自由体验自然生成 《西花厅的海棠花又开了》课堂实录和点评 问题导入,感性认识——感觉 由中国历史上最成功的婚姻导入,介绍作者和写作背景。 师:被誉为中国历史上最成功、最忠诚、最持久的婚姻的是谁和谁的婚姻? 生齐答:周恩来和邓颖超的婚姻。 师:对。关于周恩来和邓颖超你们了解哪些呢? 生1:周恩来是建国后的第一任总理。 生2:无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民 共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。字翔宇,曾用名 伍豪等,浙江绍兴人,生于江苏淮安。1925年与邓颖超结婚。 生3:我听爷爷说过十里长街送总理,具体的我不知道。 生4:他们一生中都没有小孩 生5:邓颖超是中国无产阶级革命家、政治家,中国妇女运动领导人。河南 光山人
自 由 体验 自然生成 ——《西花厅的海棠花又开了》课堂实录和点评 一、 问题导入，感性认识——感觉 由中国历史上最成功的婚姻导入，介绍作者和写作背景。 师：被誉为中国历史上最成功、最忠诚、最持久的婚姻的是谁和谁的婚姻？ 生齐答：周恩来和邓颖超的婚姻。 师：对。关于周恩来和邓颖超你们了解哪些呢？ 生 1：周恩来是建国后的第一任总理。 生 2：无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民 共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创建人和领导人。字翔宇，曾用名 伍豪等，浙江绍兴人，生于江苏淮安。1925 年与邓颖超结婚。 生 3：我听爷爷说过十里长街送总理，具体的我不知道。 生 4：他们一生中都没有小孩。 生 5：邓颖超是中国无产阶级革命家、政治家，中国妇女运动领导人。河南 光山人
生6:周总理说过:为中华之崛起而读书。 师:很好。同学们从注解和课外资料里了解了很多东西,周恩来总理是一个 有着崇高的历史责任感和伟大人格魅力的人,他胸怀大志,在十二岁时就立下了 “为中华之崛起而读书”的誓言。周总理的一生为建国而奋斗,鞠躬尽瘁,死而 后已。“文化大革命”开始,国家进入大动乱的年代,他竭力保国,使我国经济、 政治上历经艰险而终于转危为安。1976年1月8日,周总理与世长辞。三天后, 当总理的灵车驶经长安街,驶往八宝山的时候,首都百万群众自发地伫立在街旁 目送总理,这就是十里长街送总理的故事。共同的报国的理想和志向使周恩来和 邓颖超颖超走到了一起,他们于1925年结婚,周总理于1976年逝世,他们伉俪 情深,相敬如宾。虽然没有子女,但是在他们的心中全国人民的孩子就是他们的 孩子,他们收养了一些孤儿,后来成为总理的李鹏便是其中之一。他们的婚姻走 过了50年的历史,他们始终把自己的命运和祖国的前途联系在一起,正是这样 的博大深广的感情基础,他们的爱情有如越久越醇的美酒,一直被人称颂。 1988年的春天,邓颖超84岁时,在西花厅看到海棠花又开了,她睹物思人, 浮想联翩,情不自禁口述了本文,由身边的工作人员记录。今天我们就走进历史 看看他们是如何相知、相爱、相伴一生的。 听读文本,交流感受—感悟 学生听录音,说说自己最感动的句子是哪些,为什么感动。教师 点拨,并补充相关资料,加深理解。 师:请同学们听课文,想想周总理和邓颖超的爱情哪些地方让我们感动,感 动你的原因是什么? 听读完成后,学生开始举手。 生8:最让我感动的是第四自然段的“你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。在 你参加日内瓦会议的时候,我们家里的海棠花正在盛开,因为你不能看到那年盛 开的美好的花朵,我就特意剪了一枝,把它压在书本里头,经过鸿雁带到日内瓦
生 6：周总理说过：为中华之崛起而读书。 师：很好。同学们从注解和课外资料里了解了很多东西，周恩来总理是一个 有着崇高的历史责任感和伟大人格魅力的人，他胸怀大志，在十二岁时就立下了 “为中华之崛起而读书”的誓言。周总理的一生为建国而奋斗，鞠躬尽瘁，死而 后已。“文化大革命”开始，国家进入大动乱的年代，他竭力保国，使我国经济、 政治上历经艰险而终于转危为安。1976 年 1 月 8 日，周总理与世长辞。三天后， 当总理的灵车驶经长安街，驶往八宝山的时候，首都百万群众自发地伫立在街旁， 目送总理，这就是十里长街送总理的故事。共同的报国的理想和志向使周恩来和 邓颖超颖超走到了一起，他们于 1925 年结婚，周总理于 1976 年逝世，他们伉俪 情深，相敬如宾。虽然没有子女，但是在他们的心中全国人民的孩子就是他们的 孩子，他们收养了一些孤儿，后来成为总理的李鹏便是其中之一。他们的婚姻走 过了 50 年的历史，他们始终把自己的命运和祖国的前途联系在一起，正是这样 的博大深广的感情基础，他们的爱情有如越久越醇的美酒，一直被人称颂。 1988 年的春天，邓颖超 84 岁时，在西花厅看到海棠花又开了，她睹物思人， 浮想联翩，情不自禁口述了本文，由身边的工作人员记录。今天我们就走进历史， 看看他们是如何相知、相爱、相伴一生的。 二、 听读文本，交流感受——感悟 学生听录音，说说自己最感动的句子是哪些，为什么感动。教师 点拨，并补充相关资料，加深理解。 师：请同学们听课文，想想周总理和邓颖超的爱情哪些地方让我们感动，感 动你的原因是什么？ 听读完成后，学生开始举手。 生 8：最让我感动的是第四自然段的“你喜欢海棠花，我也喜欢海棠花。在 你参加日内瓦会议的时候，我们家里的海棠花正在盛开，因为你不能看到那年盛 开的美好的花朵，我就特意剪了一枝，把它压在书本里头，经过鸿雁带到日内瓦
给你。我想你在繁忙的工作中间,看一眼海棠花,可能会使你有些回味,这样也 是一种享受 师:为什么感动? 生8:因为这句话体现了妻子对丈夫的细心与体贴,邓颖超能设身处地的为 丈夫周恩来着想,他不仅是周恩来的好伴侣,而且还是知己、知音 师:不错,分析得有情有理,“设身处地”一词用得很好,但是“细心与体 贴”这个短语中的两个词能并列吗?再想想 生8(有点腼腆):老师,是口误。是“细心的体贴” 学生笑了起来。 师:哦,那老师放心了,呵呵。还有谁想说? 生9:“我们那时没有可以登记的地方,也不需要什么证婚人、介绍人,更 没有讲排场、讲阔气,我们没有举行什么仪式,就很简单的住在一起。”这个句 子在17页第9段的第三彳 师:位置介绍得很清楚,如果能在说这句话前面介绍这个句子的位置就更好 了。说说你为什么感动? 生9:因为周恩来和邓颖超都出生名门,结婚是人生大事,他们却办得这么 简单,体现出了周恩来和邓颖超的质朴勤俭的品质
给你。我想你在繁忙的工作中间，看一眼海棠花，可能会使你有些回味，这样也 是一种享受。” 师：为什么感动？ 生 8：因为这句话体现了妻子对丈夫的细心与体贴，邓颖超能设身处地的为 丈夫周恩来着想，他不仅是周恩来的好伴侣，而且还是知己、知音。 师：不错，分析得有情有理，“设身处地”一词用得很好，但是“细心与体 贴”这个短语中的两个词能并列吗？再想想。 生 8（有点腼腆）：老师，是口误。是“细心的体贴”。 学生笑了起来。 师：哦，那老师放心了，呵呵。还有谁想说？ 生 9：“我们那时没有可以登记的地方，也不需要什么证婚人、介绍人，更 没有讲排场、讲阔气，我们没有举行什么仪式，就很简单的住在一起。”这个句 子在 17 页第 9 段的第三行。 师：位置介绍得很清楚，如果能在说这句话前面介绍这个句子的位置就更好 了。说说你为什么感动？ 生 9：因为周恩来和邓颖超都出生名门，结婚是人生大事，他们却办得这么 简单，体现出了周恩来和邓颖超的质朴勤俭的品质
师:是啊,岀生名门能勤俭如此,实属不易,如此简朴的婚礼却蕴涵了如此 丰富的爱情,预示了如此幸福的婚姻,值得现代人深思,看来婚姻最重要的是内 容而不是形式 生10:让我感动的是17页第8段的第五行开始的句子:“我们的思想受 了国际、国内新思潮的影响,我们彼此走上了共同的道路,这使我们的感情不只 是个人的相爱,这是我们能够相爱的共同基础;而且,我们一直坚持把革命的利 益、国家的利益、党的利益放在第一位,而把个人的事情、个人的利益放在第二 位。”我为他们那种不计个人得失、不计个人利益的强烈的爱国精神和为人民无 私奉献的高尚品质所感动,我喜欢这个句子。 师:的确,人间有很多的情感感动我们,爱自己的民族,民族英雄和爱国英 雄是永远都会被人称道的。爱情、亲情、友情在伟大的爱国情感面前都会显得相 对狭隘,但是如果把这些个人情感和爱国情感结合起来,爱情、亲情、友情也就 得到了超越。 生11:我喜欢的句子是14页第7段的倒数第7行开始的:“我们之间的 书信,可以说是情书,也可以说不是情书,我们信里谈的是革命,是相互的共勉 我们的爱情总是和革命交织在一起,因此,我们革命几十年,出生入死,艰险困 苦,患难与共,悲喜分担,有时战斗在一起,有时分散两地,无畏无私。”这段 话使我感动,因为他们恋爱了还不忘革命,把爱和革命紧紧连在一起,把爱和革 命进行下去,爱情和事业双丰收。 师生笑了
师：是啊，出生名门能勤俭如此，实属不易，如此简朴的婚礼却蕴涵了如此 丰富的爱情，预示了如此幸福的婚姻，值得现代人深思，看来婚姻最重要的是内 容而不是形式。 生 10：让我感动的是 17 页第 8 段的第五行开始的句子：“我们的思想受 了国际、国内新思潮的影响，我们彼此走上了共同的道路，这使我们的感情不只 是个人的相爱，这是我们能够相爱的共同基础；而且，我们一直坚持把革命的利 益、国家的利益、党的利益放在第一位，而把个人的事情、个人的利益放在第二 位。”我为他们那种不计个人得失、不计个人利益的强烈的爱国精神和为人民无 私奉献的高尚品质所感动，我喜欢这个句子。 师：的确，人间有很多的情感感动我们，爱自己的民族，民族英雄和爱国英 雄是永远都会被人称道的。爱情、亲情、友情在伟大的爱国情感面前都会显得相 对狭隘，但是如果把这些个人情感和爱国情感结合起来，爱情、亲情、友情也就 得到了超越。 生 11：我喜欢的句子是 14 页第 7 段的倒数第 7 行开始的：“我们之间的 书信，可以说是情书，也可以说不是情书，我们信里谈的是革命，是相互的共勉。 我们的爱情总是和革命交织在一起，因此，我们革命几十年，出生入死，艰险困 苦，患难与共，悲喜分担，有时战斗在一起，有时分散两地，无畏无私。”这段 话使我感动，因为他们恋爱了还不忘革命，把爱和革命紧紧连在一起，把爱和革 命进行下去，爱情和事业双丰收。 师生笑了
师:呵呵,事业是生命的支柱。鲁迅曾说过“人必生活着,爱才有所附丽 如何生活,高尚的生活目标和生活内容就成为爱情依附的对象,爱情必须依附于 事业,有共同的事业基础的爱情会更加持久。老师是七十年代的人,我的青春时 代流行琼瑶的爱情小说,我看过她的一些作品比如《窗外》、《一帘幽梦》,后 来看过同学们都看过的电视剧《情深深,雨蒙蒙》、《还珠格格》,现在记得的 只有她的成名作《窗外》,说的是一段不被世俗认可的师生恋,以悲剧结局。现 在思考这个问题,我觉得《窗外》的悲剧就是因为爱情没有依附,没有现实基础。 而《情深深,雨蒙蒙》中的爱情避免了悲剧结局就是因为书桓等把爱情与民族的 前途联系一起,这样的爱情是能够生根发芽的。当今同学们看的最多的应该是韩 剧,中国大地是“韩流滚滚”,我接触的韩剧不是很多,看过《天国的阶梯》, 唯美的倾向很明显,他们的爱情活在真空中,没有更多的现实基础,要说收获就 是当时的感动,除了感动还是感动。你们已经是初三的学生了,长大后同学们会 接触爱情,会经历爱情,老师真诚的希望你们能够理性的对待爱情,唯有志同道 合的爱情才能历久弥新。 生12:我觉得“你到哪里去了啊?我认为你一定随着春天温暖的风,又踏 着严寒冬天的雪,深入到祖国的高山、平原,飘进了黄河、长江…..”最让我感 动,特别是“你到哪里去了啊?”的问句,周总理逝世了,邓颖超也知道,可是 她想念总理,就问总理你到哪里去了。我爷爷去世后,我真的很想看到他,我很 多次在心理问:“爷爷你到哪里去了啊?”我觉得这个句子写出了邓颖超对周总 理的深挚的爱和深情怀念,所以我感动
师：呵呵，事业是生命的支柱。鲁迅曾说过“人必生活着，爱才有所附丽”， 如何生活，高尚的生活目标和生活内容就成为爱情依附的对象，爱情必须依附于 事业，有共同的事业基础的爱情会更加持久。老师是七十年代的人，我的青春时 代流行琼瑶的爱情小说，我看过她的一些作品比如《窗外》、《一帘幽梦》，后 来看过同学们都看过的电视剧《情深深，雨蒙蒙》、《还珠格格》，现在记得的 只有她的成名作《窗外》，说的是一段不被世俗认可的师生恋，以悲剧结局。现 在思考这个问题，我觉得《窗外》的悲剧就是因为爱情没有依附，没有现实基础。 而《情深深，雨蒙蒙》中的爱情避免了悲剧结局就是因为书桓等把爱情与民族的 前途联系一起，这样的爱情是能够生根发芽的。当今同学们看的最多的应该是韩 剧，中国大地是“韩流滚滚”，我接触的韩剧不是很多，看过《天国的阶梯》， 唯美的倾向很明显，他们的爱情活在真空中，没有更多的现实基础，要说收获就 是当时的感动，除了感动还是感动。你们已经是初三的学生了，长大后同学们会 接触爱情，会经历爱情，老师真诚的希望你们能够理性的对待爱情，唯有志同道 合的爱情才能历久弥新。 生 12：我觉得“你到哪里去了啊？我认为你一定随着春天温暖的风，又踏 着严寒冬天的雪，深入到祖国的高山、平原，飘进了黄河、长江……”最让我感 动，特别是“你到哪里去了啊？”的问句，周总理逝世了，邓颖超也知道，可是 她想念总理，就问总理你到哪里去了。我爷爷去世后，我真的很想看到他，我很 多次在心理问：“爷爷你到哪里去了啊？”我觉得这个句子写出了邓颖超对周总 理的深挚的爱和深情怀念，所以我感动