章节 第五章 健康小)儿的营养与营养性疾病患儿的护理 题目 1、掌握母乳喂养及人工喂养的优点和禁忌。 2、掌握常见的儿童营养性缺乏疾病的护理程序。（营养不良；肥胖症 维生素D缺乏症；维生素A缺乏症等)】 教学 3、熟悉儿童能量及营养素的需要特点。 目的 4、 熟悉儿童常见营养缺乏性疾病发病的主要原因及产生的影响和后 5、了解如何进行母乳和人工喂养的正确指导。 6、了解儿童营养缺乏性疾病的治疗原则。 第一节、能量与营养素的需要。(20分钟) 第二节、小儿喂养与膳食。 1、母乳喂养(40分钟) 2、人工喂养技术(20分钟) 教学内 3、辅食添加的原则(20分钟)》 容及学 第四节、维生素D缺乏性佝偻病。 时分配 1、病因及发病机理（20分钟)】 典型临床表现（40分钟) 3、用药及护理(20分钟)】 4、健康教育（20分钟) 重点：儿童能量及营养需要的特点。母乳喂养与人工喂养的对比。常见 教学重 的儿童营养性缺乏疾病的护理程序。 点、难点 难点：喂养指导。维生素D缺乏的护理 及对策 教学 双班，课堂理论课 组织 教学 讲授和讨论相结合，辅以多媒体进行教学。 方法
章节 题目 第五章 健康小儿的营养与营养性疾病患儿的护理 教 学 目 的 1、 掌握母乳喂养及人工喂养的优点和禁忌。 2、掌握常见的儿童营养性缺乏疾病的护理程序。（营养不良；肥胖症； 维生素 D 缺乏症；维生素 A 缺乏症等） 3、熟悉儿童能量及营养素的需要特点。 4、熟悉儿童常见营养缺乏性疾病发病的主要原因及产生的影响和后 果。 5、了解如何进行母乳和人工喂养的正确指导。 6、了解儿童营养缺乏性疾病的治疗原则。 教学内 容及学 时分配 第一节、能量与营养素的需要。（20 分钟） 第二节、小儿喂养与膳食。 1、 母乳喂养（40 分钟） 2、 人工喂养技术（20 分钟） 3、 辅食添加的原则（20 分钟） 第四节、维生素 D 缺乏性佝偻病。 1、 病因及发病机理（20 分钟） 2、 典型临床表现（40 分钟） 3、 用药及护理（20 分钟） 4、 健康教育（20 分钟） 教学重 点、难点 及对策 重点：儿童能量及营养需要的特点。母乳喂养与人工喂养的对比。常见 的儿童营养性缺乏疾病的护理程序。 难点：喂养指导。维生素 D 缺乏的护理 教学 组织 双班，课堂理论课 教学 方法 讲授和讨论相结合，辅以多媒体进行教学
思考题 1、母乳喂养的注意事项 及阅读 2、维生素D缺乏的预防 材料 后 记 授课教师： 教研室主任 年月 日 章节 新生儿疾病的护理 题目 第一节新生儿的特点及护理概述（足月儿及早产儿） 掌握新生儿的分类 教学 目的 2 掌握正常新生儿的特点及护理 3、 掌握早产儿的特点及护理 1、新生儿的分类（20分钟) 教学内容 2、 足月儿的特点及护理。（40分钟) 及学时分 3、 早产儿的特点及护理(40分钟) 配 重点：足月儿的特点 教学重 早产儿的护理 点、难点 难点：早产儿的护理 及对策 教学 双班，课堂理论课 组织 教学 讲授和讨论相结合，辅以多媒体进行教学。 方法 结合临床见习
思考题 及阅读 材料 1、母乳喂养的注意事项 2、维生素 D 缺乏的预防 题 后 记 授课教师: 教研室主任: 年 月 日 章节 题目 新生儿疾病的护理 第一节 新生儿的特点及护理概述（足月儿及早产儿） 教 学 目 的 1、掌握新生儿的分类 2、掌握正常新生儿的特点及护理。 3、掌握早产儿的特点及护理 教学内容 及学时分 配 1、新生儿的分类（20 分钟） 2、足月儿的特点及护理。（40 分钟） 3、早产儿的特点及护理（40 分钟） 教学重 点、难点 及对策 重点： 足月儿的特点 早产儿的护理 难点：早产儿的护理。 教学 组织 双班，课堂理论课 教学 方法 讲授和讨论相结合，辅以多媒体进行教学。 结合临床见习