21232三21日2,222…:?49945明g?叫?里日 请大家读读第二自然段: 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来: 呱呱呱,多好看啊!″这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱 多好看啊!"小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?″那只看不见的小青蛙也在问: 你是谁?你在哪儿?″ 1.把写小青蛙听到的有关声音的句子用“”画出来, 然后再思考:这些声音小青蛙是在什么地方听见的? 2.朗读小青蛙说的话,注意两次语气的不同。 TUCOO. COM
请大家读读第二自然段: 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来： “呱呱呱，多好看啊！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱， 多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问： “你是谁？你在哪儿？” １．把写小青蛙听到的有关声音的句子用“ ”画出来， 然后再思考：这些声音小青蛙是在什么地方听见的？ ２．朗读小青蛙说的话，注意两次语气的不同
21232三21日2,222…:?49945明g?叫?里日 请大家读读第二自然段: 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来: 呱呱呱,多好看啊!″这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱 多好看啊!"小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问: “你是谁?你在哪儿? 1.把写小青蛙听到的有关声音的句子用“”画出来, 然后再思考:这些声音小青蛙是在什么地方听见的? 2.朗读小青蛙说的话,注意两次语气的不同。 TUCOO. COM
请大家读读第二自然段: 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来： “呱呱呱，多好看啊！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱， 多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问： “你是谁？你在哪儿？” １．把写小青蛙听到的有关声音的句子 用“ ”画出来， 然后再思考：这些声音小青蛙是在什么地方听见的？ ２．朗读小青蛙说的话，注意两次语气的不同