《医学免疫学》课程教学大纲课程编号.02900008 課程名称:医学免疫学 英文名称: Medical Immunology 课程类型:专业基础课 总学时:72 讲课学时:54 实验学时:18 学分:3 适用对象:医学专业 先修课程:解剖学、组织学、生物学、生理学、生物化学与分子 生物学、医学遗传学及细胞生物学 、课程简介 医学免疫学是生命科学的前沿学科,是紧密联系实际的应用学 科,是当今发展最快的学科之一。它已广泛渗透到基础医学和临床医 学各领域,并形成了众多的分支和交叉学科。是研究人体免疫系统的 组成、结构和功能;免疫应答的发生机制、规律及其效应和调节机制 以及有关疾病的发生机理、诊断与防治的一门学科。并在基础理论和 临床应用领域不断取得引人瞩目的新成就。目前,医学免疫学已成为 基础医学的一门重要主干课程。 二、课程性质、目的和任务 医学免疫学是研究人体免疫系统的组成、结构和功能;免疫应答 的发生机制、规律及其效应和调节机制;以及有关疾病的发生机理、 诊断与防治的一门学科,是临床、预防、检验等医学专业及其他相关 专业的基础医学课程。其任务是通过教学使学生掌握免疫学的基础知 识,为学习其它基础医学课程及临床医学课程奠定理论基础,同时结 合教学实践、培养学生独立思考、独立工作的能力和严谨的科学作风。 三、教学基本要求 通过课堂讲授、实验技术操作、自学等教学过程,使学生掌握和 了解本学科的基本理论、基本知识及基本技能,为学习后继的其它医 学基础课程及临床医学、预防医学等专业课程奠定基础。由于医学免 疫学是当今发展最快的学科之一。教学中要结合本学科新的、重大的 研究进展,使学生对医学免疫学的国际先进水平有所了解,培养学生 探索献身科学的兴趣和志向
1 《医学免疫学》课程教学大纲 课程编号:02900008 课程名称：医学免疫学 英文名称：Medical Immunology 课程类型：专业基础课 总 学 时：72 讲课学时：54 实验学时：18 学 分：3 适用对象：医学专业 先修课程：解剖学、组织学、生物学、生理学、生物化学与分子 生物学、医学遗传学及细胞生物学。 一、课程简介 医学免疫学是生命科学的前沿学科，是紧密联系实际的应用学 科，是当今发展最快的学科之一。它已广泛渗透到基础医学和临床医 学各领域，并形成了众多的分支和交叉学科。是研究人体免疫系统的 组成、结构和功能；免疫应答的发生机制、规律及其效应和调节机制； 以及有关疾病的发生机理、诊断与防治的一门学科。并在基础理论和 临床应用领域不断取得引人瞩目的新成就。目前，医学免疫学已成为 基础医学的一门重要主干课程。 二、课程性质、目的和任务 医学免疫学是研究人体免疫系统的组成、结构和功能；免疫应答 的发生机制、规律及其效应和调节机制；以及有关疾病的发生机理、 诊断与防治的一门学科，是临床、预防、检验等医学专业及其他相关 专业的基础医学课程。其任务是通过教学使学生掌握免疫学的基础知 识，为学习其它基础医学课程及临床医学课程奠定理论基础，同时结 合教学实践、培养学生独立思考、独立工作的能力和严谨的科学作风。 三、教学基本要求 通过课堂讲授、实验技术操作、自学等教学过程，使学生掌握和 了解本学科的基本理论、基本知识及基本技能，为学习后继的其它医 学基础课程及临床医学、预防医学等专业课程奠定基础。由于医学免 疫学是当今发展最快的学科之一。教学中要结合本学科新的、重大的 研究进展，使学生对医学免疫学的国际先进水平有所了解，培养学生 探索献身科学的兴趣和志向
四、教学内容及要求 第一章医学免疫学绪论 【目的要求】 、掌握免疫、免疫学概念 、熟悉免疫学系统的组成、免疫系统的三大功能 三、了解免疫学发展史及免疫学在医学生物学中的重要地位 【教学内容】 、免疫与免疫学 免疫系统的组成与结构 三、免疫系统的三大功能 四、免疫功能的类型:非特异性免疫和特异性免疫的定义、特点 主要机制。 五、免疫学发展简史、免疫学研究的现状及展望 六、免疫学的学科任务及在生物医学中的地位和作用。 第二章抗原 【目的要求】 、掌握抗原的概念和抗原的两大特性(抗原的免疫原性和抗原 的免疫反应性) 掌握决定抗原免疫原性的条件,包括抗原本身的因素和机体 的因素。 三、掌握抗原特异性的分子基础—抗原决定基(表位)的概念; 掌握B细胞决定基,T细胞决定基的概念和特点;熟悉交叉反应的概 念、机制和意义 四、了解人工结合抗原的免疫反应性以及天然蛋白质的免疫反应 性 五、熟悉抗原分类的基本概念,掌握胸腺依赖抗原和胸腺非依赖 抗原,了解抗原的其他分类方法 六、了解其他非特异性免疫刺激剂(佐剂、超抗原和丝裂原)的 种类和作用机制。 【教学内容】 、抗原的概念和特性及与之有关的概念 决定抗原免疫原性的因素 三、抗原特异性及决定抗原特异性的因素; 四、常用的抗原分类及其医学意义 五、超抗原的概念和特点; 六、佐剂的概念、种类及应用
2 四、教学内容及要求 第一章 医学免疫学绪论 【目的要求】 一、掌握免疫、免疫学概念 二、熟悉免疫学系统的组成、免疫系统的三大功能 三、了解免疫学发展史及免疫学在医学生物学中的重要地位 【教学内容】 一、免疫与免疫学 二、免疫系统的组成与结构 三、免疫系统的三大功能 四、免疫功能的类型：非特异性免疫和特异性免疫的定义、特点、 主要机制。 五、免疫学发展简史、免疫学研究的现状及展望 六、免疫学的学科任务及在生物医学中的地位和作用。 第二章 抗原 【目的要求】 一、掌握抗原的概念和抗原的两大特性（抗原的免疫原性和抗原 的免疫反应性）； 二、掌握决定抗原免疫原性的条件，包括抗原本身的因素和机体 的因素。 三、掌握抗原特异性的分子基础—抗原决定基（表位）的概念； 掌握 B 细胞决定基，T 细胞决定基的概念和特点；熟悉交叉反应的概 念、机制和意义 四、了解人工结合抗原的免疫反应性以及天然蛋白质的免疫反应 性; 五、熟悉抗原分类的基本概念，掌握胸腺依赖抗原和胸腺非依赖 抗原,了解抗原的其他分类方法 六、了解其他非特异性免疫刺激剂（佐剂、超抗原和丝裂原）的 种类和作用机制。 【教学内容】 一、抗原的概念和特性及与之有关的概念； 二、决定抗原免疫原性的因素； 三、抗原特异性及决定抗原特异性的因素； 四、常用的抗原分类及其医学意义； 五、超抗原的概念和特点； 六、佐剂的概念、种类及应用
七、丝裂原的概念及其作用。 第三章免疫器官的结构与功能 【目的要求】 、熟悉中枢免疫器官的概念及其功能,了解淋巴细胞发育的微 环境。 、熟悉外周免疫器官的概念,熟悉淋巴结、脾脏和MALT的 结构和功能,熟悉免疫细胞在其中的分布和淋巴细胞再循环的概念。 【教学内容】 、免疫系统及其组成 胸腺的结构、细胞组成、胸腺微环境及功能 三、骨髓的组成及功能; 四、淋巴结的结构与功能; 五、脾脏的结构与功能; 六、黏膜免疫系统的组成与功能; 七、淋巴细胞再循环的概念及其生物学意义。 第四章免疫球蛋白 【目的要求】 、掌握抗体(免疫球蛋白)的基本概念。 二、掌握免疫球蛋白分子的基本结构(轻链和重链、可变区和恒 定区、功能区、J链和分泌成份,酶解片段等) 三、了解抗体的异质性,掌握独特型的概念。 四、掌握免疫球蛋白分子的功能(特异结合抗原、活化补体、结 合Fc受休、通过胎盘等) 五、熟悉五类免疫球蛋白分子的特点 六、掌握单克隆抗体、多克隆抗体的基本概念和特点,了解抗体 的种类、特性及生产制备技术。 【教学内容】 、抗体和免疫球蛋白的概念; 二、免疫球蛋白的基本结构、功能区、水解片段; 三、抗体的异质性; 四、免疫球蛋白的主要功能;五类免疫球蛋白的主要特性与功能; 五、多克隆抗体与单克隆抗体的概念及特点,基因工程抗体的种 类及特性。 第五章补体系统 【目的要求】
3 七、丝裂原的概念及其作用。 第三章 免疫器官的结构与功能 【目的要求】 一、熟悉中枢免疫器官的概念及其功能，了解淋巴细胞发育的微 环境。 二、熟悉外周免疫器官的概念，熟悉淋巴结、脾脏和 MALT 的 结构和功能，熟悉免疫细胞在其中的分布和淋巴细胞再循环的概念。 【教学内容】 一、免疫系统及其组成 二、胸腺的结构、细胞组成、胸腺微环境及功能； 三、骨髓的组成及功能； 四、淋巴结的结构与功能； 五、脾脏的结构与功能； 六、黏膜免疫系统的组成与功能； 七、淋巴细胞再循环的概念及其生物学意义。 第四章 免疫球蛋白 【目的要求】 一、掌握抗体（免疫球蛋白）的基本概念。 二、掌握免疫球蛋白分子的基本结构（轻链和重链、可变区和恒 定区、功能区、J 链和分泌成份，酶解片段等）。 三、了解抗体的异质性，掌握独特型的概念。 四、掌握免疫球蛋白分子的功能（特异结合抗原、活化补体、结 合 Fc 受休、通过胎盘等） 五、熟悉五类免疫球蛋白分子的特点 六、掌握单克隆抗体、多克隆抗体的基本概念和特点，了解抗体 的种类、特性及生产制备技术。 【教学内容】 一、抗体和免疫球蛋白的概念； 二、免疫球蛋白的基本结构、功能区、水解片段； 三、抗体的异质性； 四、免疫球蛋白的主要功能；五类免疫球蛋白的主要特性与功能； 五、多克隆抗体与单克隆抗体的概念及特点，基因工程抗体的种 类及特性。 第五章 补体系统 【目的要求】
、掌握补体系统的基本概念、命名和成份,熟悉补体的性质、 补体合成的部位。 、熟悉补体系统激活的三条途径的激活物质、激活过程;掌握 三条激活途径的主要不同点。 三、了解补体激活过程的调节,掌握体液中重要灭活物质如Cl 抑制物,C4结合蛋白、Ⅰ因子,H因子等的调节作用。 四、掌握补体的生物学活性。 【教学内容】 、补体系统的概念、组成、命名与生物合成, 、补体激活的经典途径、旁路途径与MBL途径。 三、补体系统的调节。 四、补体受体。 五、补体的功能及生物学意义。 六、补体与疾病的关系。 第六章细胞因子 【目的要求】 、掌握细胞因子概念和命名,掌握细胞因的共同特点 二、了解细胞因子及其受体的分子结构 熟悉细胞因子在免疫应答中发挥的作用;了解细胞因子的其 他生物学作用 了解细胞因子的检测以及细胞因子与临床的关系 【教学内容】 细胞因子的概念;细胞因子及其受体概述 细胞因子作用、的共同特点; 三、细胞因子的生物学作用及其机制 四、细胞因子与临床。 第七章白细胞分化抗原和黏附分子 【目的要求】 、白细胞分化抗原(CD) 1.掌握CD的概念 2.熟悉在免疫应答中发挥重要作用的CD分子,了解人类CD的 分类和应用 黏附分子 1.掌握黏附分子的基本概念和分类 2.了解黏附分子的重要生理和病理作用 3.熟悉在免疫应答中产生重要作用的黏附分子
4 一、掌握补体系统的基本概念、命名和成份，熟悉补体的性质、 补体合成的部位。 二、熟悉补体系统激活的三条途径的激活物质、激活过程；掌握 三条激活途径的主要不同点。 三、了解补体激活过程的调节，掌握体液中重要灭活物质如 C1 抑制物，C4 结合蛋白、I 因子，H 因子等的调节作用。 四、掌握补体的生物学活性。 【教学内容】 一、补体系统的概念、组成、命名与生物合成。 二、补体激活的经典途径、旁路途径与 MBL 途径。 三、补体系统的调节。 四、补体受体。 五、补体的功能及生物学意义。 六、补体与疾病的关系。 第六章 细胞因子 【目的要求】 一、掌握细胞因子概念和命名，掌握细胞因的共同特点 二、了解细胞因子及其受体的分子结构 三、熟悉细胞因子在免疫应答中发挥的作用；了解细胞因子的其 他生物学作用 四、了解细胞因子的检测以及细胞因子与临床的关系 【教学内容】 一、细胞因子的概念；细胞因子及其受体概述； 二、细胞因子作用、的共同特点； 三、细胞因子的生物学作用及其机制； 四、细胞因子与临床。 第七章 白细胞分化抗原和黏附分子 【目的要求】 一、白细胞分化抗原（CD） 1. 掌握 CD 的概念 2. 熟悉在免疫应答中发挥重要作用的 CD 分子，了解人类 CD 的 分类和应用 二、黏附分子 1. 掌握黏附分子的基本概念和分类 2. 了解黏附分子的重要生理和病理作用 3. 熟悉在免疫应答中产生重要作用的黏附分子
【教学内容】 、白细胞分化抗原和CD分子的基本概念; 与T、B细胞识别、黏附活化、效应有关的主要CD分子 的结构、特性及功能; 三、黏附分子的种类、特征、生物学作用及在临床中的应用。 第八章主要组织相容性抗原 目的要求】 、掌握MHC的基本概念 、了解小鼠H-2基因复合体结构及其表达产物和功能 三、熟悉人类MHC(HLA)复合体定位及结构、遗传特征 四、掌握HLA抗原分子结构及其组织分布 五、掌握MHC的生物学功能 六、了解HLA在医学上的意义 【教学内容】 、MHC、HLA复合体、HA的概念 HLA复合体的基因组成和定位 三、MHC的遗传学特点 四、HLA分子的分布、结构与功能; 五、HLA与医学实践。 第九章淋巴细胞 【目的要求】 T淋巴细胞 1.掌握T细胞主要表面分子的结构和生物学作用 2.掌握T细胞亚群的分类及其功能 3.掌握T细胞在胸腺内的发育过程和机制 、B淋巴细胞 1.掌握B细胞主要表面分子的结构和生物学作用。 2.了解B细胞亚类及其特点,熟悉B细胞的发育过程 三、自然杀伤细胞 掌握NK细胞概念,了解其作用和意义, 【教学内容】 、免疫细胞的概念 、T细胞的分化发育 三、T细胞的表面标志 四、T细胞亚群及其功能; 五、NKT细胞的作用特点
5 【教学内容】 一、白细胞分化抗原和 CD 分子的基本概念； 二、与 T、B 细胞识别、黏附活化、效应有关的主要 CD 分子 的结构、特性及功能； 三、黏附分子的种类、特征、生物学作用及在临床中的应用。 第八章 主要组织相容性抗原 【目的要求】 一、掌握 MHC 的基本概念 二、了解小鼠 H-2 基因复合体结构及其表达产物和功能 三、熟悉人类 MHC（HLA）复合体定位及结构、遗传特征 四、掌握 HLA 抗原分子结构及其组织分布 五、掌握 MHC 的生物学功能 六、了解 HLA 在医学上的意义 【教学内容】 一、MHC 、HLA 复合体、 HLA 的概念； 二、HLA 复合体的基因组成和定位； 三、MHC 的遗传学特点； 四、HLA 分子的分布、结构与功能； 五、HLA 与医学实践。 第九章 淋巴细胞 【目的要求】 一、T 淋巴细胞 1．掌握 T 细胞主要表面分子的结构和生物学作用 2．掌握 T 细胞亚群的分类及其功能 3．掌握 T 细胞在胸腺内的发育过程和机制 二、B 淋巴细胞 1．掌握 B 细胞主要表面分子的结构和生物学作用。 2．了解 B 细胞亚类及其特点，熟悉 B 细胞的发育过程。 三、自然杀伤细胞 掌握 NK 细胞概念，了解其作用和意义。 【教学内容】 一、免疫细胞的概念 二、T 细胞的分化发育； 三、T 细胞的表面标志； 四、T 细胞亚群及其功能； 五、NK T 细胞的作用特点