训诫:告诫、教导。小心翼翼:谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子。翼 嶙峋:形容人瘦鼢。∥,谨慎、严肃的样子 纳罕:惊奇、诧异。 炫目:使眼睛昏花 啜泣:抽噎,抽抽搭 搭地哭
训诫： 小心翼翼： 嶙峋： 纳罕： 炫目： 啜泣： 告诫、教导。 形容人瘦削。 惊奇、诧异。 抽噎，抽抽搭 搭地哭。 谨慎小心， 丝毫不敢疏忽的样子。翼 翼，谨慎、严肃的样子。 使眼睛昏花
默读文章(或听读课文) 组织学生复述课文 1、默读(或听读),理清故事发生 的时间、地点、人物; 2、默读(或听读),把握故事情节 结构
默读文章（或听读课文） 组织学生复述课文 1、默读（或听读），理清故事发生 的时间、地点、人物； 2、默读（或听读），把握故事情节 结构
记叙文六要素 地点 人物 事情的起因 经过 结果
记叙文六要素 时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果
述 1、故事发生在美国的哪个城市? 2、故事发生在什么时间? 3、爬悬崖的一共有几个孩子?有名字 的是哪两个? 4、故事情节可以分成哪两个部分?其 起止分别是在哪?
1、故事发生在美国的哪个城市？ 2、故事发生在什么时间？ 3、爬悬崖的一共有几个孩子？有名字 的是哪两个？ 4、故事情节可以分成哪两个部分？其 起止分别是在哪？
述 1、“我”爬悬崖时遇到哪些因难? ‖2、“我”是怎样脱险的?
1、 “我”爬悬崖时遇到哪些困难？ 2、 “我”是怎样脱险的？ 1 2