次作 知识与技能:通过教学指导培养并 提高学生观察能力,景物描写水平 过程与方法:赏析、讲析、讨论等 風 清感、态度与价值观:通过本课 雨A/的教学,让学生学会怎样去观察, 罐在观察中,在天自然的美好的陶治 ∨自己的情操,形成热爱自然,敬畏 产自然,保护自然的思想感情 思缘论运 lwwmissturi.coM
知识与技能：通过教学指导培养并 提高学生观察能力，景物描写水平。 过程与方法：赏析、讲析、讨论等。 情感、态度与价值观： 通过本课 的教学，让学生学会怎样去观察， 在观察中，在大自然的美好的陶冶 自己的情操，形成热爱自然，敬畏 自然，保护自然的思想感情
写景作为导 多写景首先需要我们善于观察,用我们的眼 睛我们的心去发现大自然的「姿百态千奇 万化,去感知大百然无穷无尽的魅
写景首先需要我们善于观察，用我们的眼 睛我们的心去发现大自然的千姿百态千奇 万化，去感知大自然无穷无尽的魅力
写景必须要抓住景物的主要特征来写 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶 趟儿, 红的像火,粉的像霞,白的像雪。 “吹面不寒杨柳风,”不错的像母亲的手抚摸你。 小草偷偷的从土里转钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 雨是最寻常的。可别恼,像牛毛,像细丝,像花针,密密 的斜织着。 人家屋顶上常笼着一层薄烟
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶 趟儿， 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 “吹面不寒杨柳风，”不错的像母亲的手抚摸你。 小草偷偷的从土里转钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 雨是最寻常的。可别恼，像牛毛，像细丝，像花针，密密 的斜织着。 人家屋顶上常笼着一层薄烟
景必要注意到 漂的顺 的河水在上 中 cec-nons10Do1Ee wstdetITB ma
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中， 半空中，天上， 自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整 个的是块空灵的蓝水晶）