二0一三年初中学业考试 语文试题 第Ⅰ卷(选择题,共30分) (共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的注音或书写全都正确的一组是 A.媲美(pi)载歌载舞(zai)羸弱迫不急待 B.遒劲(jin)惟妙惟肖(xiao)沉湎不可名状 C.炽热(chi)锐不可当(dang)旁骛相形见绌 D.慰藉(jie)浑身解数(xie)烦燥随声附和 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 A.十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者的提问,义正辞严地回应道:很多 中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。 B.5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的国家德比战,最终拜仁慕尼黑队以2:1 战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。 C.在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫 言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻 D.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以 为然,等到出了交通事故以后才后悔不已 下列句子中没有语病的一项是( “空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。 B.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了防范措施 C.能否根治学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。 D.地震发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,向灾区捐款的企业数量持续增加 4.下列对名著内容的表述不正确的一项是( A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草
二 0 一三年初中学业考试 语文试题 第Ⅰ卷(选择题,共 30 分) 一、(共 12 分,每小题 3 分) 1.下列各组词语中加点字的注音或书写全都正确的一组是( ) A.媲.美(pì) 载.歌载.舞 (zài) 羸弱 迫不急待 B.遒劲.(jìn) 惟妙惟肖.(xiào) 沉湎 不可名状 C.炽.热(chì) 锐不可当.(dānɡ) 旁骛 相形见绌 D.慰藉.(jiè) 浑身解.数(xiè) 烦燥 随声附和 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者的提问,义正辞严 ....地回应道:很多 中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。 B.5 月 26 日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊 ....的国家德比战,最终拜仁慕尼黑队以 2:1 战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。 C.在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫 言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻 ....。 D.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以.. 为然..,等到出了交通事故以后才后悔不已。 3.下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。 B.为了防止 H7N9 疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了防范措施。 C.能否根治学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。 D.地震发生后,社会各界纷纷慷慨解囊,向灾区捐款的企业数量持续增加。 4.下列对名著内容的表述不正确的一项是 ( ) A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草
园到三味书屋》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等都是其中的作品 B.“龟兔赛跑”“狐假虎威”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等趣味故事全都出自《伊索寓言》 书,它们既散发着浓郁的生活气息,又闪烁着人性智慧的光芒。 C.保尔·柯察金双目失明却不碌碌无为,他克服种种困难顽强地进行写作,在病床上完成了著作 《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。 D.简·爱身份低微,相貌平平,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋;但她热 忱而又刚烈,在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡 、(共9分,每小题3分) 阅读《桥之美》的节选文字,完成5~7题。 ①石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的 规律往往..与美感的规律相拍合。不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于 自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 ②茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的 苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大孤线,或方桥的单纯的直线,都恰好与芦苇 丛构成鲜明的对照。早春夭气,江南乡间石桥头细柳飖丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不 见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水夭一色,在一片单纯明亮的背景前突然岀现一座长桥,卧龙 般,它有生命,而且往往.有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔, 苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南 贵州等地的山区往往.碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想位鉻。 因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗 ③张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生 动活泼的场面,两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮,形象 的重叠和交错构成丰富的画面,桥往往..担任了联系形象的重叠及交错的角色,难怪绘画和摄影作品中经 常碰见桥。极目一片庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座小桥,桥下小河里映着桥的倒影,倒影又 往往..被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协冋谱出形与色的乐曲。田 野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间,凭铁索桥、竹
园到三味书屋》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等都是其中的作品。 B.“龟兔赛跑”“狐假虎威”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”等趣味故事全都出自《伊索寓言》一 书,它们既散发着浓郁的生活气息,又闪烁着人性智慧的光芒。 C.保尔·柯察金双目失明却不碌碌无为,他克服种种困难顽强地进行写作,在病床上完成了著作—— 《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。 D.简·爱身份低微,相貌平平,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋;但她热 忱而又刚烈,在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。 二、(共 9 分,每小题 3 分) 阅读《桥之美》的节选文字,完成 5~7 题。 ①石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的 规律往往..与美感的规律相拍合。不过我之爱桥,并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏,也并非着眼于 自李春的赵州桥以来的桥梁的发展,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 ②茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的 苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线,或方桥的单纯的直线,都恰好与芦苇 丛构成鲜明的对照。早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不 见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一 般,它有生命,而且往往..有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔, 苏州的宝带桥 53 孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南、 贵州等地的山区往往..碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想位臵。 因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。 ③张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮,因桥上桥下,往返行人,各样船只,必然展现生 动活泼的场面,两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮,形象 的重叠和交错构成丰富的画面,桥往往..担任了联系形象的重叠及交错的角色,难怪绘画和摄影作品中经 常碰见桥。极目一片庄稼地,有些单调,小径尽头忽然出现一座小桥,桥下小河里映着桥的倒影,倒影又 往往..被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田 野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间,凭铁索桥、竹
索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥,人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线 道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的环境孕育了桥之生命,是山岩、树 丛及急流的多种多样的线的衬托,才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果 5.第②段列举了画家眼中的桥之美,下面理解不恰当的一项是( A.桥之美,美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来开阔疏朗的特別感受 B.桥之美,美在细弱的柳枝与坚硬的石桥创造出阴柔与阳刚不同的景致。 C.桥之美,美在宽阔水面上的长桥打破了背景的单调,富有灵气和生命。 D.桥之美,美在风雨桥与驻足欣赏飞瀑流泉的人们共同构成的和谐图景。 6.下面对选文有关内容的表述,不正确的一项是( A.“往往”一词在选文中出现了五次之多,从这一点可以说本文具备了说明文语言的准确、严谨 的特点。 B.本文的语言极富表现力和感染力,既有拟人、比喻等修辞手法的运用,又有充满诗情画意的景 物描写 C.选文先总说画家对桥欣赏的着重点,然后举例分说桥在不同环境中的形式作用,条理清晰,层 次分明 D.第③段文字主要运用了举例子、作比较等说明方法,具体介绍了各种不同的桥所具有的独特的 美感 7.下列说法符合原文意思的一项是( A.作者一方面着力从桥自身的结构来欣赏“桥之美”,另一方面又以画家的眼光,发掘桥在不同 环境中所产生的美学效果 B.桥是人们劳动的成果,出现在苍茫水面上卧龙一般的长桥,是人类创造力的体现,从这个意义 上说,它就具有了生命。 C.为了找到作画、拍摄的理想位置,画家和摄影师们有时在风景宜人的风雨桥上不顾激流飞瀑展 开一番互不相让的争斗。 D.正因为有山岩、树丛、急流、行人等担任了联系形象的重叠及交错的角色,才使得原本孤立的 桥具备了独特的生命力
索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥,人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线, 一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的环境孕育了桥之生命,是山岩、树 丛及急流的多种多样的线的衬托,才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。 5.第②段列举了画家眼中的桥之美,下面理解不恰当的一项是 ( ) A.桥之美,美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来开阔疏朗的特别感受。 B.桥之美,美在细弱的柳枝与坚硬的石桥创造出阴柔与阳刚不同的景致。 C.桥之美,美在宽阔水面上的长桥打破了背景的单调,富有灵气和生命。 D.桥之美,美在风雨桥与驻足欣赏飞瀑流泉的人们共同构成的和谐图景。 6.下面对选文有关内容的表述,不正确的一项是 ( ) A.“往往”一词在选文中出现了五次之多,从这一点可以说本文具备了说明文语言的准确、严谨 的特点。 B.本文的语言极富表现力和感染力,既有拟人、比喻等修辞手法的运用,又有充满诗情画意的景 物描写。 C.选文先总说画家对桥欣赏的着重点,然后举例分说桥在不同环境中的形式作用,条理清晰,层 次分明。 D.第③段文字主要运用了举例子、作比较等说明方法,具体介绍了各种不同的桥所具有的独特的 美感。 7.下列说法符合原文意思的一项是 ( ) A.作者一方面着力从桥自身的结构来欣赏“桥之美”,另一方面又以画家的眼光,发掘桥在 不同 环境中所产生的美学效果。 B.桥是人们劳动的成果,出现在苍茫水面上卧龙一般的长桥,是人类创造力的体现,从这个意义 上说,它就具有了生命。 C.为了找到作画、拍摄的理想位置,画家和摄影师们有时在风景宜人的风雨桥上不顾激流飞瀑展 开一番互不相让的争斗。 D.正因为有山岩、树丛、急流、行人等担任了联系形象的重叠及交错的角色,才使得原本孤立的 桥具备了独特的生命力
三、(共9分,每小题3分)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成8~10题。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窺镜,谓其妻曰:,我孰与城北徐公美?‘其妻曰:,君美甚 徐公何能及君也?‘城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:,吾孰与徐公美?‘妾曰:,徐公何 能及君也?旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:,吾与徐公孰美?‘客曰:,徐公不若君之美也。'明日徐公 来,孰视之,自以为不如;窺镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:,吾妻之美我者,私我也;妾之美 我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。‘于是入朝见威王,曰:,臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣 臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之 臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。‘王曰:,善。‘乃下令:,群臣吏民能面刺 寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。冷令初下,群臣进 谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.朝服.衣冠,窥镜 服:穿戴 B.孰.视之,自以为不如 孰:仔细 C.由此观之,王之蔽.甚矣 蔽:蒙蔽 D.数月之后,时时而间.进 间:偶然 9.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( 廉镜而自视,又弗如远甚 鸟知山林之乐,面不知人之乐 皆以美于徐公 属予作文以记之 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 孤之有孔明,犹鱼之有水也 此所谓战胜于朝廷 私拟作群鹤舞于空中 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(
三、(共 9 分,每小题 3 分)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成 8~10 题。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:‚我孰与城北徐公美?‛其妻曰:‚君美甚, 徐公何能及君也?‛城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:‚吾孰与徐公美?‛妾曰:‚徐公何 能及君也?‛旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:‚吾与徐公孰美?‛客曰:‚徐公不若君之美也。‛明日徐公 来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:‚吾妻之美我者,私我也;妾之美 我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。‛ 于是入朝见威王,曰:‚臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣, 臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之 臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。‛ 王曰:‚善。‛乃下令:‚群臣吏民能面刺 寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。‛令初下,群臣进 谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A.朝服.衣冠,窥镜 服:穿戴 B.孰.视之,自以为不如 孰:仔细 C.由此观之,王之蔽.甚矣 蔽:蒙蔽 D.数月之后,时时而间. 进 间:偶然 9.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是 ( ) 窥镜而.自视,又弗如远甚 禽鸟知山林之乐,而.不知人之乐 皆以.美于徐公 属予作文以.记之 群臣吏民能面刺寡人之.过者,受上赏 孤之.有孔明,犹鱼之有水也 此所谓战胜于.朝廷 私拟作群鹤舞于.空中 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.邹忌面对妻、妾、客的赞美,没有沾沾自喜,而是理智判断,冷静思考,从中悟出了直言不易的 道理 B.齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏除弊,并且身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝 C.邹忌对齐威王现身说法,主要为了铲除齐威王身边的小人,从而达到广开言路,民富国强的目的 D.本文剪裁巧妙,详略得当。比美与进谏写得详,进谏的效果写得略;详得具体生动,略得余味无 穷 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 四、(共6分) 11.请将下面古诗文语句补充完整 (1)见贤思齐焉,。(《论语》 (2),佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》 (3)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》 (4),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》 (5)《雁门太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是:, (6)杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己勇攀高峰的凌云壮志的 诗句是:, 五、(共7分) 12.今年2月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大 力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活 动,请你积极参与并完成有关任务。 【材料一】早在1996年,我国政府就提出,粮食自给率必须保持在95%以上方能保证粮食安全, 但现在这个,红线'已经被冲破。在2012年前11个月中,我国对三大谷物的净进口量已达到9404万吨
A.邹忌面对妻、妾、客的赞美,没有沾沾自喜,而是理智判断,冷静思考,从中悟出了直言不易的 道理。 B.齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏除弊,并且身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝 见。 C.邹忌对齐威王现身说法,主要为了铲除齐威王身边的小人,从而达到广开言路,民富国强的目的。 D.本文剪裁巧妙,详略得当。比美与进谏写得详,进谏的效果写得略;详得具体生动,略得余味无 穷。 第Ⅱ卷(非选择题,共 90 分) 四、(共 6 分) 11.请将下面古诗文语句补充完整。 (1)见贤思齐焉,。(《论语》) (2),佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) (4),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (5)《雁门太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是:, 。 (6)杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己勇攀高峰的凌云壮志的 诗句是:,。 五、(共 7 分) 12.今年 2 月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大 力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活 动,请你积极参与并完成有关任务。 【材料一】早在 1996 年,我国政府就提出,粮食自给率必须保持在 95%以上方能保证粮食安全, 但现在这个‚红线‛已经被冲破。在 2012 年前 11 个月中,我国对三大谷物的净进口量已达到 940.4 万吨