石河子大学医学院教案（理论课） 2011一2012学年第一学期 课程：法医学 专业、班级：临床医学2009级（1-8)班 章节 题目 第三章机械性损伤（二）口学时) 1、掌握钝器伤和锐器伤 2、掌握火器伤 教学 1、锐器伤（切、砍、刺、剪） 15分钟 2、纯器伤（徒手伤、砖石伤、棍捧伤、挤压伤等） 15分钟 教学3、火器伤 10分钟 内容 4、小结 5分钟 及 时间 分配 重点 重点：钝器伤、锐器伤、火器伤 难点 及 对策 教学 合斑，课堂理论课 组织 教学 1、教师利用幻灯、图片和板书讲解 方法 思者 1、钝器伤和锐器伤的鉴别。 及 阅读 材料 授课教师：杨安强、刘春霞、陶林、曹玉文教研室主任：赵瑾 11年8月25日
石河子大学医学院教案（理论课） 2011—2012 学年第一学期 课程：法医学 专业、班级：临床医学 2009 级（1-8）班 章节 题目 第三章 机械性损伤（二） (1 学时) 教学 目的 1、掌握钝器伤和锐器伤 2、掌握火器伤 教学 内容 及 时间 分配 1、锐器伤（切、砍、刺、剪） 15 分钟 2、钝器伤（徒手伤、砖石伤、棍棒伤、挤压伤等） 15 分钟 3、火器伤 10 分钟 4、小结 5 分钟 重点 难点 及 对策 重点：钝器伤、锐器伤、火器伤 教学 组织 合班，课堂理论课 教学 方法 1、教师利用幻灯、图片和板书讲解 思考 题及 阅读 材料 1、钝器伤和锐器伤的鉴别。 题 后 记 授课教师：杨安强、刘春霞、陶林、曹玉文 教研室主任：赵瑾 11 年 8 月 25 日
石河子大学医学院教案（理论课） 2011一2012学年第一学期 课程：法医学 专业、班级：临床医学2009级（1-8)班 章节 题目 第三章机械性损伤（三）(1学时) 1、掌握挥鞭样损伤的定义 2、掌握坠落伤的特点 教学 3、了解交通损伤的特点 目的 4、 了解颅脑损伤的特点 5、掌握机械性损伤的法医学鉴定 1、特殊类型的损伤（交通伤、坠落伤、颅脑损伤）25分钟 2、机械性损伤的法医学鉴定 20分饼 教学3、小结 5分钟 内容 时间 分配 重点重点：坠落伤的特点、机械性损伤的法医学鉴定 难点 难点：挥鞭样损伤 及 对策 教学 合班，课堂理论课 组织 教学 1、教师利用幻灯、图片和板书讲解 2、 有些内容讲完后让学生看图复述 方法 思考1、坠落伤的特点 题及 2、机械性损伤的法医学鉴定 阅读 材料 题后 投课教师：杨安强、刘春霞、陶林、曹玉文教研室主任：赵瑾 11年8月25日
石河子大学医学院教案（理论课） 2011—2012 学年第一学期 课程：法医学 专业、班级：临床医学 2009 级（1-8）班 章节 题目 第三章 机械性损伤（三） (1 学时) 教学 目的 1、掌握挥鞭样损伤的定义 2、掌握坠落伤的特点 3、了解交通损伤的特点 4、了解颅脑损伤的特点 5、掌握机械性损伤的法医学鉴定 教学 内容 及 时间 分配 1、特殊类型的损伤（交通伤、坠落伤、颅脑损伤）25 分钟 2、机械性损伤的法医学鉴定 20 分钟 3、小结 5 分钟 重点 难点 及 对策 重点：坠落伤的特点、机械性损伤的法医学鉴定 难点：挥鞭样损伤 教学 组织 合班，课堂理论课 教学 方法 1、教师利用幻灯、图片和板书讲解 2、有些内容讲完后让学生看图复述 思考 题及 阅读 材料 1、坠落伤的特点 2、机械性损伤的法医学鉴定 题 后 记 授课教师：杨安强、刘春霞、陶林、曹玉文 教研室主任：赵瑾 11 年 8 月 25 日