重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基本 内容 辅助手段和时间分配 真菌 真菌的概念 15分钟，幻灯片 、真菌的形态与结构 (一)单细胞真菌 1.酵母型真菌 2.类酵母型真菌 (二)多细胞真菌 1.菌丝 有隔菌丝、无隔菌丝、菌丝体、营养菌丝、气生菌丝、生殖菌丝 2.孢子 解释真菌孢子 (1)叶状孢子 (2)分生孢子 (3)孢子囊孢子 15分钟，幻灯片 二、直菊的蓼殖与培养 (一)真菌的繁殖方式 1.单细胞真菌 2.多细胞真菌 (二)真菌的培养 1.常用培养基及培养条件 2.真菊菌落 (1)酵母型菌落 (2)为酵母型菌落 (3)丝状菌落 三、真菌的致病性 四、常见的病原性真菌 10分钟，幻灯片 浅部感染真 皮肤丝状菌 2.深部感染真南 (1)白假丝酵母菌 (2)新生隐球菌 (3)卡氏肺胞菌
重庆医科大学基础医学院教案用纸（续页） 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 真菌 真菌的概念 一、真菌的形态与结构 （一）单细胞真菌 1．酵母型真菌 2．类酵母型真菌 （二）多细胞真菌 1．菌丝 有隔菌丝、无隔菌丝、菌丝体、营养菌丝、气生菌丝、生殖菌丝 2．孢子 解释真菌孢子 （1）叶状孢子 （2）分生孢子 （3）孢子囊孢子 二、真菌的繁殖与培养 （一）真菌的繁殖方式 1．单细胞真菌 2．多细胞真菌 （二）真菌的培养 1．常用培养基及培养条件 2．真菌菌落 （1）酵母型菌落 （2）类酵母型菌落 （3）丝状菌落 三、真菌的致病性 四、常见的病原性真菌 1．浅部感染真菌——皮肤丝状菌 2．深部感染真菌 （1）白假丝酵母菌 （2）新生隐球菌 （3）卡氏肺孢菌 15 分钟，幻灯片 15 分钟，幻灯片 10 分钟，幻灯片
重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页) 第8、9次课授课时间2018年12月6、10日 教案完成时间：2018年9月 学科人体概述二 年级2017级 专业、层次 临床医学、本科 教师 田一玲 职称副教授 授课方式（大班）》 根分 课程（章节） 病毒的基本性状 基本教材或主要参考书 人体概述 牧学目的与要求 1,掌握病毒的概念、主要特性，病毒大小的测量单位，病毒的结构及能。掌握单细胞、多细胞 真菌的形态结构特点。 3. 了解病毒的形态、核酸与蛋白质，培养。异常增殖与干扰现象。 教学重点、难点 重点：病毒的概念、主要特性，病毒大小的测量单位，病毒的结构及功能。 难点：病毒的增殖周期。 大体进程及教学方法 重点讲解病毒的概念、病毒的大小与形态、病毒的结构与化学组成。 病毒的结构中详细讲解病毒体、核衣壳、核心、包膜，病毒的化学组成与功能只一般性讲解。 病毒的增殖周期中讲解其基本过程，其中生物合成以双股DNA病毒为代表讲解，其它病毒的生物 合成不讲。理化因素对病毒的影响只作一般讲解，病毒的分类只作提示讲解。 实施情况 按教案完成
重庆医科大学基础医学院教案用纸（首页） 第 8、9次课 授课时间 2018 年12 月6、10 日 教案完成时间：2018 年9 月 学 科 人体概述二 年 级 2017 级 专业、层次 临床医学、本科 教 师 田一玲 职 称 副教授 授课方式（大班） 讲授 学 时 100 分钟 课程（章节） 病毒的基本性状 基本教材或主要参考书 人体概述 教学目的与要求 1．掌握病毒的概念、主要特性，病毒大小的测量单位，病毒的结构及功能。掌握单细胞、多细胞 真菌的形态结构特点。 2．熟悉病毒的增殖周期。 3．了解病毒的形态、核酸与蛋白质，培养。异常增殖与干扰现象。 教学重点、难点 重点：病毒的概念、主要特性，病毒大小的测量单位，病毒的结构及功能。 难点：病毒的增殖周期。 大体进程及教学方法 重点讲解病毒的概念、病毒的大小与形态、病毒的结构与化学组成。 病毒的结构中详细讲解病毒体、核衣壳、核心、包膜，病毒的化学组成与功能只一般性讲解。 病毒的增殖周期中讲解其基本过程，其中生物合成以双股DNA 病毒为代表讲解，其它病毒的生物 合成不讲。理化因素对病毒的影响只作一般讲解，病毒的分类只作提示讲解。 实施情况 按教案完成