注:普通话声母有两套读音 LOGO 一套是本音,即声母的本来音质,是根据声母的发音部 位、发音方法发出的音。本音是用来拼音的 另一套是呼读音,是为了便于呼读和教学,在辅音的本 音后面拼上一个相应的元音构成。 t: bo po mo fo de te ne le ge ke he ji qi xi zhi chi shi ri zi ci si
注：普通话声母有两套读音 LOGO • 一套是本音,即声母的本来音质,是根据声母的发音部 位、发音方法发出的音。本音是用来拼音的; • 另一套是呼读音,是为了便于呼读和教学,在辅音的本 音后面拼上一个相应的元音构成。 • 如：bo po mo fo de te ne le ge ke he ji qi xi zhi chi shi ri zi ci si
、声母的发音要领及练习:t0e0 1、双唇音: b发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路, 声带不颤动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出, 爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。 p发音的状况与b相近,只是发p时有一股较强的 气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。 m发音时,双唇闭合,软腭下降,气流振动声带 从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母
二、声母的发音要领及练习： LOGO • 1、双唇音: • b 发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路， 声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出， 爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。 • p 发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的 气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。 • m 发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带 从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母
、双唇音:bpm LOGO 拔班 爬叛 胖抛煤 帮茅 萌勉 壁报标兵包办辨别卑鄙乒乓 澎湃偏僻评判弥漫梦寐麦苗 绕口令:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮
1、双唇音： LOGO b p m 拔 班 白 帮 爬 叛 胖 抛 煤 茅 萌 勉 壁报 标兵 包办 辨别 卑鄙 乒乓 澎湃 偏僻 评判 弥漫 梦寐 麦苗 绕口令：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑 。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮
2唇齿音 LOGO f发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间 摩擦出来,声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声 母 福 饭 不 芬芳仿佛肺腑发奋 绕口令: 黑化肥发灰灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰灰化肥 发灰不发黑
2 唇齿音 LOGO • f 发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从唇齿间 摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声 母。 福 饭 否 肥 芬芳 仿佛 肺腑 发奋 绕口令： 黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥 发灰不发黑
3舌尖前音 LOGO z发音时,舌尖平伸,抵住上齿背,软腭上升,堵 塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流把阻碍冲开 条窄缝,从窄缝中挤出间,摩擦成声。如“总则” “自在”的声母。 c和z的发音区别不大,不同的地方在于c气流较强。 如“粗糙”、“参差”的声母。 ·s发音时,舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出 摩擦成声,声带不颤动。如“思索”、“松散”的声 母
3 舌尖前音 LOGO • z 发音时，舌尖平伸，抵住上齿背，软腭上升，堵 塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一 条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、 “自在”的声母。 • c 和z的发音区别不大，不同的地方在于c气流较强。 如“粗糙”、“参差”的声母。 • s 发音时，舌尖接近上齿背。气流从窄缝中挤出， 摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”的声 母