、整体感知,梳理结构 (3)请找出大雁与卖灶糖老汉的对话, 你认为这段对话好在哪里?对刻画人物 有何作用? 洁、有个性、幽默、机智 写出“我”的天真幼稚、活泼 可爱及老汉的纯朴、善良
（3）请找出大雁与卖灶糖老汉的对话， 你认为这段对话好在哪里？对刻画人物 有何作用？ 简洁、有个性、幽默、机智 写出“我”的天真幼稚、活泼 可爱及老汉的纯朴、善良。 一、整体感知，梳理结构
、整体感知,梳理结构(课后习题三) (4)“烟荷包”在文中寄托了作者的什么情感? 作者为什么常常想找到那个猪肚子一样的烟荷包? 在全文中,“烟荷包”不仅照应全文, 是“我”的情感的寄托的前呼后应,它还是 “我”梦想犹存,追求仍在的一个象征,是 我”与其他农村姑娘相比,没有成为 悲剧人物的重要区别
一、整体感知，梳理结构 （课后习题三） （4）“烟荷包”在文中寄托了作者的什么情感？ 作者为什么常常想找到那个猪肚子一样的烟荷包？ ① 在全文中，“烟荷包”不仅照应全文， 是“我”的情感的寄托的前呼后应，它还是 “我”梦想犹存，追求仍在的一个象征，是 “我”与其他农村姑娘相比，没有成为一个 悲剧人物的重要区别