xn n x = + + + + 下面我们来解问题1
俊、乙、丙三种棉花的平均数分别为:x甲、x乙x丙 x甲=(84+79+81+84+85+82+83+86+87+81 832(个) 乙 (85+8489+79+81+91+7976+82+84) 10 =830(个 丙-10 (83+85+87+78+80+75+82+83+81+86) =820(个 由于甲种棉花的平均结桃数高于其两△ 结桃数,所以里种棉花校好。 I welcome eduthinkl
(84 79 81 84 85 82 83 86 87 81) 10 1 x 甲 = + + + + + + + + + = 83.2(个) (85 84 89 79 81 91 79 76 82 84) 10 1 x 乙= + + + + + + + + + = 83.0(个) (83 85 87 78 80 75 82 83 81 86) 10 1 x 丙 = + + + + + + + + + = 82.0(个) 由于甲种棉花的平均结桃数高于其他两个品种棉花的 结桃数,所以甲品种棉花较好。 解:设甲、乙、丙三种棉花的平均数分别为: x 甲 、 x 乙 、 x 丙