2016学年第一学期九年级语文阶段性检测(试卷 亲爱的同学 欢迎参加考试!请你认真审题,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点 1试卷共7页,满分150分(含书写5分),考试时间120分钟 2请用05毫米及以上黑色字迹的签字笔或钢笔书写。 、积累与运用(27分) 1.根据语境和拼音填写汉字。(4分) 世上有些苦难,看见就叫人揪心。甚至有人饥不gu6①腹,他们畏惧严冬,他们 害怕生存。可是,也有人吃早熟的莱蔬;他们要求土地违反节令生产,以满足他们的shi_② 欲。某些普通市民仅仅因为富有,胆敢一道莱吞下百户人家的食费。谁愿意,就去冋这些 极端荒tang_③的现象作斗争吧。如有可能,我j_④不愿作不幸者也不愿作幸运 我要过一种比上不足比下有余的生活 而面对眼前的苦难,人们会因为幸福而感到羞耻。 2.古诗文名句默写。(10分) (1)吏禄三百石, (白居易《观刈麦》) 客行悲故乡。 (温庭筠《商山早行》 (3)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)了却君王天下事 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)《武陵春》中李清照因人事变故,无限悲苦,以泪代语的句子是 6)陆游在《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘撒播芬芳的高洁品质的句 子是 (7)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与诸葛亮《出师表》中的 ▲”意思一致 3.用现代汉语解释下列加点词。(4分) (1)先主遂诣亮 (2)楚人怜之 (3)先帝不以臣卑鄙_▲(4天下缟素 4.下列加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.秦王怫然怒 吴广以为然 B.寡人欲以五百里之地易安陵 徒以有先生也 C.虽千里不敢易也 虽人有百手 D.辍耕之垄上 燕雀安知鸿鹄之志哉
1 2016 学年第一学期九年级语文阶段性检测（试卷） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1.试卷共 7 页，满分 150 分（含书写 5 分），考试时间 120 分钟； 2.请用 0.5 毫米及以上黑色字迹的签字笔或钢笔书写。 一、积累与运用（27 分） 1.根据语境和拼音填写汉字。（4 分） 世上有些苦难，看见就叫人揪心。甚至有人饥不 guǒ ① 腹，他们畏惧严冬，他们 害怕生存。可是，也有人吃早熟的菜蔬；他们要求土地违反节令生产，以满足他们的 shì ② 欲。某些普通市民仅仅因为富有，胆敢一道菜吞下百户人家的食费。谁愿意，就去同这些 极端荒 táng ③ 的现象作斗争吧。如有可能，我 jì ④ 不愿作不幸者也不愿作幸运 儿；我要过一种比上不足比下有余的生活。 而面对眼前的苦难，人们会因为幸福而感到羞耻。 2.古诗文名句默写。（10 分） ⑴吏禄三百石， ▲ 。 （白居易《观刈麦》） ⑵ ▲ ，客行悲故乡。 （温庭筠《商山早行》） ⑶浊酒一杯家万里， ▲ 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑷了却君王天下事， ▲ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑸《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是 “ ▲ ， ▲ ”。 ⑹陆游在《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘撒播芬芳的高洁品质的句 子是“ ▲ ， ▲ 。” ⑺《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与诸葛亮《出师表》中的 “ ▲ ， ▲ ”意思一致。 3.用现代汉语解释下列加点词。（4 分） ⑴先主遂诣．亮 ▲ ⑵楚人怜．之 ▲ ⑶先帝不以臣卑鄙．． ▲ ⑷天下缟素．． ▲ 4.下列加点词语意思相同．．的一项是（ ▲ ）（3 分） A.秦王怫然．怒 吴广以为然． B.寡人欲以．五百里之地易安陵 徒以．有先生也 C.虽．千里不敢易也 虽．人有百手 D.辍耕之．垄上 燕雀安知鸿鹄之．志哉
5.名著阅读。(6分) 1)关于《水浒》,鲁迅曾说:“替国家打别的强盗一一不,‘替天行道’的强盗去了”。请写 出鲁迅话中所指的事情。(2分) (2)选择以下人物中的两位,分别写出他们的人生结局。(2分) ①武松:▲②晁盖: ③卢俊义:▲④李逵 (3)宋江是梁山英雄最终走上悲剧结局的一个重要因素。以下关于宋江的分析中,与起义悲 剧结局有关的是( )(可多选)(2分) A他出身于小地主家庭,自幼攻读经史,养成“忠孝”观念 B思想性格有两面性,一方面他想做忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接触中,成为 仗义扶危、同情劳动人民、对抗官府的人物 C主观上,他不愿投身到造反行列里去,后来上梁山是由多种原因造成的 D他在与官军对阵中,总是想到如何为日后的招安预留地步。 、现代文阅读(31分) 【甲文】 骑桶者 【奥地利】卡夫卡 煤全部烧光了;煤桶空了;煤铲乜没有用了:火炉里透岀寒气,灌得满屋冰凉。窗外 的树木呆立在严霜中;天空成了一面银灰色的盾牌,挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来 烧:我可不能活活冻死;我的背后是冷酷的火炉,我的面前是同样冷酷的天空,因此我必 须快马加鞭,在它们之间奔驰,在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的 通常的请求已经麻木不仁;我必须向他清楚地证明,我连一星半点煤屑都没有了,而煤店 老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去,必须像一个乞丐,由于饥饿难当,奄奄 息,快要倒毙在门槛上,女主人因此赶忙决定,把最后残剩的咖啡倒给我;同样,煤店 老板虽说非常生气,但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下,也将不得不把一铲煤投进 我的煤桶。 我怎么去法必将决定此行的结局;我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我,两手握着桶把 最简单的挽具,费劲地从核梯上滚下去:但是到了楼下,我的煤桶就向上升起来了, 妙哉,妙哉;平趴在地上的骆驼,在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时,也不过尔尔。 它以均匀的速度穿过冰凉的街道;我时常被升到二层楼那么高;但是我从未下降到齐房屋 大门那么低。我极不寻常地高高飖浮在煤店老板的地窖穹顶前,而煤店老板正在这地窖里 伏在小桌上写字;为了把多余的热气排出去,地窖的门是开着的。 “煤店老板!”我喊道,那急切的声音裹在呼岀的热气里,在严寒中显得格外沉浊。 老板,求你给我一点煤吧!我的煤桶已经空了,所以我都骑着它来到这里。行行好 有钱,我就会给你的
2 5.名著阅读。（6 分） ⑴关于《水浒》，鲁迅曾说：“替国家打别的强盗——不，‘替天行道’的强盗去了”。请写 出鲁迅话中所指的事情。（2 分） ▲ ⑵选择以下人物中的两位，分别写出他们的人生结局。（2 分） ①武 松： ▲ ②晁盖： ▲ ③卢俊义： ▲ ④李逵： ▲ ⑶宋江是梁山英雄最终走上悲剧结局的一个重要因素。以下关于宋江的分析中，与起义悲 剧结局有关的是（ ）（可多选）（2 分） A 他出身于小地主家庭，自幼攻读经史，养成“忠孝”观念。 B 思想性格有两面性，一方面他想做忠臣孝子；另一方面，在同江湖人士的接触中，成为 仗义扶危、同情劳动人民、对抗官府的人物。 C 主观上，他不愿投身到造反行列里去，后来上梁山是由多种原因造成的。 D 他在与官军对阵中，总是想到如何为日后的招安预留地步。 二、现代文阅读(31 分) 【甲文】 骑 桶 者 【奥地利】卡夫卡 煤全部烧光了；煤桶空了；煤铲也没有用了；火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外 的树木呆立在严霜中；天空成了一面银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来 烧；我可不能活活冻死；我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必 须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的 通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店 老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄 一息，快要倒毙在门槛上，女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我；同样，煤店 老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进 我的煤桶。 我怎么去法必将决定此行的结局；我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把 ——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去；但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来了， 妙哉，妙哉；平趴在地上的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时，也不过尔尔。 它以均匀的速度穿过冰凉的街道；我时常被升到二层楼那么高；但是我从未下降到齐房屋 大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里 伏在小桌上写字；为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。 “煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。 “老板，求你给我一点煤吧！我的煤桶已经空了，所以我都骑着它来到这里。行行好，一 有钱，我就会给你的
煤店老板把一只手放在耳朵边。“我没有听错吧?”他转过身问他妻子,她正坐在炉 边长凳上织毛衣,“我听没有听错吧?有一位顾客。 “我什么也没有听见,”妻子说,她平静地呼吸着,一面织毛衣,一面惬意地背靠着 炉子取暖 “噢,是的,”我喊道,“是我啊,一个老主顾,向来守信用,只是眼下没钱了。” “我的老伴,”煤店老板说,“是的,是有人;我不会弄错的;一定是一个老主顾 个有年头的老主顾,他知道怎样来打动我的心。” 你怎么了,当家的?”妻子说,她把毛衣搁在胸前,暂歇片刻,“没有人,街上空 空的,我们已经给所有的顾客供了煤,我们可以歇业几天,休息一下。 “可我还在这儿,坐在煤桶上。”我喊着,寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的 双眼,“请你们抬头看看,你们就会发现我的:;我请求你们给我一铲子煤;假如你们给我 两铲,那我就喜出望外了。其他顾客你们确实都已供应过了。啊,但愿我能听到煤块在这 只桶里滚动的响声。” 我来了,”煤店老板说,他正要迈动短腿走上地窖的台阶,他的妻子却已经走到了 他的身边,拉住他的手臂说:“你待在这儿。假如你还固执己见的话,那就让我上去吧。 想想你夜里那吓人的咳嗽声。为了一件买卖,而且只是一件凭空想象出来的买卖,你就忘 了你的妻儿,更要让你的肺遭殃。还是我去。” “那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种,我来給你报价格。 “好,”他的妻子说,她走上了台阶,来到街上。她当然立刻看到了我。“老板娘,” 我喊道,“衷心地问你好。我只要一铲子煤,就放在这桶里:我自己把它运回去;一铲最 次的煤也行。我当然要如数付钱,不过我不能马上付,不能马上。”“不能马上”这两个 词多么像钟声,它们和刚才所听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起,又是怎样地 使人产生了错觉啊 “他要买什么?”煤店老板喊道。“什么也不买,”他的妻子大声应着,“外面什么 也没有,我什么也没有看见,什么也没有听见;只是听到钟敲六点,我们关门吧。天太冷 了,也许明天我们又该忙了。 她什么也没有听到,什么也没有看到;但她把围裙解了下来,并用围裙把我扇走。遗 憾的是,她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点,但它没 有反抗力,它太轻了,一个妇人的围裙就能把它从地上驱赶走。 “你这个坏女人,”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时,我 回头喊着,“你这个坏女人!我求你给一铲最次的煤你都不肯。”于是,我浮升到冰山区 域,永远消失,不复再见。 (选自《外国小说欣赏》) 【乙文】 也谈对卡夫卡《骑桶者》的理解 詹丹 卡夫卡的小说向来以晦涩著称,个别作品入选中学语文教材后,针对这些作品的思想 意蕴和艺术特色,时有讨论文章发表,如朱前珍老师的《緣何骑桶——<骑桶者>虛构艺术 解析》(以下省称朱文)。细读该文,发现其论述到的一些具体描写,与我依据小说文本作
3 煤店老板把一只手放在耳朵边。“我没有听错吧？”他转过身问他妻子，她正坐在炉 边长凳上织毛衣，“我听没有听错吧？有一位顾客。” “我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面织毛衣，一面惬意地背靠着 炉子取暖。 “噢，是的，”我喊道，“是我啊，一个老主顾，向来守信用，只是眼下没钱了。” “我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有人；我不会弄错的；一定是一个老主顾， 一个有年头的老主顾，他知道怎样来打动我的心。” “你怎么了，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空 空的，我们已经给所有的顾客供了煤，我们可以歇业几天，休息一下。” “可我还在这儿，坐在煤桶上。”我喊着，寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的 双眼，“请你们抬头看看，你们就会发现我的；我请求你们给我一铲子煤；假如你们给我 两铲，那我就喜出望外了。其他顾客你们确实都已供应过了。啊，但愿我能听到煤块在这 只桶里滚动的响声。” “我来了，”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶，他的妻子却已经走到了 他的身边，拉住他的手臂说：“你待在这儿。假如你还固执己见的话，那就让我上去吧。 想想你夜里那吓人的咳嗽声。为了一件买卖，而且只是一件凭空想象出来的买卖，你就忘 了你的妻儿，更要让你的肺遭殃。还是我去。” “那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种，我来给你报价格。” “好，”他的妻子说，她走上了台阶，来到街上。她当然立刻看到了我。“老板娘，” 我喊道，“衷心地问你好。我只要一铲子煤，就放在这桶里；我自己把它运回去；一铲最 次的煤也行。我当然要如数付钱，不过我不能马上付，不能马上。”“不能马上”这两个 词多么像钟声，它们和刚才所听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起，又是怎样地 使人产生了错觉啊！ “他要买什么？”煤店老板喊道。“什么也不买，”他的妻子大声应着，“外面什么 也没有，我什么也没有看见，什么也没有听见；只是听到钟敲六点，我们关门吧。天太冷 了，也许明天我们又该忙了。” 她什么也没有听到，什么也没有看到；但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走。遗 憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点，但它没 有反抗力，它太轻了，一个妇人的围裙就能把它从地上驱赶走。 “你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时，我 回头喊着，“你这个坏女人！我求你给一铲最次的煤你都不肯。”于是，我浮升到冰山区 域，永远消失，不复再见。 （选自《外国小说欣赏》） 【乙文】 也谈对卡夫卡《骑桶者》的理解 詹丹 卡夫卡的小说向来以晦涩著称，个别作品入选中学语文教材后，针对这些作品的思想 意蕴和艺术特色，时有讨论文章发表，如朱前珍老师的《缘何骑桶——<骑桶者>虚构艺术 解析》（以下省称朱文）。细读该文，发现其论述到的一些具体描写，与我依据小说文本作
出的理解有颇多差异,而这又涉及怎样理解该作品的一些核心问题,特撰文讨论 朱文从三个方面探讨了卡夫卡把笔下的主人公“我”设计为在严冬的日子里,骑着 而不是提着)空无一物的煤桶飞往煤铺子乞讨煤炭的意义。这三个部分依次为“骑桶 是恐惧心理的表现”、“骑桶’是‘异化’的象征”、“骑桶’为表现多重主旨”。其中, 在第三部分论述多重主旨中重复了前两部分的一些观点外,较有新意的见解主要集中于第 部分,遗憾的是,第一部分的观点,基本沿用胡少卿一篇解读文章《人与世界的不可通 融性:卡夫卡<骑桶者>》(以下省称胡文)。本文要讨论的是,朱文的观点看上去有些新意, 但从文本自身来看,尚缺乏必要的依据。 关于小说核心内容“骑桶”的原因,胡文这样解释:他选择飞翔这种方式是因为害怕 失败,所以他飞着去,并且随时准备撤走。 而朱文则说:“骑桶者”之所以“骑桶”,是因为他的恐惧心理。“我”害怕讨煤被 拒绝,所以选择了“骑桶”这样特殊的方式,如被拒绝,就可以快速地离开。 但是从小说本身看,作者没有写“我”在出发前,就有了一旦被拒绝就迅速撤离的打 算,后来也没有写“我”有这方面的举动。相反,作者在文中就给出了骑桶飞翔的理由: 胡文提出“骑桶”的理由是因为害怕失败,或者如朱文那样进一步说卡夫卡在写给密 伦娜的信中提出“我的本质是恐惧”,由此把这种恐惧推断至卡夫卡创作的所有小说,其 实仅仅是从概念出发而不是从文本出发解读文本。 卡夫卡的《变形记》而谈卡夫卡小说具有“异化”特点的文章是相当多的。朱文在 文章第二部分“‘骑桶’是‘异化’的象征”中,也谈到了“骑桶者”的异化问题。但在 这部分文章里,除了同义反复地说“骑桶”的方式就是异化(却没有给出基本的解释) 又泛泛而论地说是写出了“我”与世俗世界疏离的感觉,就转而谈别人反复谈过的卡夫卡 《变形记》、《饥饿艺术家》等异化问题了。至于“骑桶者”异化的特征在小说中有怎样的 具体表现,这种表现又显示了怎样的意义,却并没有任何的分析和说明 异化常常是指对象特性的丧失,可以指人,也可以指物。私有财产不仅使人的个性异 化,而且也使物的个性异化。从小说《骑桶者》的文本来看,对人与物异化现象的描写还 是比较明显的。我们可以从三点来分析。 再次,也是煤铺老板夫妇的异化。当骑桶者在天空中向煤铺老板夫妇乞求时,老板夫 妇对这种乞求虽然也有所察觉,但最终老板娘却是以钟声解释了“我”的乞求,特别是 “不能马上”付钱的说明,这“不能马上”四个字,老板娘更认为是钟声,连“我”自己 也认为太像钟声了。他们的异化恰恰带来了我与他们的交流问题,制造了人与世界的不可 胡文认为这篇小说延续了卡夫卡小说一直在言说的主题——人与世界的不可通融性, 这是一次借煤的失败,也是一次交流的失败……交流的不成功是否有可能是因为交流方式 有问题?而交流方式的不恰当难道不正是交流者自身性格的弱点导致的吗?对于这样的 观点,朱文表示认同而加以引用。但这样的分析,把“我”的失败归之于“我”性格的弱 点,认为“我”与煤铺老板夫妇没有正面交流,使他们无法知道自己的困难,认为交流始 终停留在自身的想象等等,其实都无法从文本中得到有力的证明
4 出的理解有颇多差异，而这又涉及怎样理解该作品的一些核心问题，特撰文讨论。 朱文从三个方面探讨了卡夫卡把笔下的主人公“我”设计为在严冬的日子里，骑着 （而不是提着）空无一物的煤桶飞往煤铺子乞讨煤炭的意义。这三个部分依次为“骑桶’ 是恐惧心理的表现”、“骑桶’是‘异化’的象征”、“骑桶’为表现多重主旨”。其中， 在第三部分论述多重主旨中重复了前两部分的一些观点外，较有新意的见解主要集中于第 一部分，遗憾的是，第一部分的观点，基本沿用胡少卿一篇解读文章《人与世界的不可通 融性：卡夫卡<骑桶者>》（以下省称胡文）。本文要讨论的是，朱文的观点看上去有些新意， 但从文本自身来看，尚缺乏必要的依据。 关于小说核心内容“骑桶”的原因，胡文这样解释：他选择飞翔这种方式是因为害怕 失败，所以他飞着去，并且随时准备撤走。 而朱文则说：“骑桶者”之所以“骑桶”，是因为他的恐惧心理。“我”害怕讨煤被 拒绝，所以选择了“骑桶”这样特殊的方式，如被拒绝，就可以快速地离开。 但是从小说本身看，作者没有写“我”在出发前，就有了一旦被拒绝就迅速撤离的打 算，后来也没有写“我”有这方面的举动。相反，作者在文中就给出了骑桶飞翔的理由： 6 ▲ 胡文提出“骑桶”的理由是因为害怕失败，或者如朱文那样进一步说卡夫卡在写给密 伦娜的信中提出“我的本质是恐惧”，由此把这种恐惧推断至卡夫卡创作的所有小说，其 实仅仅是从概念出发而不是从文本出发解读文本。 因卡夫卡的《变形记》而谈卡夫卡小说具有“异化”特点的文章是相当多的。朱文在 文章第二部分“‘骑桶’是‘异化’的象征”中，也谈到了“骑桶者”的异化问题。但在 这部分文章里，除了同义反复地说“骑桶”的方式就是异化（却没有给出基本的解释）， 又泛泛而论地说是写出了“我”与世俗世界疏离的感觉，就转而谈别人反复谈过的卡夫卡 《变形记》、《饥饿艺术家》等异化问题了。至于“骑桶者”异化的特征在小说中有怎样的 具体表现，这种表现又显示了怎样的意义，却并没有任何的分析和说明。 异化常常是指对象特性的丧失，可以指人，也可以指物。私有财产不仅使人的个性异 化，而且也使物的个性异化。从小说《骑桶者》的文本来看，对人与物异化现象的描写还 是比较明显的。我们可以从三点来分析。 7 ▲ 再次，也是煤铺老板夫妇的异化。当骑桶者在天空中向煤铺老板夫妇乞求时，老板夫 妇对这种乞求虽然也有所察觉，但最终老板娘却是以钟声解释了“我”的乞求，特别是 “不能马上”付钱的说明，这“不能马上”四个字，老板娘更认为是钟声，连“我”自己 也认为太像钟声了。他们的异化恰恰带来了我与他们的交流问题，制造了人与世界的不可 通融。 胡文认为这篇小说延续了卡夫卡小说一直在言说的主题——人与世界的不可通融性。 这是一次借煤的失败，也是一次交流的失败……交流的不成功是否有可能是因为交流方式 有问题？而交流方式的不恰当难道不正是交流者自身性格的弱点导致的吗？对于这样的 观点，朱文表示认同而加以引用。但这样的分析，把“我”的失败归之于“我”性格的弱 点，认为“我”与煤铺老板夫妇没有正面交流，使他们无法知道自己的困难，认为交流始 终停留在自身的想象等等，其实都无法从文本中得到有力的证明
胡文说卡夫卡小说的总体特征在于表现人与世界的不可通融性,这样的判断大致是对 的,但具体落实到毎篇小说,又有着千差万别的呈现状态。就这篇小说而言,这种不可通 鼬,不是没有正面交流,不是交流方式出了问题,而是交流本来就难以得到正常展开。 对小说家卡夫卡而言,人能停留在幻想中,未必就是一种不幸。不幸的在于现实总要 把梦想无情搅碎。《骑桶者》中的“我”就是被现实粉碎了梦想,被现实粉碎了“我”对 他人的善意想象。 (文章有删改) 细读两文,依据对【甲文】的理解回答问题,使【乙文】的评论完整。(16分) 6.“我”为何选择“骑桶”的方式去借煤?结合【甲文】第一段相关内容回答。(4分) 7.细读【甲文】,结合相关内容具体回答文中的“异化”现象。(6分) 8细读【甲文】,结合相关内容具体分析“我”与煤店老板夫妇的交流难以正常展开的原 因。(6分) 细读【乙文】,回答问题。(15分) 9.以下说法是否正确?结合相关内容判断并说明理由。(6分) ①朱前珍的《缘何骑桶——〈骑桶者>虛构艺术解析》与胡少卿《人与世界的不可通融性: 卡夫卡<骑桶者>》中关于“骑桶”原因的解释是不一致的 ②本文作者也认为“我”借煤失败是一次交流的失败,是自身性格的弱点而导致的 10.本文就《骑桶者》一文从哪些核心问题展开讨论?阅读全文,简要概括。(3分) 11.请结合莫泊桑《我的叔叔于勒》的相关内容,说说你对划线句子的理解。(6分) 、古诗文阅读(17分) (一-)(4分) 谒金门冯廷巳 风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜 坠。终曰望君君不至,举头闻鹊喜 12.以下诗句与本首词表达的情感最接近的一项是()(2分) A只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 B商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 C晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 D过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 13.本词结尾的“闻鹊喜”改为“闻喜鹊”,可以吗?结合词简要回答。(2分)
5 胡文说卡夫卡小说的总体特征在于表现人与世界的不可通融性，这样的判断大致是对 的，但具体落实到每篇小说，又有着千差万别的呈现状态。就这篇小说而言，这种不可通 融，不是没有正面交流，不是交流方式出了问题，而是交流本来就难以得到正常展开。 8▲ 对小说家卡夫卡而言，人能停留在幻想中，未必就是一种不幸。不幸的在于现实总要 把梦想无情搅碎。《骑桶者》中的“我”就是被现实粉碎了梦想，被现实粉碎了“我”对 他人的善意想象。 （文章有删改） 细读两文，依据对【甲文】的理解回答问题，使【乙文】的评论完整。（16 分） 6. “我”为何选择“骑桶”的方式去借煤？结合【甲文】第一段相关内容回答。（4 分） 7.细读【甲文】，结合相关内容具体回答文中的“异化”现象。（6 分） 8.细读【甲文】，结合相关内容具体分析“我”与煤店老板夫妇的交流难以正常展开的原 因。（6 分） 细读【乙文】，回答问题。（15 分） 9.以下说法是否正确？结合相关内容判断并说明理由。（6 分） ①朱前珍的《缘何骑桶——<骑桶者>虚构艺术解析》与胡少卿《人与世界的不可通融性： 卡夫卡<骑桶者>》中关于“骑桶”原因的解释是不一致的。 ▲ ②本文作者也认为“我”借煤失败是一次交流的失败，是自身性格的弱点而导致的。 ▲ 10.本文就《骑桶者》一文从哪些核心问题展开讨论？阅读全文，简要概括。（3 分） ▲ 11.请结合莫泊桑《我的叔叔于勒》的相关内容，说说你对划线句子的理解。（6 分） ▲ 三、古诗文阅读（17 分） （一）（4 分） 谒金门 冯廷巳 风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜 坠。终曰望君君不至，举头闻鹊喜。 12.以下诗句与本首词表达的情感最接近的一项是（ ）（2 分） A 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 B 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 C 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 D 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 13.本词结尾的“闻鹊喜”改为“闻喜鹊”，可以吗？结合词简要回答。（2 分） ▲