2005-2006学年度第一学期期末考试 八年级语文试卷 考试时间:2小时。试题总分110分,其中书写分5分) 题号 三书写总分 (-)(二) (三) 得分 亲爱的同学们,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你们用勤奋书 写着自己的成长进步,愿你们驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南 针,到达成功的彼岸。 泛舟语湖(30分) 1、选择加点字注音错误的一项 )。(3分) A、锲(qie)而不舍 B、万籁(ldi)俱寂 C、姹紫嫣(yin)红 D、酣(han)然入梦 2、根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )。(3分) (1)、清晨,在林间小路散步,一阵阵 的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。 (2)、在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口 (3)、老舍作品的语言,“京腔”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和 (4)、乡亲们好奇地 着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着纯朴 A、清脆赞赏崇拜打量 B、清脆称赞推崇打量 C、清晰称赞崇拜端详D、清晰赞赏推崇端详 3、下列各句中,没有语病的一句是()。(3分) A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务 实了。 B、面对竞争的社会,我们应重视培养自己解决问题,分析问题,观察问题的能力 C、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之 D、随着盐城知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青 睐 4、诗海拾贝。(运用积累填空,并仿照题型完成练习。)(8分) (1)、诗有形那是“烟笼寒水月笼沙, ”的轻烟淡月 那是“ ,浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声那是“感时花溅泪, 的感时伤怀 那是“ 铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情那是“海内存知己, ”的深情厚谊
- 1 - 2005—2006 学年度第一学期期末考试 八 年 级 语 文 试 卷 （考试时间：2 小时。试题总分 110 分，其中书写分 5 分） 题号 一 二 三 书写 总分 （一） （二） （三） 得分 亲爱的同学们，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你们用勤奋书 写着自己的成长进步，愿你们驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南 针，到达成功的彼岸。 一、泛舟语湖（30 分） 1、选择加点字注音错误的一项（ ）。（3 分） A、锲（qiè）而不舍 B、万籁（ lài ）俱寂 C、姹紫嫣（ yīn）红 D、酣（ hān ）然入梦 2、根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（ ）。（3 分） ⑴、清晨，在林间小路散步，一阵阵 的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 ⑵、在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口 。 ⑶、老舍作品的语言，“京腔”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和 。 ⑷、乡亲们好奇地 着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着纯朴。 A、清脆 赞赏 崇拜 打量 B、清脆 称赞 推崇 打量 C、清晰 称赞 崇拜 端详 D、清晰 赞赏 推崇 端详 3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）。（3 分） A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展，使我们单位的党员干部的作风更务 实了。 B、面对竞争的社会，我们应重视培养自己解决问题，分析问题，观察问题的能力。 C、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 D、随着盐城知名度的不断提高，具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青 睐。 4、诗海拾贝。（运用积累填空，并仿照题型完成练习。）（8 分） （1）、诗有形 那是“烟笼寒水月笼沙， ”的轻烟淡月； 那是“ ，浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声 那是“感时花溅泪， ”的感时伤怀； 那是“ ，铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情 那是“海内存知己， ”的深情厚谊；
那是“ 报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神那是“ 化作春泥更护花”的执著追求 那是“会当凌绝顶, ”的心胸气魄。 5、成语中的比喻很多,请在括号中填入一个恰当的字,使成语完整。(可自由选做3题) (3分) 坦荡如() 惜墨如( 贫如( 守口如( 6、探究学习(2分) 《晏子使楚》中,晏子以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不 同 的类比反驳了楚王,你能从地理学的角度探讨一下为什么“橘生淮南则为橘,生 于淮北则为枳”吗? 7、智慧名著。(5分) 小伟参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,打电话向你求助,让你为他介绍《水 浒传》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面: 要求:(1)、从“鲁提辖拳打镇关西”、“景阳岗武松打虎”中任选一个; (2)、叙述简明,情节概括,人物性格突出: (3)、字数在80个字以内(含标点)。 8、口语交际。(3分) 振新中学二(8)班准备召开“同在蓝天下,共饮一江水一一人与动物和谐相处”主 题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白 二、阅读品茗〔35分) (一)玩味古典(14分) 甲:(1)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承 天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (3)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 《记承天寺夜游》
- 2 - 那是“ ，报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神 那是“ ，化作春泥更护花”的执著追求； 那是“会当凌绝顶， ”的心胸气魄。 5、成语中的比喻很多，请在括号中填入一个恰当的字，使成语完整。（可自由选做 3 题） （3 分） 坦荡如（ ） 惜墨如（ ） 一贫如（ ） 守口如（ ） 6、探究学习（2 分） 《晏子使楚》中，晏子以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不 同……”的类比反驳了楚王，你能从地理学的角度探讨一下为什么“橘生淮南则为橘，生 于淮北则为枳”吗？ 7、智慧名著。（5 分） 小伟参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，打电话向你求助，让你为他介绍《水 浒传》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面： 要求：⑴、从“鲁提辖拳打镇关西”、“景阳岗武松打虎”中任选一个； ⑵、叙述简明，情节概括，人物性格突出； ⑶、字数在 80 个字以内（含标点）。 8、口语交际。（3 分） 振新中学二（8）班准备召开“同在蓝天下，共饮一江水——人与动物和谐相处”主 题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。 二、阅读品茗（35 分） （一）玩味古典（14 分） 甲： ⑴元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承 天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ⑶何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 《记承天寺夜游》
乙:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆 缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 《水调歌头 9、解释下列加点的字。(3分) (1)、相与步于中庭 (2)、高处不胜寒 (3)、盖竹柏影也 10、把甲文中集中写景的句子写在下面横线上,并用4个字概括其主要内容。(3分) (1)写景句子: (2)主要内容: ll、甲文中作者用简洁的文字创设了一个冰清玉洁的透明世界,宛似仙境,乙文中也有相似 意境的语句是: (2分) 12、甲文中的第_句抒写了作者的心情和感受。点睛之笔是 二字。(2分) 13、甲文中作者感叹“闲人”之少,实际上表达了对 之人的不满。(2分) 14、甲、乙两文的作者均为北宋文学家、书画家 (人名),号 (2分) (二)走近科学(15分) 指纹 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的 遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指 纹也分好几种类型:不同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹:有的纹线是 一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹:有的纹线像弓一样,叫弓形纹。各人的指纹除了形 状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹, 即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人口中,还没有 发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第4个月便开始产生,到第六 个月左右就形成了。当婴儿长成大人时,指纹只不过变大增粗,他的形状特征却固定不变 你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感 觉非常敏锐,只要你用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等“情报”,发号 施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉 我们平时画图、写字、拿工具、做手工,所以能够那么得心应手、运用自如,这里面就有指 纹的功劳。 正因为指纹的这些特征,它很早就引起人们的兴趣,在古代,人们把指纹当作“图章”, 印在公文上,据说,在100多年前,警察就开始利用指纹破案。(A)现在,随着科学技术
- 3 - 乙： 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 《水调歌头》 9、解释下列加点的字。（3 分） ⑴、相与．．步于中庭: ⑵、高处不胜．寒: ⑶、盖．竹柏影也: 10、把甲文中集中写景的句子写在下面横线上，并用 4 个字概括其主要内容。（3 分） （1）写景句子： （2）主要内容： 11、甲文中作者用简洁的文字创设了一个冰清玉洁的透明世界，宛似仙境，乙文中也有相似 意境的语句是： 。（2 分） 12、甲文中的第 句抒写了作者的心情和感受。点睛之笔是 二字。（2 分） 13、甲文中作者感叹“闲人”之少，实际上表达了对 之人的不满。（2 分） 14、甲、乙两文的作者均为北宋文学家、书画家 （人名），号 。（2 分） （二）走近科学（15 分） 指 纹 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的 遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指 纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是 一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。各人的指纹除了形 状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹， 即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的 50 多亿人口中，还没有 发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹是胎儿从第 4 个月便开始产生，到第六 个月左右就形成了。当婴儿长成大人时，指纹只不过变大增粗，他的形状特征却固定不变。 你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感 觉非常敏锐，只要你用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等“情报”，发号 施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地抓住东西，不易滑掉。 我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手、运用自如，这里面就有指 纹的功劳。 正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣，在古代，人们把指纹当作“图章”， 印在公文上，据说，在 100 多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术
的发展,(B)指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹 能够查出某些疾病。(C)近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。(D) 小小的指纹将来究竟还会有哪些用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探 索、去寻求。 15、第一段运用的说明方法有:() (3分) A、分类别、举例子、打比方、作比较 B、下定义、分类别、打比方、列数字 C、列数字、分类别、作比较、打比方 D、下定义、列数字、分类别、举例子 16、指纹的种类有 (3分) 17、文中两处用了“据说”一词,能否去掉?为什么?(3分) 18、下面的句子从第三段中抽出来,应加在(A)(B)(C)(D)中的 处。(2分) 科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时,只要用 手按一下设在门上的计算机,计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人,如果是的话, 门马上就自动打开了,真神! 19、用自己的话简要概括指纹的作用。(4分) (三)美文选萃(16分) (1)鸡年春节联欢晩会后,大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》,众口一词,都说好, 震撼人。 (2)当《千手观音》节目上场时,我的眼前,突然晃过一片湖,宁静,优雅,神秘,高 贵,那是天鹅憩息的一片湖啊,千变万化的舞姿,醉倒眼睛。以为眼花,不及穿衣,跳下床 跑到电视机跟前看。真的,那千真万确是一片湖,音乐满载着月色,跌宕开来,一片手臂在 乐曲中缓缓扬起,如次第开放的花瓣,在空中盛开:又如一些柔嫩的翅膀,划着轻风,翩翩 而飞,无声无息。透明,纯净,直抵心灵。心,猝不及防被击中。这世界,最动人的,原是 这样的无声之爱。 (3)来不及跟朋友道新年祝福,只发一个信息告诉他,《千手观音》好。朋友回,是。对 话如此简单,却全部明了。湿湿的感动蕴于心,如眷回大地时那柔柔的草。原来,生命可以 卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以把春天驮在肩上 (4)领舞的女孩叫邰丽华,两岁时因高烧注射链霉素失去听力,从此告别有声世界。七 岁那年她进了聋哑学校,有一节课上,老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传给学生。当“嘭 嘭嘭”的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时,她被从未有过的幸福感袭裹了, 她看见彩色的音乐飞起来。从此,她找到了与世界沟通的桥梁,用舞蹈来表达她内心的爱
- 4 - 的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹， 能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D） 小小的指纹将来究竟还会有哪些用途？新的迷宫又摆在我们的面前，等待着我们去探 索、去寻求。 15、第一段运用的说明方法有：（ ） （3 分） A、分类别、举例子、打比方、作比较 B、下定义、分类别、打比方、列数字 C、列数字、分类别、作比较、打比方 D、下定义、列数字、分类别、举例子 16、指纹的种类有 。（3 分） 17、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？（3 分） 18、下面的句子从第三段中抽出来，应加在（A）（B）（C）（D）中的 处。（2 分） 科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用 手按一下设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话， 门马上就自动打开了，真神！ 19、用自己的话简要概括指纹的作用。（4 分） （三）美文选萃（16 分） ⑴鸡年春节联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》，众口一词，都说好， 震撼人。 ⑵当《千手观音》节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁静，优雅，神秘，高 贵，那是天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。以为眼花，不及穿衣，跳下床， 跑到电视机跟前看。真的，那千真万确是一片湖，音乐满载着月色，跌宕开来，一片手臂在 乐曲中缓缓扬起，如次第开放的花瓣，在空中盛开；又如一些柔嫩的翅膀，划着轻风，翩翩 而飞，无声无息。透明，纯净，直抵心灵。心，猝不及防被击中。这世界，最动人的，原是 这样的无声之爱。 ⑶来不及跟朋友道新年祝福，只发一个信息告诉他，《千手观音》好。朋友回，是。对 话如此简单，却全部明了。湿湿的感动蕴于心，如眷回大地时那柔柔的草。原来，生命可以 卑微，但不可以放弃，如果坚持，一样可以把春天驮在肩上。 ⑷领舞的女孩叫邰丽华，两岁时因高烧注射链霉素失去听力，从此告别有声世界。七 岁那年她进了聋哑学校，有一节课上，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给学生。当“嘭 嘭嘭”的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时，她被从未有过的幸福感袭裹了， 她看见彩色的音乐飞起来。从此，她找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱
锲而不舍。 (5)我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳,肯定也会跳 出这样的效果,但给人的震撼却要大打折扣。当21个聋哑女孩,如精灵似的,在舞台上徐 徐舒臂的时候,我们惊叹的是,她们怎么可以舞得这么完美呢!一一我们感动的,原是一种 精神,一种对生命执著的热爱 爱的语言,原可以不用说出,用手臂,就可以缓缓表达。 (7)一个动作因此而成了经典,它表达的主题只有一个:爱,是我们共同的语言 (8)这世界,总有什么,能迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而之后,我 们会更懂得珍惜,珍借爱,珍惜幸福,并且学会生活和创造。 20、你能给文章加一个恰当的标题吗?(2分) 21、在鸡年春节联欢晚会“观众最喜欢的节目”评选中,舞蹈《千手观音》以绝对领 先的得票数荣获特等奖。本文作者也说“众口一词,都说好,震撼人”,请你结合文章内容, 谈谈该节目“震撼人”的原因。(4分) 22、第(3)段中“如果坚持,一样可以把春天驮在肩上”的含义是:(3分) 23、第(5)段写道:“假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样 的效果,但给人的震撼却要大打折扣。”请问这是为什么?(3分) 24、“五一”前夕,《千手观音》剧组到某地举行了专场演出,聋哑演员们翩翩起舞, 再次征服了广大的观众。假设你也观看了现场演出,请结合上文内容谈谈你从中受到 的启示。(4分) 三、妙笔生花(40分)(另加卷面分5分) 寒暑易节,岁月的河床上留下许许多多的回忆;春去秋来,记忆已经长成。无数的 让你激动,催你进步,带给你思考的时刻,不正可以留下美好的回味吗? 请以“ 的时候”为题,选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光,完成 篇600字左右的记叙文。 有情提醒:也许你有的印象别人没有,那么写出自己的特色来;也许你和别人有共同 的印象,那么就力争写得更有新意哟!
- 5 - 锲而不舍。 ⑸我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳 出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。当 21 个聋哑女孩，如精灵似的，在舞台上徐 徐舒臂的时候，我们惊叹的是，她们怎么可以舞得这么完美呢！——我们感动的，原是一种 精神，一种对生命执著的热爱。 ⑹爱的语言，原可以不用说出，用手臂，就可以缓缓表达。 ⑺一个动作因此而成了经典，它表达的主题只有一个：爱，是我们共同的语言。 ⑻这世界，总有什么，能迅捷击中我们柔软的心扉，让它在一瞬间开启。而之后，我 们会更懂得珍惜，珍惜爱，珍惜幸福，并且学会生活和创造。 20、你能给文章加一个恰当的标题吗？（2 分） 21、在鸡年春节联欢晚会“观众最喜欢的节目”评选中，舞蹈《千手观音》以绝对领 先的得票数荣获特等奖。本文作者也说“众口一词，都说好，震撼人”，请你结合文章内容， 谈谈该节目“震撼人”的原因。（4 分） 22、第⑶段中“如果坚持，一样可以把春天驮在肩上”的含义是：（3 分） 23、第⑸段写道：“假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样 的效果，但给人的震撼却要大打折扣。”请问这是为什么？（3 分） 24、“五一”前夕，《千手观音》剧组到某地举行了专场演出，聋哑演员们翩翩起舞， 再次征服了广大的观众。假设你也观看了现场演出，请结合上文内容谈谈你从中受到 的启示。（4 分） 三、妙笔生花（40 分）（另加卷面分 5 分） 寒暑易节，岁月的河床上留下许许多多的回忆；春去秋来，记忆已经长成。无数的 让你激动，催你进步，带给你思考的时刻，不正可以留下美好的回味吗？ 请以“ 的时候”为题，选取生活中最有意义的一个瞬间或一段时光，完成 一篇 600 字左右的记叙文。 有情提醒：也许你有的印象别人没有，那么写出自己的特色来；也许你和别人有共同 的印象，那么就力争写得更有新意哟！